小學(xué)語文五年級教案——練習(xí)五教學(xué)設(shè)計之一-在線瀏覽
2024-10-06 18:57本頁面
【正文】 的自練情況，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)?！ 。?）討論自練情況，確定正確答案?！ 。?）同座位互查練習(xí)的情況。 第二課時 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．依照擬人手法造句?！ ?．讀讀背背三字經(jīng)?！ ?．審題?！ 。?）出示第一組的兩個句子，指名學(xué)生朗讀。 ?。?）師啟發(fā)學(xué)生：兩個句子用詞不一樣，但句子的意思一樣不一樣呢？ ?。?）師進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生：兩個句子的意思一樣，但用詞不同，請同學(xué)們讀一讀，比較一下，哪個句子寫得好呢？為什么？ （5）練習(xí)朗讀句子?！ 。?）出示第二組的兩個句子。 ?。?）學(xué)生交流自己的看法?！ ∫魂囄L(fēng)吹過，小稻秧高興得跳起舞來?！ ?．反饋?！ 。?）學(xué)生之間互相交流。 ?。ǘ┙虒W(xué)第五題?！ ?．指導(dǎo)。不認(rèn)識的字可以查字典?！ 。?）學(xué)生自由讀?！ ?．練習(xí)?！ 。?）同座位練習(xí)背誦?！ ?．反饋?！ 。?）集體練讀?！ 。?）指名背?！ ?．審題。 ?。?）讓學(xué)生自讀從《三字經(jīng)》中選出的韻文?！ 。?）教師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行范讀和領(lǐng)讀。 ?。?）教師再次范讀三字經(jīng)的節(jié)選?！ 。?
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