【摘要】法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你怎么看出最終獲得主辦權(quán)的是北京？152154158151北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：探索分數(shù)大小比較的方法，會正確比較兩個不相同的分數(shù)的大小。：結(jié)合具體情境，理解通分的含義，掌握通分的方法。
2025-02-01 21:29
【摘要】(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法，數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊鳳山區(qū)中心小學(xué)ZZC教學(xué)目標：能直接在方格圖上數(shù)出相關(guān)圖形的面積。：能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計算面積。：在解決問題的過程中，體會策略方法的多樣性。
2025-02-01 22:29
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級上冊)本節(jié)課我們來認識較大的數(shù)，同學(xué)們要通過國土面積的實際例子來認識億以上的數(shù)，知道1億到底有多大，能夠正確的讀寫一些較大的數(shù)，并且能夠解決實際的問題。2021年五一黃金周期間，國家旅游總局統(tǒng)計全國旅游人數(shù)將突破一億二千三百萬人。讀作：射線AB當然知道！是三百零二十五萬零七十
2025-02-01 21:24
【摘要】你都認識哪些圖形？長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形你能畫出這些圖形嗎？北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊觀察一下，你有什么發(fā)現(xiàn)？1、數(shù)方格的方法(不夠一格的按半格計算)；2、重疊法；（通過旋轉(zhuǎn)、平移、翻轉(zhuǎn)等操作方法，使兩個
2025-01-17 23:17
【摘要】梯形面積西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件3厘米2厘米2×3=6（平方厘米）5分米2分米5×2÷2=5（平方分米）2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的？計算三角形的面積應(yīng)注意什么？、下底和高上底下底高拼一拼：請拿出兩個完全相同的梯形拼拼看，你能
2025-02-01 12:34
【摘要】北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3節(jié)把一塊蛋糕平均分給2個小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕？如果把7塊蛋糕平均分給3個小朋友呢？1÷2＝217÷3＝37說一說分數(shù)與除法有什么關(guān)系？被除數(shù)÷除數(shù)＝除數(shù)不能為(
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)目標，感受圖形世界的神奇。、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設(shè)計圖案中的作用，體驗圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。你知道這些圖案是如何得到的嗎？只要用簡單的圖形就可以畫出它們。中國國旗牙買加國旗寶馬奧迪上海大眾豐田三菱蘭博基尼別克美麗
2025-02-01 22:21
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊平移平移請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形，并與同伴交流。我移動后的結(jié)果怎么不一樣？請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形，并說一說。注意：小旗平移后，大小和形狀都不能改變喲！請在方格紙上畫出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的圖形。，并與同伴說一說你是怎么
2025-02-01 00:17
【摘要】?噴水半徑是3m，噴水頭轉(zhuǎn)動一周，能澆灌多大面積的農(nóng)田？?量得圓形羊圈的周長是。這個羊圈的面積是多少平方米？三角形的面積相當于圓的面積。觀察這個三角形，底相當于圓的（），高相當于圓的（）三角形的面積=所以圓的面積：S=2高底?????
【摘要】教學(xué)目標?：使同學(xué)們理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應(yīng)用公式進行計算。?：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。?、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念，引導(dǎo)大家運用轉(zhuǎn)化的思想探索規(guī)律。長×寬邊長×邊長底×高底×
2025-02-01 23:16
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法，數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。(一小格表示1平方米）(每個小方格的面積表示1平方米)14米14米地毯上藍色部分的面積是多少？定向誘導(dǎo)自補小組自學(xué)提綱：?？?2.地毯上
2025-01-14 03:09
【摘要】因數(shù)或約數(shù)不能單獨存在，是相互依存的。。（1）因為8÷5=，所以8能被5整除。（2）因為35÷7=5，所以35是倍數(shù)，7是因數(shù)。、除數(shù)、和商都必須是整數(shù)。。改正：因為35÷7=5，所以35是7的倍數(shù)，7是35因數(shù)。3、6、8與
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習目標1.結(jié)合具體情境，體會公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用，理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的含義。2.探索找公倍數(shù)的方法，會利用列舉法等方法找出兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。3.培養(yǎng)我們勤于動手動腦的良好習慣。我跑一圈用6分我要用8分小明和小麗同時從起點出發(fā),幾分后在起點第一次相遇？
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊計算下面各題1134??21510??5412??712310541236+12+13351-19-81其余的同學(xué)留在家中的同學(xué)外出游玩83的同學(xué)參加少年宮活動61留在家中的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾？
2025-02-01 22:28
【摘要】數(shù)字的用處北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：，了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設(shè)計編碼的過程,使同學(xué)們體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。1、回顧上一節(jié)分析“數(shù)據(jù)”的方法。2、明明想給六年級的每名同學(xué)都編一個號碼，你能給他提些建議嗎？122431遼寧省朝陽區(qū)建平縣沙海鎮(zhèn)
2025-02-02 13:57
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