【正文】 的閱讀姿勢(shì)，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。通過(guò)展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂(lè)游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲2首，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。通過(guò)展示幼兒日常在園的1項(xiàng)自我服務(wù)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子自我服務(wù)方面的能力，達(dá)到家園一致，共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力和意識(shí)的目標(biāo)。展示1位教師圖畫書講述的精彩，為家長(zhǎng)提供講述圖畫書的示范。全體教師利用寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。在各班教師的倡導(dǎo)下，每班選擇一到兩種廢舊物品，經(jīng)過(guò)父母和孩子的共同創(chuàng)作，制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū)，呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的`成長(zhǎng)與進(jìn)步。請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園后院“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的種植物，請(qǐng)幼兒當(dāng)向?qū)榧议L(zhǎng)講述自己參與種植、管理和觀察活動(dòng)的小故事，讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感，讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)種植活動(dòng)的過(guò)程，體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂(lè)趣和辛苦。盡力做到慶祝活動(dòng)不突擊，不走形式主義，做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)內(nèi)容1，學(xué)生作品展示；各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作?；顒?dòng)程序：8；008；30；.8；4012；30；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.8：309：00；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).（4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.六、活動(dòng)評(píng)比；獎(jiǎng)金設(shè)置（2）、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案7“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。五、活動(dòng)人員：全校師生及集體學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容:(一)、活動(dòng)開(kāi)幕式全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌姜校長(zhǎng)“六一”致辭(二)、入隊(duì)儀式：請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮。隊(duì)旗下宣誓。奏樂(lè)退隊(duì)旗幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案8美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的＂六一＂兒童節(jié)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，孩子們從中不僅可以展現(xiàn)自己各方面的能力，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行家庭組的比賽交友。一、活動(dòng)目標(biāo)、進(jìn)一步感受到＂六一＂兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；、培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。9：10－－10：30家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)。五、活動(dòng)項(xiàng)目（一）小一班：企鵝套圈材料：企鵝套圈紅、黃、藍(lán)、綠各一組。參賽的家長(zhǎng)和幼兒每人有四個(gè)圈，站在離企鵝1．5米遠(yuǎn)的線上，向企鵝扔圈。投擲時(shí)，腳不能跨過(guò)白線向前移動(dòng)。（二）小二班：水果蹲材料：各種水果掛飾玩法：小朋友和家長(zhǎng)一起戴上水果標(biāo)志卡片圍成一圈，由老師先說(shuō)口令如＂蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，（可請(qǐng)葡萄，桔子，草莓……隨意報(bào)水果名稱。游戲規(guī)則：在游戲過(guò)程中反應(yīng)慢或蹲錯(cuò)的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。（如老師說(shuō)蘋果蹲，則戴有蘋果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。（方法同上）規(guī)則：（三）小三班：大家來(lái)找茬材料：大、中、?。⒄也纾D片各5份，小積木若干。（家長(zhǎng)不參與）規(guī)則：每次游戲以年級(jí)組形勢(shì)開(kāi)展，每次5名幼兒參與。如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有全部完成，以找出多者為勝。第一個(gè)完成者為勝利。第一個(gè)完成者為勝利。）幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案9一、活動(dòng)內(nèi)容：六一活動(dòng)。三、活動(dòng)過(guò)程⒈節(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng)，排練節(jié)目，做好家長(zhǎng)工作⒉開(kāi)場(chǎng)，組織節(jié)目表演。⒋親子游戲室外游戲：中班：騰云駕霧⒌美食分享：提供一些小點(diǎn)心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的節(jié)日，我園開(kāi)展了“六一”親子活動(dòng)。親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供了另一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。為了讓孩子們懂得關(guān)愛(ài)自己的爸爸媽媽，我們還設(shè)計(jì)了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)。”“爸爸，你也吃一半。值得慶幸的是，本次活動(dòng)孩子和爸爸媽媽都非常配合，在一片歡聲笑語(yǔ)中本次“慶六一”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30三、材料準(zhǔn)備： 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。五、活動(dòng)過(guò)程：與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?全體幼兒操場(chǎng)集中1) 園長(zhǎng)講話2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言3) 體操表演4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑游戲(游戲親子活動(dòng))目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。多者為勝。貼鼻子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。保鈴球目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。套 圈目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上 ，不超線。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽(tīng)到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。游戲三：你說(shuō)我猜——地點(diǎn)：中(4)班目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說(shuō)出詞匯。規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開(kāi)始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室原則：共同參與，共享快樂(lè)!口號(hào)：小寶貝，最ok!內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。以先完成的一組為勝。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。游戲九：大珠小珠落紙簍準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。游戲十一：袋鼠跳跳跳準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向 前跳。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過(guò)敏的訊息。玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。游戲十三：小推車玩法： 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。游戲十四：快套快跳準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。規(guī)則： 投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案11指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)?；顒?dòng)主題：主題：激情六月，歡樂(lè)童年！活動(dòng)準(zhǔn)備：布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)（橫幅）。（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）?；顒?dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀?；顒?dòng)安排：彩排時(shí)間：5月23日10：30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月26日10：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排邀請(qǐng)函（活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放）負(fù)責(zé)人：張園長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。（3）、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后面操場(chǎng)。總策劃：黃園長(zhǎng)活動(dòng)指揮：張園長(zhǎng)安全后勤工作：吳XX、楊XX及各班三名家長(zhǎng)義工。1舞臺(tái)布置：陳XX、黃XX、劉XX、王XX1舞臺(tái)兩邊：陳XX，陳XX。為進(jìn)一步搞好慶祝活動(dòng)，倡導(dǎo)校園文明禮儀，提升我園幼兒的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，充分展現(xiàn)我園師生的文明禮儀風(fēng)采，體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃的精神面貌，推動(dòng)幼兒教育的健康發(fā)展。一、活動(dòng)主題：“愛(ài)心澆灌禮儀之花”。副組長(zhǎng)：袁芳、楊寶蘭、楊梅梅、鄒月、敖桂穩(wěn)、尹麗芬、余琪國(guó)、曹迅。三、策劃組：組長(zhǎng)：楊梅梅。成員：劉春艷、徐婭、李俊紅、潘焱、楊麗瓊、耿麗芳、陳文娟、晏雪。副組長(zhǎng)：余琪國(guó)。五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日（星期五）上午9點(diǎn)。七、活動(dòng)準(zhǔn)備：總策劃：何銳。舞臺(tái)監(jiān)督：鄒月。舞臺(tái)布置：鄭瓊及全體美術(shù)組成員。錄像：尹東恒。幼兒活動(dòng)場(chǎng)地安排：余琪、國(guó)曹迅。園長(zhǎng)講話。（負(fù)責(zé)人：楊寶蘭）幼兒代表講話。（負(fù)責(zé)人：唐英、晏雪（評(píng)選禮儀之家的一切事務(wù)））全體教師和幼兒表演《彩虹的約定》。（負(fù)責(zé)人：潘焱）全體教師、幼兒及部分家長(zhǎng)代表表演《感恩的心》。教師統(tǒng)一服裝，展現(xiàn)我園教師良好形象。參與親子禮儀操表演的幼兒及家長(zhǎng)要求服裝顏色統(tǒng)一（白T恤、黑褲子）。各班教師確保本班幼兒及家長(zhǎng)的位置安排，維持好本班現(xiàn)場(chǎng)秩序。十、其他注意事項(xiàng)：基于安全的需要，本次“慶六一、展禮儀”活動(dòng)在幼兒園內(nèi)開(kāi)展，除了有邀請(qǐng)函的家長(zhǎng)外（20xx年6月1日上午8：30分憑邀請(qǐng)函入園），杜絕家長(zhǎng)參加，家長(zhǎng)在正常放學(xué)時(shí)間接幼兒回家。幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案13一、活動(dòng)意圖：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的節(jié)日，鶴城區(qū)幼兒園舉行以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感遭到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)；讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師收1張游藝券。四、留意事項(xiàng)：參加活動(dòng)時(shí)不得擁堵，要排隊(duì)等候。活動(dòng)時(shí)要留意安全，請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)。大班幼兒在游戲中要能夠忍讓中小班的小朋友。參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給幼兒，提示