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熱愛偉大祖國、建設美好家園主題教育總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-06 06:48本頁面
  

【正文】 中開展“學習兵團歷史、弘揚兵團精神”為主題的“四史”以及教育發(fā)展史的學習教育活動。進行主題教育。5月底,我校法制副校長在學校舉行了一次法制宣傳講座,宣傳了法律知識。全校12位選手參加了比賽,各個選手以身邊真實的事跡為素材,通過聲情并茂的演說,經(jīng)過激烈的角逐,共評出了一、二、三等獎和鼓勵獎若干。通過此次活動幫助學生達到熱愛祖國、學會感恩。全面落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制,“兩免一補”落到了實處,3月1日,啟動了國家營養(yǎng)改善計劃為全校學生的營養(yǎng)提供保障。(四)扎實開展民族團結(jié)教育活動。學校利用每天的小班會進行15分鐘的民族團結(jié)教育,班主任并左右相關記錄。在民族團結(jié)教育月,組織學生閱讀《民族團結(jié)教育通俗讀本》、《新疆新童謠》、《話說民族團結(jié)故事》等書籍。加大“雙語”教學工作力度。學校10名漢語教師配備到雙語班擔任副班主任;定期對雙語教學質(zhì)量進行監(jiān)測,及時調(diào)整工作思路及措施;每周星期三、四進行校本培訓,漢族教師學維語,民族教師學習漢語,民族教師每月進行一次雙語測試,每次都有所提高;開展了雙語教師觀摩課4次,少數(shù)民族教師朗誦比賽2次,以此促進民族團結(jié)。我校認真貫徹落實兵團黨委《關于加強民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的意見》的精神,以增進“四個認同”為目標,創(chuàng)新民族團結(jié)教育的載體、手段、方式,在學校開展了民族團結(jié)教案、校本教材的評選活動,促進各族師生和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。同時,我校被評為“民族團結(jié)先進單位”。主要表現(xiàn)在個別活動與我校實際工作結(jié)合仍不夠緊密,活動的形式和內(nèi)容創(chuàng)新不夠,宣傳氛圍還需要進一步營造等。“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始我校就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,不斷提高思想認識,今后重點要把活動開展和推進工作緊密結(jié)合起來,防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確?;顒禹樌_展。主題教育與學習型黨組織建設相結(jié)合。通過學習,提升了黨員學習能力,提高了黨員對主題教育的認識。黨支部按照“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,抓好學校安全工作。利用主題教育班會、黑板報、手抄報、校園廣播、知識競賽、專題講座等形式,宣傳主題教育的重要意義和內(nèi)涵。主題教育與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合。主題教育與校園文化建設相結(jié)合。把德育工作納入各學科教育教學工作當中,通過校園文化中的人文建設增強學生整體素質(zhì)。不斷推動愛國主義和民族團結(jié)思想進教材、進課堂、進頭腦,引導他們正確認識和闡釋黨的理論路線方針政策、民族宗教政策和新疆歷史文化,積極傳播有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的思想觀念,自覺抵御不良思想文化的侵擾。建立民族團結(jié)教育長效機制,不斷探索總結(jié)新形勢下做好民族團結(jié)工作的好思路、好方法、好經(jīng)驗、好機制,進一步增進互信、增進感情、增進團結(jié),鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系,在真情關愛和貼心服務中,增進共識、形成共鳴,讓愛黨、愛祖國、愛社會主義的深厚恩情深深扎根于各族干部師生之中,形成各民族團結(jié)合作、互幫互助、共同發(fā)展、共同繁榮的良好局面。各中隊組織開展班隊會,制定計劃,成立雷鋒小組為社區(qū)及周邊教育家屬區(qū)進行雷鋒活動。2011年4月,學校開展了祭掃烈士墓愛國主義教育活動,號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。2011年4月是全國第二十三個愛國衛(wèi)生月,學校圍繞“熱愛偉大祖國,建設美好校園”為主題進行了一次全方位的衛(wèi)生安全大檢查,總結(jié)經(jīng)驗,深化“愛衛(wèi)”理念,提高“愛衛(wèi)”活動實效,為全體師生創(chuàng)設一個整潔,優(yōu)美的校園環(huán)境,促進學生健康發(fā)展。利用此次主題活動對全校師生進行了民族團結(jié)教育,利用廣播、讀報等多種形式進行宣傳,加強馬克思主義“五觀”(國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀)、新疆“三史”(新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史)和“四個認同”(對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)宣傳教育結(jié)合起來,教育引導全校師生牢固樹立“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”、“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間互相離不開)和“兩個共同”(共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展)的思想,并且以班級為單位開展民族團結(jié)教育為主題的中隊會,通過隊會的形式使學生更深刻的認識到民族團結(jié)的重要性,隨后開展民族團結(jié)黑板報、手抄報評比活動。2011年6月我們的工作任重而道遠,我們需要反思和改進的方面還有許多。烏魯木齊市第二十小學 2011年10月第三篇:熱愛偉大祖國建設美好家園主題教育總結(jié)“熱愛偉大祖國,建設美好家園” 主題教育活動總結(jié)按照學校關于開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的實施方案的精神,結(jié)合我校實際開展情況做如下總結(jié):一、主題教育與學習型黨組織建設、學校安全工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、校園文化建設相結(jié)合,取得的實效。為推進學習型黨組織建設,學校黨支部堅持從實際出發(fā),將每周三定為學習日,采取集中學與自學相結(jié)合的方式,組織教職工認真學習貫徹中央新疆座談會和自治區(qū)黨委七屆九次、自治州黨委八屆九次全委(擴大)會議、市委六屆七次全委(擴大)會議精神,以及《教育系統(tǒng)“熱愛偉
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