【正文】 ，我把目光投向了近期讀 到的兩個(gè)故事：故事一：父愛很庝然然出生在河北省石家莊市靈壽縣一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，今年只有5歲。媽媽不顧身上著火，拼命撲過去救然然，可是雞舍內(nèi)都 是易燃品，火勢猛烈。她 們母女被前來救火的村里人送到河北省友愛醫(yī)院救治，因然然傷勢嚴(yán)重，被立即轉(zhuǎn)入 重癥病房。當(dāng)杜金輝聞?dòng)嵹s到醫(yī)院 時(shí)，看到女兒渾身上下被紗布包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，唯一露在外面的小手指也被燒得漆 黑，他只覺得一陣天旋地轉(zhuǎn)。杜金輝聽后淚如泉涌：“我是然然的爸爸，是 她最親的親人，如果需要，我可以把我全身的皮膚都割給我女兒……”杜金輝為了省 下千余元的取皮手術(shù)費(fèi)用，他苦苦哀求醫(yī)生，不要去手術(shù)室做取皮手術(shù)，而要求在條 件簡陋的換藥室去做。醫(yī)生忠告他：那會把你疼死！他流著淚說：“再疼還會 有我女兒此刻疼嗎？我不怕！”幾百針的取皮，可以想象杜金輝有多疼，他對醫(yī)生 說：“醫(yī)生，你多取些皮，對我女兒好。區(qū)區(qū)千余元，在某些人眼里，不過是幾盒煙、一瓶酒的錢，但對杜金輝來說，那 就是女兒救命的藥錢，是女兒康復(fù)的希望錢。當(dāng)記者問病床上的小然然：“你能用一個(gè)詞語來形容父親對你的愛嗎？”小然然 脫口而出：“父愛很疼。記者問為什么用“父愛很疼”來形容啊？然然流著淚說：“爸爸為了救我，從他 身上割下很多皮，爸爸一定很疼很疼。”疼在爸爸身，痛在女兒心?！惫适露宏柟馀⑿⑿木雀?005年，崔彤還在廊坊市小王莊小學(xué)上六年級，爸爸崔獻(xiàn)波在建筑工地做瓦工，媽媽高玉梅在家務(wù)農(nóng)。那天，崔獻(xiàn)波在外出送貨途中不幸遭遇車禍，腦部受到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)過醫(yī)院七天 的搶救，總算是脫離了生命危險(xiǎn)，但仍是深度昏迷，無意識反應(yīng)。醫(yī)生說，如果 持續(xù)下去，他永遠(yuǎn)也不會醒來……對崔家來講，醫(yī)療費(fèi)是個(gè)大事。兩個(gè)多月 后，高玉梅不得不帶著沒有任何知覺的丈夫回家了。醫(yī)生不無遺 憾地說，目前還沒有有效的治療辦法，但也不乏醒來的病例，如果家屬多和病人交 流，用語言和按摩來刺激病人，或許還有一線醒來的希望。這在崔彤心中重新燃起了莫大的 希望——喚醒父親。她堅(jiān)信爸爸一定會醒來，像原來一樣疼她、愛她。崔彤對媽媽喊：媽媽，快來看，爸爸的眼睛動(dòng)了。自從爸爸有了反應(yīng)以后，崔彤感到自己的責(zé)任更大了，要想讓爸爸醒過來，唯一的希望就是自己的歌聲與呼喚了。在家人的精心護(hù)理下，崔獻(xiàn)波的身體恢復(fù)得很快。雖然說話仍然含糊不清，但他的精神已經(jīng)開始恢復(fù)。崔彤，一個(gè)在不幸中錘煉成長起來的女孩，用她柔弱的 肩膀撐起了家庭的生活信念；杜金輝，一個(gè)并不富裕的年輕人，用他的堅(jiān)強(qiáng)和慈愛為 我們詮釋了什么是父愛。那么，究竟是什么讓他們不向挫折低頭呢？是親情！是感恩的孝，是博大的愛，是“血濃于水”的親情?！白蠲馈币辉~成了剛剛過去的2011年的最流行的詞語。人們說父愛如山，母愛如海，面對這山海一樣的深 情，我們要用實(shí)際的行動(dòng)去報(bào)答才能對得起龍的子孫的稱謂。最后，祝同學(xué)們，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長！祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活！第四篇：春季開學(xué)典禮講話稿開學(xué)典禮講話稿羅遠(yuǎn)華（2013年02月27日）尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：人勤春早，2013年的春天似乎也來得更早一些。在這里，我給師生們送上我遲到的新年祝福，祝大家在2013年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！俗話講得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。心里要裝上偉大的決心——努力學(xué)習(xí)。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：樹立“品牌意識”，打造亮麗的“新聯(lián)形象”，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。“先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問”，先成人再成才。堅(jiān)決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、等不良行為。當(dāng)你聽到家長或老師說：“你長大了”的時(shí)候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題；它合民心，順民意，它使學(xué)生高興，它受家長歡迎。我希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，刻苦學(xué)習(xí)，為今后考取大學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。我們要知道為什么而讀書？為誰而讀書？只有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力，才能有更好的效率。六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開始最后一學(xué)期的沖刺。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。五年級的同學(xué)們，你們處在一個(gè)承前啟后的年段，我希望每一名同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來的高考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；希望每位同學(xué)都能為自己制定目標(biāo)，同時(shí)，面對學(xué)習(xí)中的困難也要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，要負(fù)重前行。希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@種好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì) 帶到你們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，為新學(xué)期的開始奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí)，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時(shí)自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以零為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候！向全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考；初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：（要求）第一，將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)?？鞓穼W(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?？鞓穼W(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。初一、初二年級的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。（勵(lì)志名