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校園防欺凌自查報(bào)告及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-06 07:05本頁面
  

【正文】 工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。(1)成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:(2召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。(4)、措施和方法。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼(0519xxxx)并明確負(fù)責(zé)人。(1)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。(2)向家長(zhǎng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長(zhǎng)書或召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合專項(xiàng)治理行動(dòng),做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。認(rèn)真聽取各方面對(duì)我校專項(xiàng)治理的意見、建議,同時(shí)做好記錄,落實(shí)治理措施,主動(dòng)整改問題。(1)按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于20xx年9月15日前開展自查,并將有關(guān)情況報(bào)主管部門。(3)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭(zhēng)杜絕校園欺凌的發(fā)生。校園防欺凌自查報(bào)告3為貫徹中央決策部署?深入推進(jìn)“雙減”工作,強(qiáng)化落實(shí)“雙減”各項(xiàng)政策落地見效。同時(shí)通過微信公眾號(hào),積極宣傳教學(xué)點(diǎn)在“雙減”工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,營(yíng)造全社會(huì)支持和關(guān)注“雙減”工作的濃厚氛圍。段長(zhǎng)每周抽查年級(jí)組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)情況,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),以及建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度等,教導(dǎo)處不定期到班上隨機(jī)抽查學(xué)生訪談,了解作業(yè)完成時(shí)間和情況。集團(tuán)教研組在每周集體備課會(huì)上確定下一周教學(xué)計(jì)劃,并依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合教學(xué)知識(shí)點(diǎn)、難易程度等分類精選習(xí)題,形成作業(yè)資料庫;教師在布置的作業(yè)時(shí),結(jié)合班級(jí)情況在作業(yè)資料庫中進(jìn)行二次選擇。3—6年級(jí)每天書面家庭作業(yè)總量不超過60分鐘。不存在學(xué)生自批自改、互批互改作業(yè),以及給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)現(xiàn)象。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),做到應(yīng)教盡教。將學(xué)生考試成績(jī)實(shí)行等級(jí)制,嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生成績(jī)和排名。課后服務(wù)時(shí)間不早于6點(diǎn)(冬令時(shí))。不足之處:由于教學(xué)點(diǎn)教師人員不夠,造成教學(xué)點(diǎn)年段集體備課方面出現(xiàn)只能依靠集團(tuán)集備組的力量,較難進(jìn)行校區(qū)同年級(jí)集備。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座??倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。三、周密安排,精心組織本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。(一)完善制度。(二)開展教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼,并明確負(fù)責(zé)人。第二階段:20xx年9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向安保員李天慶老師匯報(bào),安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成員:校務(wù)委員、完小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、二級(jí)機(jī)構(gòu)成員、各班主任,心理輔導(dǎo)老師工作職責(zé)如下:組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,指導(dǎo)督查治理活動(dòng)的實(shí)施情況。組員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查(一)對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底通過對(duì)師生的安全問卷調(diào)查,組織部分學(xué)生座談和召開班級(jí)安全信息員會(huì)議等形式對(duì)校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團(tuán)伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問題,進(jìn)行全面細(xì)致的摸底排查,根據(jù)排查摸底情況,有針對(duì)性地整改治理。班級(jí)安全信息員每日上報(bào)本班安全狀況(即使沒有出現(xiàn)新情況,也要將報(bào)表填上“無”上報(bào)),由安全辦匯總各班信息處置。地點(diǎn)主要在校內(nèi)食堂、廁所、教學(xué)樓角落、學(xué)生宿舍等老師較少在場(chǎng)的地方。
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