【正文】 每一位同仁付出了怎樣的努力！三、組織參加各種活動，調(diào)動學生積極性，增強班級凝聚力。各班充分利用黑板報進行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。四、架起與家長溝通橋梁。為了讓學生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組在期初召開家長會議，把新學期學校和年級組采取的新措施告知家長。11月召開了第一次家長會。平時教學中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時通過交流，征求家長對班級、年級、學校管理的建議，對課任教師的建議。五、存在的問題：由于本人管理學習不夠、思想不解放，墨守陳規(guī)、安于現(xiàn)狀，缺乏魄力，瞻前顧后，沒有創(chuàng)新?？傊?，征 途的回顧使人常常會發(fā)現(xiàn)真理，只要團結一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難，只要百折不撓，有一股堅忍不拔的進取之心，就能無往而勝。從本學期開學的第一周始，我們就投入了緊張的日常教育教學工作。在此我對大家的辛勤付出和對全年級工作的支持和理解表示感謝。加強教學管理，提高課堂效益。發(fā)揚協(xié)作精神，統(tǒng)一教學進度。做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考查”。統(tǒng)籌安排各班的教學工作，加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。召開學習經(jīng)驗交流會，指導學法，幫助學生提高復習效率。班主任進行學生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動員講座每次考試都要進行。各班充分利用教室黑板報加大（中考動態(tài)、典型試題、應試對策、學習方法、心理調(diào)節(jié)、青春期教育、安全教育等）宣傳。統(tǒng)一思想，提高認識。加大了對薄弱學科的指導、時間方面的傾斜，努力促使各學科均衡發(fā)展，實現(xiàn)雙贏局面。增強工作紀律，樹立服務意識，堅決杜絕違反師德師風行為的發(fā)生。樹立學生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識，各班根據(jù)學校相關規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護法，堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。1召開教學質(zhì)量分析會。以期中考試為例，在考前主要是抓狀態(tài)，抓動員，讓每一位學生定下自已的計劃和目標，考試中主要是抓考風、學風及提升學生的應試能力，考后主要是抓分析，級組進行月考分析總結，各班也以班為單位進行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會。21強化教學紀律，嚴格教學要求。各班主任工作必須做細、做實、做活，提倡班主任早讀和晚修提前到校，查早操、查晚休、巡視課堂紀律，在關鍵時候、非常時期必須每天到位。在儀容上，我們一直堅持學生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一，為此在開學初，就針對學生的儀容加強管理，通過年級檢查，班主任動員，使得學生的儀容儀表有較大的改觀。通過這些會議，一方面對班長、學習委員進行培訓，以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用，另一方面，了解階段時間的班級管理及學習狀況，借此優(yōu)化級部管理。通過級部大會、主題班會、級組班級宣傳欄等德育教育陣地，抓學生的思想教育；重點開展好“百日誓師大會”的`活動，以此激勵學生，使學生樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。同時，對一些普通的違紀者以激勵方式為手段，改變對學生進行冷冰冰的紀律要求，以情感化學生，也收到了較好的效果。我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，穩(wěn)定班級大局。通過這些德育宣傳陣地，對學生進行學習、心理、應考的指導，切實為班級、年級服務。通過心理健康板報、3主題班會、個別心理輔導、集中輔導等形式加強該項教育，減少心理壓力，杜絕問題出現(xiàn)。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育，對短時間內(nèi)有三次以上較為嚴重的違紀者，不但要進行嚴肅的批評教育。不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用，學科發(fā)展相對不大平衡，影響了學科合格率。我們年級組齊心協(xié)力,在工作中團結奮進,力爭在中考時取得優(yōu)異的成績!年級組長工作總結3時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。樹立科學發(fā)展觀，轉變教學行為，求真務實地開展課堂教學研究，實踐新課程的理念，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一、加強理論學習，提高思想認識。通過這樣的學習，老師們對全冊教材的地位，每個單元的知識點，重、難點做到了心中有數(shù)。二、認真進行集體備課集體備課是發(fā)揮集體的智慧，提高課堂效率，保證教學質(zhì)量的有效措施。每次的中心發(fā)言人都要查閱大量地相關教學資料、教學資源，加上自己的教學思想，再整理成篇，可以說是備好了主講稿才發(fā)言的。只統(tǒng)一思想，不統(tǒng)一教案，倡導把集體備課和獨立備課有機結合起來。三、積極開展教研活動，不斷反思提高。這學期在本年級開展了優(yōu)質(zhì)課教學活動，我們都能主動地參與授課、聽課、評課，這學期我們組的授課老師都經(jīng)過精心準備，多方查找資料，精心制作課件。在學生方面，為了拓寬學生的視野，擴大學生的知識面，我們還組織了四年級的學生進行一次數(shù)學綜合知識競賽。四、存在的不足，在同一個星期內(nèi)安排幾個老師上公開課,沒有過多的時間進行評課，沒有及時地集中大家在一起進行討論、交流， 。評課也還是停留在點上，未能從全面進行綜合分析評課。“輕負擔、高質(zhì)量”的教學目標邁進，隨著年級的升高，教材難度的增加，我們將繼續(xù)深入研究,做足課前準備，努力做到精講精練，追求課堂教學高效率?？傊?，在這一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。盡可能地發(fā)揮年級組的作用，配合做好學校分配的的各項工作，特別是及時做好上情下達工作。一、協(xié)助抓好年級教師建設加強師德建設，使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。注重營造辦公室的學習氛圍。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患，反復強調(diào)安全，提高教師的安全意識，特別是室外課安全。經(jīng)過一學期的努力，本年組在本學期中沒有發(fā)生一例重大安全事故。把領導的每一條指示，做好傳達工作。同時，記錄好本學期的年級組長工作記載。當然，我的工作中還確實存在不足和問題。時間過得真快，轉眼一年又過去了。工作這么多年，我深深體會到：作為年級組長應該寬容大度，讓大家團結合作，同心協(xié)力，十分重要。用一種寬容的態(tài)度待人。另外我們級部今年來了幾位新教師 ，由于剛來到一個新環(huán)境，她們有些慌亂，不適應。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”活動中。 由于她們的認真鉆研和我的耐心指導，幾位老師的課堂教育水平得到很大提高，并獲得了同事、領導的一致好評。碰到問題我主動向同班各位老師征詢意見，如：在開展家園親子活動時，我便和教師一起商量，搞怎樣的活動比較好，最后在大多數(shù)教師的建議下，我們開展了“讓家長帶廢舊材料來園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開展親子體育游戲。三、真誠待人，把同事當朋友平時同事有困難時，我便主動去幫助她們，同事在工作上、生活上受挫時總是主動為她們分憂。有的同事在生活上遇到了不順心的事，當她們向我傾訴時，我總是耐心地開導她們。作為一班之長，我總是用真誠之心去對待每一位老師，真誠地贊揚同組老師，對她們工作上的不足之處，當面指出并主動幫助其改正。作為年級組長，我總不斷提高自身的素質(zhì)，讓別人信服自己。確實團結就是力量。由于我們正處于課程改革的浪潮中，所以每位教師都有機會發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，但如果沒有正確的理論作指導，就有可能誤入歧途。用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。，提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。從而不斷提高課堂教學水平。三、不足之處。，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現(xiàn)自身的崗位價值，仍舊需要努力。在校本研訓的聽課、評課的過程中，教師能夠以讀促講的方式進行教學，但是在訓練學生的口語表達方面做得還是不夠。下面就這學期的數(shù)學教研工作做簡要回顧與總結，主要有以下幾個方面。嚴格遵守數(shù)學學科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導、教學評價等基本常規(guī)，保證按時高效的完成各項教育教學工作。二、注重自身業(yè)務學習在繁忙的教育、教學工作間隙，我們組老師非常重視業(yè)務學習。從網(wǎng)上查閱相關資料，在網(wǎng)上閱讀優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例。每位教師都能達到聽課16節(jié)以上并認真做好評課記錄。三、集體備課鉆研教材本學期，我們教研組在認真學習《新課程標準》及一些理論的基礎上，繼續(xù)采用集體備課這一形式，通過集體備課加強了教師間的合作交流，每周三下午的組內(nèi)集體備課，我們還隨時進行著教學上的討論。在教學中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領會編者意圖的基礎上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。四、認真落實后進生轉化工作培優(yōu)補差對于數(shù)學學科而言既是重點也是難點，每個數(shù)學教師在這方面付出了大量的時間和心血。但我們還是通過多方努力去轉化這些后進生，比如利用課余時間給學生輔導，發(fā)揮優(yōu)生資源進行一對一輔導，經(jīng)常與家長溝通爭取家長的配合等。合理安排工作、學習的時間，提高學習、工作效率，力爭做到愉快工作、享受工作。年級組長工作總結7本學期，我們?nèi)昙壵Z文備課組在學校的領導下，根據(jù)我校語文教研組工作計劃，全體成員能認真學習教育教學理論，研究教材教法，團結協(xié)作，較好地完成了學期初制定的計劃，現(xiàn)簡要總結如下：一、學習新課程理念，更新教師的教育理念。還通過報紙、雜志及網(wǎng)上學習加強教育教學理論的學習。二、開展集體備課活動，提高備課質(zhì)量和教學效果。三、加強教學質(zhì)量的管理，重視良好學習習慣的培養(yǎng)。我們在教研活動中要求每位老師，平時教學中嚴格訓練到位，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，并且經(jīng)常學習交流相互借鑒一些好的做法，取得了良好效果。低年級孩子好動愛玩，無意注意占主導。如自己動手做課件，做頭飾等。我們努力把教學教研工作抓緊，抓細，抓實，從點點滴滴中求得進步，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實，認真地工作。年級組長工作總結8學期快要結束，一學期來我備課組得到學校領導、年級領導及本教研組全體教師的大力支持，不管多么難的工作，我本科組教師總是能夠精誠團結，共同應對。現(xiàn)將我備課組一學期來的主要工作總結如下，以供日后開展工作提供些經(jīng)驗。6位組員關注兩考動向，了解教改信息，學習理論、研讀刊物。重理論指導實踐又及時總結交流教學經(jīng)驗，積極撰寫教學敘事及論文。平時嚴格控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，在學校的備課筆記、聽課筆記檢查中，全組教師各項指標均能達標，部分教師優(yōu)秀。認真集體備課、測驗試卷命題工作。月考試卷、(考慮實際工作中變化情況)，統(tǒng)一命題范圍。青年教師也明確要求，在教學常規(guī)上下功夫，不斷取得進步。二、今后的努力方向強化教學科研，提高教學水平(1)通過強化課題研究，提高研究水平，以此來解決教育、教學問題，最終提高生物學科的教學質(zhì)量。在備課組活動中，認真處理好“固定與分散、統(tǒng)一與多元”的問題。其次，在備課組教學研究的內(nèi)容上我們努力解決好“統(tǒng)一與多元”的矛盾。同時，為了避免統(tǒng)一的教學案束縛教師的思想，不同的教師在使用這份教學案時，可以根據(jù)學生的特點以及自己對高考的理解與經(jīng)驗的不同，合理選擇使用，達到教學案使用效果的最優(yōu)化。(2)進一步提高生物備課組活動的質(zhì)量，活動要形式多樣內(nèi)容豐富。以上就是我備課組一學期來的主要工作情況，總的來說我組教師工作積極、對教學工作高度負責、勇于探究、善于創(chuàng)新等。年級組長工作總結9光陰荏苒，又一個充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學期結束了。本學期我們六年級組在學校領導的關懷指導下，以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨，大家互相關心、互相協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘。年級組全體老師積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)。通過學習，更新教育教學理念，用理論指導實踐，又從實踐中總結經(jīng)驗，不斷探索新的教育教學方法，提高四十分鐘的課堂效率。老師們積極參與新課程改革，勇于探索新時期的教育教學方法，做到因材施教，讓學生活學、樂學，課堂教學初步形成特色。年級組的每一位老師，在平時都能對自己做的工作及時反思、認真總結，具有精益求精的工作態(tài)度。百行以德為首。年級組的老師高度重視德育工作，并配合學校大力做好學生良好行為習慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風。二是抓細節(jié)，從大處著眼，小事著手。工作中我們重視與學生的思想交流，多與學生談心，一旦發(fā)現(xiàn)學生有是非不明，品行不端，習慣不良的表現(xiàn)，我們就及時引導，嚴格糾正。此外，針對課間大聲喧嘩，追逐打鬧的不文明現(xiàn)象我們都會及時加以制止。對年級個別有嚴重違紀現(xiàn)象的學生,及時和家長保持聯(lián)系，經(jīng)常關心他們的學習情況和表現(xiàn)，關心他們的成長,了解他們的思想動態(tài)，總體來說，各班學生思想穩(wěn)定。六年級教師承擔著繁重的教學任務，面臨著強大的壓力，但教師之間團結和睦，辦公室猶如一個溫暖的大家庭。活動中既相互競爭，又互相鼓勵。生活在這樣一個團結和諧的集體里，工作的辛苦、教學的壓力都隨之減輕。本組教師工作態(tài)度積極、認真，工作作風一貫雷厲風行。在每次的教研組教研活動中，大家都能暢所欲言，集思廣益，為更好地開展教學活動獻計獻策。針對六年級學生管理過程中出現(xiàn)的問題，各位老師能夠認真分析，找出對策，齊抓共管。每項工作無論大小，都有商議，有計劃，有總結，群策群力，不論是長期工作，還是臨時任務都能很好的完成，有時甚至提前完成。九月份組織師生參加學校運動會，并取得較好的成績。組織學生聽“感恩”教育講座。配合學校組織學召開“消防遇險自救”主題班會，各班出好班刊，并進行防火演練。組織好全年級的陽光體育活動啟動儀式。總之，“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字，充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的道路上越走越好。如何教育好每一個孩子，使他們每一個人都成為合格的畢業(yè)生，是我們在下學期努力的方向。但是，從整體上來看，還有不足，特別是學科成績班與班之間的發(fā)展不太均衡，這有待我們在今后下功夫改進。做好每周二的值勤，每一天早來晚走，中午不走。工作中及時檢查，及時制止學生在教室和走廊內(nèi)追逐打鬧，避免不安全事件的出現(xiàn)。及時做好學校的上傳下達工作，每次下發(fā)表格資料盡量交給班主任本人。努力為初二的全體教師和學生服務。二、教學工作方面做好誠信監(jiān)考工作以及考試期間的常規(guī)檢查工作。三、個人努力方面我對自我嚴格要求，努力教好所教的學生，帶好自我的班級，用自我的39。堅持努力學習，閱讀班級和年級管理方面的書籍，結合自我的工作實際，努力把工作做的更好。四、工作中不足方面對衛(wèi)生工作的指導方面不夠及時，方法上還有待科學化，缺少有效性。年級組