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師徒帶教小結(jié)精選五篇-在線瀏覽

2024-10-06 02:37本頁面
  

【正文】 導(dǎo)予以重視及關(guān)愛,協(xié)調(diào)安排了一位師傅給我傳道受業(yè),在公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理及各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的見證下,我與師傅張進(jìn)簽署師徒帶教協(xié)議,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛及幫助,我會(huì)努力上進(jìn),現(xiàn)將近期師傅帶教情況作如下總結(jié): 帶教前:自己在思想上不夠重視,認(rèn)知上不夠全面,抱著得過且過的態(tài)度。之后,自己也努力改進(jìn),端正態(tài)度,樹立正確的思想觀念,以務(wù)真求實(shí)、積極向上的態(tài)度迎接生活中及工作上的一切艱難與險(xiǎn)阻。 在日常工作中,以楊高中路立交工程為例,在監(jiān)測(cè)過程中發(fā)現(xiàn)隧道管片出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象,我不知道是該找盾構(gòu)施工的總包還是該找立交施工的總包,在師傅的指導(dǎo)下,我清楚的知道,出現(xiàn)這種情況該怎么處理:立交工程影響區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)滲漏等情況找立交的總包及業(yè)主反映現(xiàn)場(chǎng)情況,影響區(qū)域以外的地方出現(xiàn)滲漏等情況,找盾構(gòu)施工的總包業(yè)主反映現(xiàn)場(chǎng)情況,在師傅的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,現(xiàn)在能很好的處理好工作中出現(xiàn)的任何問題,得到了很大的成長(zhǎng)。在這里我要感謝解放路幼兒園給我搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),使我的各方面的能力都了一定的轉(zhuǎn)變和提高。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我受益非淺,同時(shí)深切地感受到了自己這一學(xué)期來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。對(duì)于每個(gè)活動(dòng),我都積極地參與討論,并且進(jìn)行及時(shí)地反思評(píng)析。在教育的實(shí)踐中,我總會(huì)碰到許多的問題,遇到許多的困惑,是唐老師一次次清晰、精彩的帶教活動(dòng)為我指點(diǎn)了迷津,解答了我一個(gè)個(gè)的疑團(tuán),比如:怎樣引起幼兒們的學(xué)習(xí)興趣,怎樣引導(dǎo)幼兒的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,如何進(jìn)行隨機(jī)教育,如何整合幼兒各方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),等等。在唐老師的帶教活動(dòng)中,常常會(huì)利用多媒體課件來進(jìn)行教學(xué)。唐老師也會(huì)盡量使用真實(shí)的教具,比如:提供各種真實(shí)的物品讓幼兒體驗(yàn)耳朵的用處;在吃吃各種水果的過程中找到果核,并且通過親自動(dòng)手種一種,體驗(yàn)果核的作用;在大家一起分享大饅頭的過程中感受到饅頭的餡有很多的種類,每種都有營(yíng)養(yǎng),都要吃;等等,讓幼兒既感到了興趣又豐富了經(jīng)驗(yàn)。這次的帶教學(xué)習(xí)可謂是收獲多多,很多的經(jīng)驗(yàn)值得我去學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思,不但讓我有了理念上的遷移更有了實(shí)踐中的感悟。2008年1月第四篇:師徒帶教師傅小結(jié)隨著教師隊(duì)伍的壯大,20xx學(xué)年的5月至8月,我園開展了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),而我有幸成為了一名師傅,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我努力踐行著一個(gè)師傅的職責(zé)。應(yīng)該說,我很幸運(yùn),我的徒弟柴燕飛是一個(gè)非常聰明,上進(jìn)心強(qiáng),也很能吃苦的教師,從她的身上我仿佛看到了剛參加工作的自己。但當(dāng)時(shí)我們沒有這個(gè)條件,都是自己依靠有限的資源一路摸索過來的,確實(shí)很不容易,也走了一些彎路。從結(jié)對(duì)那天開始,我就告訴自己我要竭盡所能去幫助她。我們經(jīng)常在一起相互聽課,交流想法,每聽完一次課我們都會(huì)在一起討論,討論哪些地方上得還可以,哪些地方還需要改進(jìn)。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),讓我自身也進(jìn)步了不少,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,盡管沒有每一節(jié)課前都寫下詳盡的教案,但基本做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂。而且我這個(gè)徒弟很厲害,我隨時(shí)都有被超越的可能,所以我不敢怠慢,需要一刻不停的去努力拼搏。青年教師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成熟的專業(yè)化成長(zhǎng)過程,相信我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中會(huì)獲得雙贏,讓師徒結(jié)對(duì)走向共生。與其說是
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