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2024-10-06 09:29本頁面
【正文】 是發(fā)生在我們身邊非?，F(xiàn)實和真實的例子，它在告訴我們，保護環(huán)境至關(guān)重要，而且迫在眉睫。然而，對于環(huán)境保護，很多同學只停留在口頭上，沒能真正行動起來。因此，我們把2012年的科普教育的主題訂為“環(huán)境保護與廢物利用”，是想通過一系列的活動，讓同學們知道環(huán)境保護的重要性，掌握一些廢物利用的小方法和小技巧，讓大家能從小養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，并積極行動想來，用自己的實際行動來保護我們的地球，保護我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。然而，有的同學拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的小團體、一己私利的基礎(chǔ)上??這些都是經(jīng)不起時間考驗的！在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種澹泊以致遠的氣質(zhì)，是宰相肚里能撐船的風采，以這樣的心態(tài)交友，巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結(jié)果。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！而現(xiàn)在有的同學，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時有發(fā)生。只有在這個原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂！第四篇：第十六周國旗下講話第十六周國旗下講話——勤學與成材各位老師、同學們，大家早上好！據(jù)說，有一些同學用影視片名來表達厭學的無奈心境。“學習”兩個字，我們耳濡目染了幾個春秋，可是我們明白這兩個字的真正含義嗎？這些同學之所以會有那些想法，是因為他們學習心理負擔過重，將學習視為迫不得已、很難受的事情，體會不到成功的愉悅。任何學習意識的形成，首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動機，正像機器要有發(fā)動機一樣，每種學習的行動的后面都有一種動力，就象發(fā)動機一樣，他的功率越大，機器的動力就越大，而學習的動力越強，學習的自覺性和積極性就越高。學習意識的形成，還需激發(fā)強烈的學習興趣和提高“會學”的能力。然而有人終日做著“成材夢”，卻不肯付諸行動去學習；羨慕那些盛開的魅力 1嬌艷的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空把著“天生我才必有用”的想法，結(jié)果只是黃粱美夢一場空。殊不知“人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣?！爸挥星趯W才能成材”，古今中外，無一例外，從“頭懸粱，錐刺股”的蘇秦，到“讀書破萬卷，下筆如有神”的杜甫，從聲名顯赫的諾貝爾獎金獲得者，到國際奧林匹克大賽載譽歸來的少年英才們，有哪位不是踏著勤學之路，敲開成材之門的呢？“自古英雄出少年”，同學們，今天，讓我們在這多才的年華里努力學習，奮發(fā)攻讀，明朝，我們將圓心中的成材之夢，做中華大地的棟梁之材！杜橋鎮(zhèn)三聯(lián)小學2013年12月16日第五篇：第十六周國旗下講話第十六周國旗下講話：感恩母校，祝福石竹敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《感恩母校，祝福石竹》六月的校園綻放夏日的芬芳，美麗的石竹洋溢著奮進的力量。讓我們首先祝愿他們——學海泛舟千帆競技，金榜題名大展宏圖。我們還記得，當我們第一次跨進母校大門的時候還是一個懵懂的孩童，睜著好奇的眼睛，看這看那，一切是那么新鮮，又是那么陌生。走進可愛的石竹學校,“崇本尚德，兼善天下”的校訓彰顯我們崇高的理想，“培養(yǎng)具有中國靈魂、世界眼光和國際競爭力的現(xiàn)代人”揭示我們的成長目標，素雅的校園環(huán)境、儒雅的師生員工、高雅的情趣愛好滋潤我
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