【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元1.掌握本科生詞生字，在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ)的意思。。、自然、流暢、親切的語(yǔ)言敘事。學(xué)習(xí)目標(biāo)冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99歲，人稱“世紀(jì)老人”，福建長(zhǎng)樂(lè)人，原名為謝
2025-01-30 22:13
【摘要】美猴王?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《西游記》是我國(guó)古代一部長(zhǎng)篇章回體神話小說(shuō)。作者是明朝的吳承恩?！段饔斡洝肥且徊恐纳裨捫≌f(shuō)，“孫悟空”是人、神、猴的結(jié)合體。第一部分：石猴出世。第二部分：山澗生活。第三部分：發(fā)現(xiàn)水簾洞。第四部
2025-01-14 08:35
【摘要】養(yǎng)花60年代老舍速寫（葉淺予畫）老舍教學(xué)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的感情。2、體會(huì)“樂(lè)趣”的含義，感受老舍其人其事。3、有感情朗讀課文，背誦你喜歡的自然段。老
2025-02-01 14:18
【摘要】青島宜陽(yáng)路小學(xué)瞿良作者簡(jiǎn)介韓非，他是戰(zhàn)國(guó)末期的哲學(xué)家、法家的代表人物。他死后，后人搜集其遺著，并加入別人評(píng)論韓非學(xué)說(shuō)的文章而編成《韓非子》一書，共55篇。韓非善于用寓言故事來(lái)闡述觀點(diǎn)，說(shuō)明問(wèn)題。在他的著作里，留下了許多情節(jié)簡(jiǎn)單，含義深刻的小故事。矛和盾是古代打仗用的兵器
2025-02-01 14:17
【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元1、通過(guò)自讀感悟，交流討論，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)、詩(shī)句的意思，了解象征手法。2、了解詩(shī)歌的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的積極向上的思想感情。3、嘗試簡(jiǎn)單的詩(shī)歌寫作。4、體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)含的人生哲理和作者的思想感情，受到教育，樹立自信心，開拓自己的人生之路。學(xué)習(xí)目標(biāo)【教材助讀
【摘要】琥珀?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元琥珀是古代松樹脂的化石，淡黃色，也有褐色或者紅色的，可以做裝飾品。琥珀：1．課文寫了一塊什么樣的琥珀？2．圍繞著課題，課文都寫了哪些內(nèi)容？試著給課文分段。3．課文中哪些內(nèi)容是實(shí)實(shí)在在的事物？哪些是作者想象的部分？思考
【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元。。學(xué)習(xí)目標(biāo)爸爸為什么帶我去爬樹？文章是怎樣表現(xiàn)這一主題的呢？我與父親的對(duì)比我爬樹前后的心理對(duì)比思考：文章通過(guò)“爬樹”來(lái)突出“回歸自然”,可現(xiàn)實(shí)生活中“爬樹”又不太可能。應(yīng)該怎樣回歸自然？
【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元制作人：付苗苗1能會(huì)認(rèn)讀本課詞語(yǔ)，并能正確、順暢地朗讀課文。2體會(huì)一個(gè)孩子在成長(zhǎng)中的思想變化過(guò)程以及當(dāng)時(shí)的童真、童趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)說(shuō)自己生活中有哪些朋友以及你對(duì)“朋友”的理解。?輕聲讀課文，要求讀正確，讀通順。?邊讀邊思提出自己不理解的問(wèn)題。
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)課文的思想感情。、動(dòng)作、神態(tài)展現(xiàn)人物內(nèi)心的表達(dá)方法。3．練習(xí)快速閱讀，簡(jiǎn)要地復(fù)述故事。1.了解課文主要講了一件什么事。，各部分主要講了什么內(nèi)
2025-02-01 14:16
【摘要】模擬中央臺(tái)《藝術(shù)與人生》開展活動(dòng)。要求:由4名學(xué)生為老舍先生的扮演者，其他學(xué)生為觀眾及記者。主要話題：關(guān)于老舍先生養(yǎng)花。菊花菊花菊花海棠花曇花曇花牽?；ㄏ扇苏苹ㄏ煽蛠?lái)水
【摘要】養(yǎng)花1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，能正確讀寫下列詞語(yǔ)：工夫、置之不理、三年五載、循環(huán)、自生自滅、一來(lái)二去、門道、曇花、秉燭夜游、見(jiàn)識(shí)。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，培養(yǎng)熱愛(ài)生活、健康向上的思想感情。4、學(xué)習(xí)作者敘事具體、清楚的表達(dá)方法。敘事具體、清楚
2025-01-17 23:30
【摘要】五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)侯北岳?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教學(xué)目標(biāo)1.了解城市的雷同現(xiàn)象，體會(huì)樹對(duì)于城市的重要性?！俺鞘兄羞@一鮮活生命”的贊美和珍愛(ài)之情?！冻鞘械臉?biāo)識(shí)》一文，增強(qiáng)我們對(duì)生存環(huán)境保護(hù)的意識(shí),從我做起。作者簡(jiǎn)介
【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元、新詞。。。、膽識(shí)過(guò)人、憂國(guó)憂民的人物形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)戲劇是一門綜合的藝術(shù)，它以創(chuàng)造完整的舞臺(tái)藝術(shù)形象為目的，是文學(xué)（主要指劇本）、造型藝術(shù)（布景、燈光、道具、服裝、化妝）、音樂(lè)（主要指戲劇演出中的音響、插曲、配樂(lè)等，在戲曲和歌劇中又包含曲調(diào)、演
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元白衣天使，即是穿白大褂的醫(yī)生。意思是說(shuō)：他們純潔、善良、富有愛(ài)心；他們救死扶傷，童叟無(wú)欺。他們被比喻為是奉上帝的差遣到人間來(lái)治病救人的天使。人們都喜歡把醫(yī)生和護(hù)士比喻成白衣天使。傳說(shuō)中的天使有三種能力：第一、是飛翔，天使總是在天堂和人間飛翔。第二
【摘要】董大名叫董庭蘭,因排行第一，所以稱董大。他是唐玄宗時(shí)代著名的琴手,在音樂(lè)上有很高的造詣。據(jù)說(shuō)董大擅長(zhǎng)古琴，而當(dāng)時(shí)盛行胡樂(lè)，他倍受冷落，非常失意。高適唐代詩(shī)人，早年很不得志。一度做過(guò)封丘縣尉，不久投筆從軍。由于他參加軍隊(duì)的時(shí)間很久，熟悉邊疆的自然環(huán)境和軍事生活，寫了不少邊塞詩(shī)。他
2025-01-14 03:04
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