【正文】 磁鐵摸索著走上了講臺(tái)?！庇钟械耐瑢W(xué)說(shuō)：“右一點(diǎn)。??！終于摸到了黑板，于是，我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板，我把那塊布拉下來(lái)一看，鼻子貼到了眼睛上，同學(xué)們和老師都捧腹大笑，說(shuō)：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟著哈哈大笑說(shuō)：“真有趣，真搞笑，這個(gè)游戲太好玩了！”同學(xué)們也輪流上來(lái)貼鼻子，但沒(méi)有一個(gè)成功。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了，有的還滾在地板上了。畫(huà)鼻子游戲作文7周末的作文課上老師提出了一個(gè)游戲叫做“畫(huà)鼻子”，大家都爭(zhēng)先恐后地上前參加。二號(hào)種子選手是田恪城同學(xué)，他從老師手中自信地接過(guò)腰帶，自己綁在了眼睛上，胸有成竹的走向黑板，拿筆一揮，這鼻子不偏不倚，正好落在了小丑臉的正中間。老師鼓勵(lì)大家別灰心，拿出自信和田恪城PK，沒(méi)想到還真有同學(xué)舉手了，那就是我們作文班的班長(zhǎng)——孫正宵同學(xué)。這時(shí)，班上的機(jī)靈鬼們又犯調(diào)皮了，他們誤導(dǎo)班長(zhǎng)將鼻子畫(huà)在了小丑的門(mén)牙上，大家捂著嘴還是笑出了聲，班長(zhǎng)急忙拉下腰帶，看了一眼自己的杰作不禁笑彎了腰，整個(gè)班都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。我們想肯定是要玩畫(huà)鼻子游戲，大家高興極了！游戲開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是李澤昊，老師把紅領(lǐng)巾疊了一下又一下，臺(tái)下的同學(xué)看得非常認(rèn)真。李澤昊要畫(huà)了，底下的同學(xué)有的說(shuō)往上，有的說(shuō)往下，有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右，李澤昊不聽(tīng)他們的話(huà)，直接畫(huà)了大頭娃娃的鼻子。李澤昊把紅領(lǐng)巾摘下一看，也笑了起來(lái)，原來(lái)他把大頭娃娃的鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊。我開(kāi)始畫(huà)了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的說(shuō)往這邊，有的說(shuō)往那邊，我的頭腦就更加混亂了，所以我只好不聽(tīng)他們的，憑著自己的感覺(jué)隨便一畫(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的笑聲?！笔Ｏ碌耐瑢W(xué)，有的把畫(huà)在了眼睛下，有的把鼻子畫(huà)在了耳朵旁，有的鼻子畫(huà)在了臉的外面，真好笑。這一節(jié)課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，老師看同學(xué)們這么高興，也笑了起來(lái)。然后，她的眼睛被老師用圍巾蒙住。轉(zhuǎn)好了，大家就一起喊：“向前、前、前，”于是她就摸索著走到了白板前，她先慢慢地、小心翼翼地舉起了筆放在了一個(gè)離正確位置不遠(yuǎn)的地方，大家又一起喊道：“左！左！下！下！”但就在她要成功時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“下！”她就朝下一畫(huà)，于是，她就把鼻子一下子畫(huà)在了這張臉的嘴角上，“哈，哈，哈……”瞬間教室中就爆發(fā)出一陣大笑，曹詩(shī)雯聽(tīng)見(jiàn)了馬上把圍巾從自己的臉上弄了下來(lái)，隨后，她也“哈哈哈……”地笑了起來(lái)。我們看到時(shí)，總是一次又一次地瘋笑，我笑的腰都快直不起來(lái)了。我雖然沒(méi)輪到畫(huà)鼻子，很傷心，可是我很快樂(lè)，因?yàn)檫@是有史以來(lái)最有趣的一堂語(yǔ)文課啦！這個(gè)游戲不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，而且還讓我知道了：眼睛是心靈的窗戶(hù)，只要蒙住或沒(méi)了眼睛，再美麗的東西也看不見(jiàn)了！請(qǐng)愛(ài)惜我們的眼睛吧！畫(huà)鼻子游戲作文10今天下午第二節(jié)課，老師和我們?cè)谡n室里玩了一個(gè)有趣的游戲，叫畫(huà)鼻子。老師把四個(gè)組的組長(zhǎng)請(qǐng)上來(lái)，又在每一個(gè)組里面請(qǐng)了一個(gè)代表上來(lái)。游戲開(kāi)始了，下面熱鬧極了！有的喊：“加油！”有的喊：“往上”代表畫(huà)完了。我上去的時(shí)候本來(lái)就緊張，老師給我蒙上眼睛的時(shí)候，就更緊張了！到了畫(huà)的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)有的說(shuō)：“往左?！迸梦叶疾恢涝撏漠?huà)了，不管這么多了，我小心的畫(huà)了出來(lái)。我摘下紅領(lǐng)巾一看，果然，鼻子像一個(gè)鉤子似的吊在眼睛上，真氣人。這節(jié)課我得真高興??！真希望以后還有這樣的課。然后拿著筆去黑板上給小人畫(huà)上鼻子。還有一個(gè)同學(xué)，聽(tīng)著大家說(shuō)：“上、下、左、右、前、后。就這樣，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)畫(huà)錯(cuò)了……終于輪到我了，我也一樣戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，一時(shí)間我頭暈?zāi)垦＃斐鍪謥?lái)左摸摸右碰碰，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才把自己穩(wěn)住，接著我開(kāi)始找黑板，沿著同學(xué)們的桌子小心的挪動(dòng)，磕磕絆絆的才摸到黑板，然后我又想到了黑板擦旁邊就是小人，于是我探著胳膊找黑板擦，過(guò)了一會(huì)兒，我一陣欣喜，終于摸到黑板擦了！我胸有成竹地拿起拿起筆，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們七嘴八舌的指揮方向的聲音，聽(tīng)誰(shuí)的呢？我思考了一會(huì)兒，下出了決心，那就是只聽(tīng)自己的，最后我心一橫一筆畫(huà)下去了，畫(huà)完急忙摘下眼罩，沒(méi)想到最后我也畫(huà)錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)這次游戲，我明白了用心玩游戲，才能真正體會(huì)到游戲的樂(lè)趣！畫(huà)鼻子游戲作文12今天，我很高興，因?yàn)榻裉彀嚓?duì)課，湯老師給我們玩了游戲，這個(gè)游戲叫“畫(huà)鼻子”。跪在是這樣的，用毛巾把玩的人的眼睛蒙牢，然后原地轉(zhuǎn)三圈，走到黑板上去畫(huà)鼻子。蔣徐燁先原地轉(zhuǎn)了三圈，本來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的他卻被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。當(dāng)他拿起筆要畫(huà)時(shí)，我們大呼小叫：“左左左，右右右，上上上，下下下！”終于，蔣徐燁畫(huà)好了鼻子，可是，他把鼻子畫(huà)在了嘴的旁邊，真像一顆痣啊！我們笑得上接不接下氣，蔣徐燁拿開(kāi)毛巾，看到了自己畫(huà)的鼻子，也笑了起來(lái)。最后一個(gè)是王藝能畫(huà)，我們給了他提示，他終于畫(huà)好了，他畫(huà)的比前兩個(gè)人都要好。那個(gè)人臉大大的，上面有一雙圓圓的眼睛，還有一個(gè)彎彎的嘴巴，和三根筆直筆直的頭發(fā)。叮鈴鈴！上課了。黑板上的這個(gè)小朋友叫三毛，同學(xué)們你們覺(jué)得他開(kāi)不開(kāi)心？我們看見(jiàn)他往上揚(yáng)的嘴巴心里早已有了答案，便異口同聲的回答開(kāi)心！老師接著說(shuō)：他其實(shí)不開(kāi)心，因?yàn)樗麤](méi)有鼻子，我們的任務(wù)就是幫他畫(huà)上鼻子。我現(xiàn)在才知道那個(gè)人臉是少了鼻子。老師先把陸俊宇的眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)三圈，才給他上去畫(huà)。于是老師叫我上去給陸俊宇提示。接下來(lái)老師叫其他同學(xué)上來(lái)畫(huà)，也是畫(huà)這個(gè)組合，不過(guò)他們都對(duì)了。畫(huà)鼻子游戲作文14在我的腦海里，經(jīng)歷過(guò)許多難以忘懷的事，但有一件事，至今還記憶猶新。游戲開(kāi)始了，老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我伸出雙手，慢慢地摸索著前方，準(zhǔn)備開(kāi)始我的“行走之旅”。“肯定是它了!”就在這時(shí)，臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲，“往左，往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的啊!”我根本拿不定主意。”我調(diào)整好位置，往右移了移，把手往上移了移。突然，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，“哇，我竟然畫(huà)對(duì)了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。咦，這只小狗怎么有點(diǎn)奇怪??？原來(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有鼻子?！崩蠋熣f(shuō)。游戲開(kāi)始了。她摘下毛巾，一下子就笑了，我們也笑了。到我了，我也同樣先轉(zhuǎn)了三圈，我先摸到孔老師的柜子，老師說(shuō)：“錯(cuò)了。在這個(gè)游戲中，我似乎成了一個(gè)跌入黑洞的人，同時(shí)也懂得了，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們應(yīng)該向那些失去了眼睛的人伸出援手。一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手?！崩蠋熢诤诎迳袭?huà)了一個(gè)小女孩，然后請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)都七嘴八舌地給那位同學(xué)指示?？晌覅s笑不出來(lái)，因?yàn)槲液軗?dān)心，我怕老師叫到我。我猶豫了一下，但還是硬著頭皮走到講臺(tái)上。然后我躡手躡腳地走到了黑板前，小心翼翼地拿著粉筆畫(huà)在黑板上。這時(shí)，同學(xué)們變得安安靜靜，不再指點(diǎn)了。我喜歡這節(jié)課，我回家也要跟爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲。為了讓大家提升精神，王老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲。這小人長(zhǎng)得怪好看，但是少了一個(gè)鼻子，讓我們把鼻子畫(huà)上去。我們每個(gè)人都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后興起手來(lái)，我的眼前出現(xiàn)一片手的森林。只見(jiàn)小林大步流星地走上講臺(tái)，讓王老師把她的雙眼捂住，轉(zhuǎn)了三圈，然后開(kāi)始畫(huà)。她還沒(méi)有畫(huà)完，我們已經(jīng)樂(lè)得快流眼淚了，原來(lái)她把鼻子畫(huà)到了眼睛中間了。我們有的給他提示“向左”，有的給他提示“向右”，恐怕他自己也被搞糊涂了，所以就隨便畫(huà)了一個(gè)。任啟瑞捂著羞紅的臉下去了。我垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)，但我以后會(huì)爭(zhēng)取的。老師先講了游戲規(guī)則：老師先在黑板上畫(huà)個(gè)人臉，但少個(gè)鼻子，畫(huà)鼻子的同學(xué)需戴著眼罩，在教室后面左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，隨后走到黑板，去畫(huà)那消失的鼻子。游戲開(kāi)始了，我等了好久好久。剛轉(zhuǎn)完，我的腦子就像一團(tuán)亂麻，我也不敢大步流星地走了，仿佛再走一步就是萬(wàn)丈深淵。終于，我走到了黑板前，正要下筆，我又聽(tīng)到了另一個(gè)聲音，是干擾員！突然，指揮員和干擾員吵了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)向左，一個(gè)說(shuō)向右。我剛畫(huà)完，全班頓時(shí)哄堂大笑，我滿(mǎn)腔疑惑地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)我竟然把鼻子畫(huà)到臉外面了！我自己都忍不住笑出了聲。畫(huà)鼻子游戲日記4今天，語(yǔ)文課上，老師讓我們做了一個(gè)非常有趣的游戲――畫(huà)鼻子。顧老師先把絲巾折疊得整整齊齊，平平實(shí)實(shí)地蒙住了我的眼睛，還問(wèn)我：“看得見(jiàn)嗎？”生怕我偷看呢！隨后，顧老師叫我在原地轉(zhuǎn)動(dòng)三圈，我眼前一片漆黑，失去了方向。我一步步摸索著，朝黑板走去，但因?yàn)榭床灰?jiàn)，“砰”地一下撞到了黑板上，同學(xué)們哄堂大笑，我摸了摸黑板，不管三七二十一，憑自己的直覺(jué)畫(huà)了一個(gè)鼻子。雖然我沒(méi)能成功地畫(huà)好鼻子，但是同學(xué)們的興致更濃了。這一次，顧老師請(qǐng)了小晨。小晨真聰明！他事先早已觀察到了黑板擦就在娃娃臉下方，只見(jiàn)他摸著黑板擦。之后，顧老師又請(qǐng)了一些小朋友陸陸續(xù)續(xù)地上去畫(huà)鼻子，游戲一直進(jìn)行到這堂課結(jié)束。真是一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，這個(gè)小丑可滑稽了，圓圓的腦袋上戴著一頂跟圣誕老人一樣的帽子，心形的眼睛，彎彎的嘴巴，但怎么看都覺(jué)得怪怪的，原來(lái)小丑沒(méi)有鼻子。小俊高興地走出來(lái)，老師先把小俊的`眼睛用眼罩蒙起來(lái)，再讓他轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的小俊暈頭轉(zhuǎn)向，都分不出東南西北了?！毙】∶髦白?，一會(huì)兒碰到椅子，一會(huì)碰到桌子?！庇械恼f(shuō)：“往左點(diǎn)，往左點(diǎn)?！毙】∵t疑不決，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。于是他把鼻子畫(huà)了上去。小俊連忙摘下眼罩，想看看同學(xué)們?cè)谛κ裁?。小俊看了，也忍不住笑了。老師先在黑板上?huà)一個(gè)人頭，但人頭上只有頭發(fā)、耳朵、眼睛和嘴巴，只缺一個(gè)鼻子。下一位是張麗麗，她先讓老師遮好眼睛，然后摸索著走到黑板前，拿起了粉筆也轉(zhuǎn)了二、三圈后，畫(huà)得鼻子象月亮一樣掛在眼睛下面了。我摘掉手帕一看，也興奮地叫了起來(lái)：“我成功了！我成功了！”這一節(jié)課的游戲我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也給我增加了快樂(lè)和勇氣。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的畫(huà)鼻子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的形象，三毛頭上有三根頭發(fā)，臉上有嘴巴，有耳朵，有眼睛，就是沒(méi)有鼻子。他小心翼翼地向黑板走去，走到黑板前，他用手摸了一下，很自信地畫(huà)下了鼻子，沒(méi)想到鼻子畫(huà)到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑。輪到我了，我一開(kāi)始想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)啊。我開(kāi)始沒(méi)用手摸，后來(lái)實(shí)在找不到位置，只能伸出手摸到了黑板，等我畫(huà)好后，我覺(jué)得自己肯定畫(huà)得很準(zhǔn)，可是，大家都笑了起來(lái)，我摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然畫(huà)到了外面。畫(huà)鼻子游戲作文2“哈哈哈”，教室里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，原來(lái)我們?cè)谕妗爱?huà)鼻子”游戲呢！游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的躍躍欲試，有的怕出丑，不敢舉手。這時(shí)，小斐已經(jīng)上臺(tái)了，只見(jiàn)她蒙好眼睛，轉(zhuǎn)了五圈，她走路時(shí)小心翼翼，左搖右晃，像喝醉了酒一樣，而且還走錯(cuò)了路。唐小斐連忙一轉(zhuǎn)身，可是，她又走錯(cuò)了方向，到小宸那兒去了，他嚇得連連后退，她差點(diǎn)兒在他臉上畫(huà)上去了，還好他跑走了。她慢吞吞地走著，一邊走一邊用雙手摸索著往前走。哇，好險(xiǎn)呀！她差點(diǎn)兒就要畫(huà)上去了。正當(dāng)她呆住的時(shí)候，我大聲說(shuō)：“往右！往右！”她總算走到了黑板前。結(jié)果我們哄堂大笑，她一拿開(kāi)眼罩，也大笑起來(lái)，原來(lái)她把鼻子畫(huà)到了嘴巴上。記得有一年六月一日，老師和我們舉行了“畫(huà)鼻子”活動(dòng)。我忐忑不安地走到講臺(tái)前，用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，頓時(shí)，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一個(gè)聲音跟我說(shuō)：“你還沒(méi)有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊，還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周?chē)耐瑢W(xué)指導(dǎo)了我，我才成功地轉(zhuǎn)了圈。一步，兩步......突然，我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。我深吸一口氣，“唉，只能靠自己了?！皩?duì)，就是那里!”我輕輕地用粉筆畫(huà)了一個(gè)三角形。畫(huà)鼻子的游戲真好玩!同時(shí)，也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!畫(huà)鼻子游戲作文4“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，安安靜靜地等王老師來(lái)上語(yǔ)文課?！?。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是孫承御。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子，同學(xué)們看了忍不住哈哈大笑。第二個(gè)上臺(tái)的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫(huà)了上去，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了耳朵上。畫(huà)鼻子游戲真有趣??！畫(huà)鼻子游戲作文5“向左，向右，就是這！”只見(jiàn)一位同學(xué)從椅子上跳起來(lái)，大聲地指導(dǎo)著在前面的同學(xué)。游戲規(guī)則是：一個(gè)人把眼鏡蒙上轉(zhuǎn)五圈，然后按照同學(xué)們的指示畫(huà)鼻子?！蓖瑢W(xué)們也跟著喊了起來(lái)，可是，站在前面額于培雯卻遲遲不敢下決定，她緊皺眉頭，嘴巴撅得高高的，還向我們吐舌頭做鬼臉，直到粉筆快斷了，她才在中間畫(huà)了個(gè)鼻子。畫(huà)鼻子游戲作文6我很喜歡玩各種各樣的游戲，如捉迷藏呀，瞎子摸蚯蚓，還有網(wǎng)絡(luò)小游戲，但是我最喜歡的就是畫(huà)鼻子，最有搞笑氣氛的畫(huà)鼻子。最先上場(chǎng)，最先出洋相的“整容師”是劉凌峰畫(huà)鼻子，帶上布條，被我們推轉(zhuǎn)了三圈，變得暈頭轉(zhuǎn)向了，在一片漆黑中，剛才還胸有成竹的她，只能在黑暗中摸索著，來(lái)到了黑板前，下不了手，最后她畫(huà)了下去，突然所有同學(xué)都大笑起來(lái)，她趕緊拿下布條，一看，原來(lái)把鼻子畫(huà)在了外面，只好灰溜溜地跑下講臺(tái)。最后，我豁出去了，畫(huà)了上去，結(jié)果笑聲更轟烈，我一看，原來(lái)我畫(huà)了一個(gè)大腫瘤。隨著我們的笑聲，下課鈴響了，這次活動(dòng)也結(jié)束了。這節(jié)課是班隊(duì)。但是，這小姑娘漂亮的臉上竟沒(méi)有鼻子，哎，真是美中不足！一個(gè)同學(xué)突然興奮地叫起來(lái)：“這是畫(huà)鼻子游戲！”頓時(shí)，全班同學(xué)都高興地手舞足蹈。老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)！”這時(shí)，一只只小手不約而同地舉起來(lái)，我也自告奮勇地舉起手。我快步地走上講臺(tái)。我的腦袋頓時(shí)一片空白，分不清東南西北。頓時(shí)全班哄堂大笑，我忐忑不安地想：“難道我畫(huà)錯(cuò)了？”我小心翼翼地取下紅布。