用兩個成語造句五年級-在線瀏覽
2024-10-06 07:40本頁面
【正文】 坐而待旦] 旦：天亮。比喻心情迫切。比喻遭遇危難而不采取積極的措施。比喻遭遇危難而不采取積極的坐著等死措施。[遵而不失] 遵照先人的典章制度而不違失。[周而復(fù)始] 周：環(huán)繞一圈；復(fù)：又，再。[周而不比] 周：親和、調(diào)合；比：勾結(jié)。指與眾相合，但不做壞事。[質(zhì)而不野] 質(zhì)：樸素、單純。然后質(zhì)樸而不粗俗。[質(zhì)而不俚] 質(zhì)：樸素、單純。質(zhì)樸而不粗俗。[執(zhí)而不化] 指固執(zhí)己見，不知變通。[勇而無謀] 謀：計謀。[引而不發(fā)] 引：拉弓；發(fā)：射箭。比喻善于啟發(fā)引導(dǎo)。[一而再，再而三] 再：第二次。[一而光] 比喻徹底清除。[一而二，二而一] 兩件事看似不同，實際上卻相同。指由此及彼聯(lián)想開去。[要而論之] 猶言要而言之。[言而有信] 說話靠得住，有信用。[言而無文，行之不遠(yuǎn)] 文章沒有文采，然后就不能流傳很遠(yuǎn)。[言而不信] 說話不講信用。開玩笑而不使人難堪。后指學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀然后提拔當(dāng)官。[學(xué)而不厭] 厭：滿足。形容好學(xué)。[秀而不實] 秀：莊稼吐穗開花；實：結(jié)果實。然后比喻只學(xué)到一點皮毛，實際并無成就。[信而有征] 信：確實；征：征驗，證據(jù)。[信而好古] 信：相信；好：愛好。[笑而不答] 只是微笑著，不作正面回答。[望而生畏] 畏：恐懼，害怕。[望而卻步] 卻步：不敢前進，向后退。第二篇：用兩個成語造句造句，是指用詞語組織句子。下面是關(guān)于用兩個成語造句的內(nèi)容，歡迎閱讀！用兩個成語造句1這個房子的設(shè)計真是非同凡響，不落窠臼?。∵@個小孩每天手舞足蹈的，無憂無慮，顯得多么快樂?。∷且晃缓蘸沼忻漠嫾?，他畫的畫栩栩如生！媽媽說話的確是空頭支票，本來已經(jīng)板上釘釘?shù)氖拢彩乔Х桨儆嫷?，蠻橫無理的拉回來，這時你只有在一邊唉聲嘆氣了！天氣真是讓人捉摸不透，剛才還晴空萬里，風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)烏云密布，不一會兒，滂沱大雨便刷刷的下起來了！無論如何我都不能放松學(xué)習(xí)，我要擁有一絲不茍的態(tài)度、鍥而不舍精神，直到自己能舉一反三，成績在班里名列前茅。做事要持之以恒，不能知難而退。小明的品德真是膾炙人口，眾所周知！1老師不厭其煩的給我講課，雖然我一聲不響地聽著，但總是情不自禁的走神。1面對這個莫名其妙的案件，警察決定要查個水落石出。1今天風(fēng)和日麗，我們來到山上，好一派鳥語花香。1小明做錯了事，情不自禁地低著頭，一聲不響。2展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目，美不勝收。2故宮皇室前的幾根柱子雕梁畫棟，給人別具一格的感覺，真是惟妙惟肖，巧奪天工。2盧溝橋上的石獅子的雕刻獨具匠心，有雅俗共賞之效，真是杰出的文化瑰寶。2你的設(shè)計獨出新裁，令人眼前一亮。3她雖然得了一場大病，面如土色，但是還每天專心致志的讀書！3這個地方的奇花異草真多，臨走時戀戀不舍。3媽媽這人很會無理取鬧，已經(jīng)八九不離十的事，她一聲令下，膽小如鼠的爸爸只得隨聲附和！3他說話向來都是抑揚頓挫韻味十足，就連當(dāng)面斥責(zé)一個他深惡痛絕的人時，聲音也還是帶著那么一股子戲劇的味道。在大型超市里，商品品種齊全，擺放的琳瑯滿目，顧客競相選購，大家滿意而歸。雖然我在一心一意地聽著，但是還是聽得一頭霧水，醒來才發(fā)現(xiàn)原來是在做夢。天下的每個父母都是望子成龍、望女成鳳，這種期望有時常會給孩子帶來較多的壓力。望著這座雕像,就仿佛看到了孔子當(dāng)年授課時的風(fēng)采,仿佛聽到了那嚴(yán)厲明朗的聲音。望著秋天的足跡，仿佛是一
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