【正文】 長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。鞏固良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。（2）多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.（3）利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(二)常規(guī)工作:（1）落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。（4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。作為年輕教師，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。②把學生當成自己的孩子去愛。④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業(yè)化之路。⑥教師努力成為家長、學生最可信賴的人。學會與人和諧，與學校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應社會。（三）、加強值周工作，強化學生管理本學年值周按年級組值周，值周教師對班級、年級進行檢查和評定。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學習、紀律、衛(wèi)生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。年級考核成績以值周評定、學校評定各分別占60%、40%，優(yōu)秀年級中各年級班班主任費，個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。學校通過專題講座，經(jīng)驗介紹，專題研討，班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學習形式，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。③堅持學生請假審批制。④樹立愛校、愛集體意識。⑤重視班級活動的開展，多開展適合本班學生特點，促進學生全面發(fā)展的有益活動；重視發(fā)揮學生主體作用，培養(yǎng)學生主動性、自主性，讓學生管理學生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動。（六）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人本學年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。（七）抓好5項常規(guī)工作①做好學生在家在校表現(xiàn)評價。③利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，搞好慶祝活動，豐富學生的課余生活 ④深入細致做好學生綜合素質(zhì)評定。（八）以豐富多彩的活動為載體，豐富學生生活，強化學生整體素質(zhì)①9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學習、演講、組織學生觀看教育影片等形式對學生進行忽忘國恥，振興中華的愛國主義教育。各年級、年級組展示評比，由年級組向?qū)W校推薦參與學校優(yōu)質(zhì)班隊會展示觀摩。要求各年級組織學生踴躍投稿及時報道新人新事新風尚。此項工作將計入年級考核。各級各班做好動員廣泛宣傳，提高認識，號召全校學生人人參與，班級、年級認真做好對學生先進事跡的收集工作，通過事跡展評，評出年級百星，年級組百星，在事跡特別突出的學生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學生。中學德育工作計劃謝明一、指導思想：育人為本、德育為首、注重實效創(chuàng)學習型、創(chuàng)新型德育工作，德育工作要在貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體上取得新進展。堅持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點放在受教育者當中，把一切為了人、幫助人、服務人作為德育工作的基本活動準則，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。確定“思想道德建設要有新提高，班主任工作要有新水平，發(fā)揮學生主體作用要有新突破，班級建設要有新進展，學校德育工作要上新臺階，德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強法制教育、安全教育。二、德育目標：成德達才，教育學生立志成材。四、德育原則：開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。形成：人格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。其次，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵，只有在實際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進學生的成長和發(fā)展。以提高學生的思想素質(zhì)為根本，按照“立志成材、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結(jié)同學、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標準要求，加強德育工作的針對性和實效性，探索傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時教育中的滲透，學習實施《公民道德實施建設綱要》。進行校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。進一步抓好行為習慣養(yǎng)成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學生宿舍及時了解情況，幫助學生解決思想上、生活上的問題。要求每一位班主任是心理上輔導員，開展心理知識講座，建立心理咨詢檔案，開設心理健康信箱。同時，特別關(guān)注生活困難、學習困難的學生。要求每一位班主任加強對學生法制、安全教育，增強學生法制觀念和安全意識，開展“珍惜生命、遠離毒品”的教育。每學期至少舉行三次主題班會，對平時班會課，也必須做到不占用，不空談，有內(nèi)容、有效果。積極參加心連心百名教師進千家活動，每學期走訪1/6班級學生家庭，每學期每位班主任至少與每一位同學談一次話。班主任會議在位，重視加強班級日常管理，包括自行車停放、衛(wèi)生、紀律、行為規(guī)范等。班主任認真做好班會課計劃，認真完成每堂班會課。關(guān)心貧困學生，做好扶貧工作。1繼續(xù)開展學生議事委員會議事活動。六、每月工作重點：１、主要工作：行為習慣、文明禮貌教育。(4)下午放學堅持不提前放學，出校門不奔跑，自覺排隊，不插隊。中學德育工作計劃謝明一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”的思想為指導，全面貫徹十七大精神，全面開展中學生誠信教育和心理健康教育。二、德育目標（一）總體目標加強教師職業(yè)道德建設，繼續(xù)貫徹落實《公民道德實施綱要》。培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)，健全人格，健康心理和進取精神的合格學生，同時樹立師德典范。加強教師職業(yè)道德建設，樹立師德典范。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，圍繞《綱要》結(jié)合自身實際，遵紀守法，養(yǎng)成文明行為習慣，做到尊師愛校，知法、懂法、守法，創(chuàng)造良好和諧的校園文化環(huán)境。做好學生思想的評定，鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點、克服毛病，促進學生不斷進步。（1）成立工作領(lǐng)導小組（2）加強德育處、教務處、團委、學生會、年組間的工作協(xié)調(diào)和配合，密切聯(lián)系班主任，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，把課堂作為德育工作的主陣地，注意發(fā)揮各學年教學的德育作用，注意發(fā)揮學生干部的作用。（2）組織教育理論學習，加強師德修養(yǎng)，定期召開德育工作研討會，師德經(jīng)驗交流會，班主任工作經(jīng)驗交流會。（4）廣泛開展體育活動，增強健康意識，全面提高學生素質(zhì)，認真準備2006年春季運動會，加強大課間、間操及課外體育活動的管理工作。（6）通過各種形式開展活動，加強學生誠信教育和心理健康教育。（8）加強青春期教育，上好健康課，注意學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。（10）加強安全教育、提高學生安全保護意識，杜絕一切事故發(fā)生。（12）加強升旗儀式教育，宣傳國旗法、嚴格升旗制度。（14）加強德育檔案建設，建立健全各項檔案，做到規(guī)范化、專業(yè)化。（16）做好春季傳染病防治工作。按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，對學生進行教育。抓好值周工作、做到有計劃、有檢查、有總結(jié)。做好學生思想品德教育工作，填寫好素質(zhì)評估手冊。具體活動安排第三篇：班主任德育工作計劃班主任德育工作計劃班級概況：總?cè)藬?shù)：3