防災減災總結-在線瀏覽
2024-10-06 14:34本頁面
【正文】 織機構，分工明確，責任到人，確保了演練安全順利進行。四、開展防震減災科普示范學校創(chuàng)建工作。建立了學校防震減災知識普及工作機制，爭創(chuàng)防震減災科普示范學校?，F(xiàn)將宣傳教育工作情況總結如下：一、提高認識，加強領導管理學校組織全體教師認真學習防災減災通知和相關要求，建立以校長蔣雨峰為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳月”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳月”活動方案。、校區(qū)一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。，就進一步強化學生防災減災教育對家長進行培訓和講解，強化家長防災減災意識，強化家庭教育力量。會上通報近期安全形勢，對防恐防爆、防溺水安全、食品衛(wèi)生、門衛(wèi)管理等工作做詳細安排。，讓大家在做題的過程中學會了許多日常生活中的安全常識。通過學習，讓教職工進一步明確教師在學生安全管理中應當承擔哪些職責，失職應承擔哪些過錯，進一步規(guī)范教師的安全教育和管理工作。，學生的自我保護能力和意識更高了。，師生應急逃生能力進一步提高。，學校各類硬件隱患、軟件隱患、人機隱患得到排除，進一步維護校園穩(wěn)定。在整個活動中，防災減災各項活動有序落實，師生能人人參與，參與后人人受益，基本實現(xiàn)“防災減災宣傳工作人人參與，學會防災減災知識人人受益”的目標。為進一步增強廣大師生的防震減災意識，提高防震減災和應急避險、疏散能力，和風小學四舉措做實防災減災宣傳周工作。校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能，保障師生安全的有效途徑。切實加強防災減災工作組織領導，召開了專題會議，讓大家明確活動的意義和重要性。二、是創(chuàng)新宣傳形式 強化防震減災意識。結合“ 防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求，根據(jù)不同年齡段學生特點，組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動，充分利用黑板報、橫幅標語、校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介，廣泛宣傳防災減災有關法律法規(guī)和有關知識，營造防災減災活動的濃厚氛圍，讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。三、是精心組織演練，提升自救互救能力。在防災減災宣傳周期間學校根據(jù)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。緊密結合學校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等。四、是堅持問題導向，扎實推進隱患排查。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面，摸清災害風險底數(shù)，做好臺帳記錄。暫時難以整改的，制定整改計劃、落實防范措施、限期整改。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際
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