小學(xué)校園及周邊安全隱患排查-在線瀏覽
2024-10-06 01:54本頁面
【正文】 。，外廊欄板高度是否達(dá)到1100毫米；外觀有無破損，是否牢固；鐵質(zhì)和不銹鋼欄桿有無斷裂現(xiàn)象，水泥欄桿有無裂縫、混凝土剝落及傾斜現(xiàn)象，木質(zhì)欄桿有無腐爛現(xiàn)象。，空調(diào)外機(jī)和樓房上的大型展板、標(biāo)志、霓虹燈、鋼體字等是否牢固。有無存在漏電、短路或線路老化等問題；電閘、插座是否有損壞、松動(dòng)現(xiàn)象；配電房各類設(shè)施設(shè)備的完好性、年檢年修情況及供電平衡情況。，存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備有無警示標(biāo)志；安全標(biāo)志是否有脫落、損壞褪色的，如有及時(shí)換新的。是否每學(xué)期進(jìn)行2次疏通。體藝場(chǎng)地設(shè)備安全隱患排查、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重的生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象；底座是否牢固；籃圈是否有較嚴(yán)重的塌落及松動(dòng)現(xiàn)象；籃板是否有較嚴(yán)重裂開或晃動(dòng)現(xiàn)象。：臺(tái)面是否有較嚴(yán)重的晃動(dòng)；底座處是否牢固扎實(shí)。、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動(dòng)現(xiàn)象；底座或植埋處是否牢固扎實(shí)；電焊處是否有裂開現(xiàn)象；晃動(dòng)現(xiàn)象是否嚴(yán)重。、足球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地等地面是否平整；煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊；跑道的內(nèi)外突沿是否有破損及缺少的現(xiàn)象；高低不平現(xiàn)象是否較嚴(yán)懲；水泥地面、塑膠面是否有大面積開裂；場(chǎng)地周邊排水溝、窨井（雨水井、電纜井等）蓋板是否牢固、損壞、缺少。、齊全、規(guī)范；是否配備足夠的數(shù)量有效的干粉滅火器和消防水頭；消防箱出水是否有正常的水壓；是否有規(guī)范、合格的消防通道和消防門；疏散消防通道是否暢通，是否有活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）安全隱患排查，簽訂安全責(zé)任書；是否有具體可操作性的管理規(guī)章制度上墻明示（安全管理規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范流程）；是否結(jié)合實(shí)際制（修）訂專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）的應(yīng)急預(yù)案。、地點(diǎn)以及管理人員的情況，是否報(bào)當(dāng)?shù)毓膊块T和負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門備案；存放各種實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）的倉庫是否設(shè)在遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。（含實(shí)驗(yàn)室）消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定。、電、氣的閥門和滅火設(shè)備的位置以及安全出口標(biāo)識(shí)是否明顯。，明顯標(biāo)示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質(zhì)，并保持清晰可見。、專職教師定期進(jìn)行安全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn)；專職教師是否接受定期教育和培訓(xùn)，是否依法取得相應(yīng)資格。，不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的，不準(zhǔn)進(jìn)入專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）等場(chǎng)所。學(xué)生心理問題排查，明確責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人；是否將學(xué)生心理問題的排查工作列入工作計(jì)劃，納入學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系之中；是否專門制定了學(xué)生心理危機(jī)排查與干預(yù)工作方案。；是否有預(yù)約服務(wù)、個(gè)體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)房等功能區(qū)；專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求；是否有咨詢記錄和輔導(dǎo)記錄；是否充分發(fā)揮了心理輔導(dǎo)站對(duì)學(xué)生心理問題檢測(cè)與干預(yù)的功能。，是否通過心理普測(cè)建立了學(xué)生心理健康檔案；是否建立了重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象信息庫；對(duì)于所檢測(cè)出的心理問題學(xué)生是否有跟蹤輔導(dǎo)和干預(yù)。雖然交通便利，但交通安全隱患十分突出。學(xué)校校門口有交通警示標(biāo)志1個(gè)“慢’，有3塊學(xué)校自制的溫馨提示牌“學(xué)校門口、車輛慢行”，無交通標(biāo)線，無減速帶，無隔離護(hù)欄。馬場(chǎng)鎮(zhèn)黨固小學(xué) 2014年12月11日黨固小學(xué)校園及周邊交通安全隱患排查情況（2014年秋季學(xué)期）第四篇：校園及周邊安全隱患排查報(bào)告校園及周邊安全隱患排查報(bào)告根據(jù)市、縣領(lǐng)導(dǎo)要求，加大對(duì)校園及周邊安全隱患排查，我校認(rèn)真積極行動(dòng)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任為副組長的安全小組。（二）對(duì)整個(gè)校園內(nèi)墻體，廁所、線路、監(jiān)控逐一排查，無安全隱患，線路、監(jiān)控正常運(yùn)行。（四）對(duì)各功能用房、辦公室、校長室、體育器材室等全面排查，無損失，無隱患。（六）學(xué)校利用周會(huì)、各班班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全交通教育、防溺水教育、防火教育、安全用電知識(shí)教育，做到了人人講安全，處處用安全。大劉中心小學(xué) 20118校園及周邊安全隱患排查報(bào)告大劉學(xué)校201三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)單元試卷（第二單元）一、填空一般情況下，地圖上用上（）下（），左（）右（）
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1