【正文】 能基本按時(shí)完成。勞動(dòng)一般，鍛煉身體還重視。該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。只是無(wú)法專(zhuān)心故成績(jī)起伏很大。保持成績(jī)的穩(wěn)定。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；說(shuō)你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)（在各個(gè)方面），學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。2性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內(nèi)向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。不過(guò)你身上也有很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好！你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。（二）、各項(xiàng)皆差 xx:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。課堂上的不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執(zhí)。第三篇：小學(xué)生手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)小學(xué)生手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全小學(xué)生手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 該生學(xué)習(xí)受苦,積極向上,上課仔細(xì)聽(tīng)講,下課尊規(guī)守紀(jì)。但稍有偏科的現(xiàn)象,望今后能全面進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)結(jié)果。能酷愛(ài)故國(guó)、體貼集體、尊重教師、連合同學(xué)、酷愛(ài)休息。能酷愛(ài)故國(guó)、體貼集體、尊重教師、連合同學(xué)、酷愛(ài)休息。望能總結(jié)教導(dǎo),連續(xù)努力!我的小學(xué)前五個(gè)學(xué)期,放假前都發(fā)一張三二開(kāi)的“關(guān)照書(shū)”,上面有期末考試結(jié)果和班主任教師寫(xiě)的“操行考語(yǔ)”,最上面是“家長(zhǎng)意見(jiàn)”,必需讓家長(zhǎng)填寫(xiě)。我讓正上初中的老姨給我寫(xiě),可她總是說(shuō):“小學(xué)生感恩演講稿沒(méi)意見(jiàn)。這些關(guān)照書(shū)開(kāi)學(xué)就都交上去了。封二是《小學(xué)生守則》,當(dāng)然內(nèi)容與現(xiàn)在的版本紛歧樣。第二頁(yè)到第三七頁(yè)是一二個(gè)學(xué)期的結(jié)果單、班主任考語(yǔ)、放假開(kāi)學(xué)關(guān)照和家長(zhǎng)意見(jiàn)等,每個(gè)學(xué)期三頁(yè)。第三九頁(yè)是自我鑒定表,這一頁(yè)下方有:展開(kāi)文明規(guī)矩運(yùn)動(dòng)大興五講四美新風(fēng)五 講講文明 講規(guī)矩 講衛(wèi)生講次序 講品德四 美心靈美 言語(yǔ)美 行為美 環(huán)境美我的四年級(jí)僅僅上了一八天,就去讀五年級(jí)了。所以我的《小學(xué)熟手冊(cè)》上只有四個(gè)學(xué)期的考語(yǔ)。封三是“細(xì)致事變”,第五條說(shuō):“本手冊(cè)在學(xué)生畢業(yè)后,由學(xué)校收回保管。[小學(xué)生手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全]第四篇：小學(xué)生手冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)精選你是一個(gè)活潑、天真的男孩，賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)挥?jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。讓我們一起努力，好嗎? 你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。學(xué)習(xí)時(shí)，你總是專(zhuān)心致志，勤學(xué)苦練，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題。愿你親手培育的花兒更美麗!你生性好動(dòng)，聰明活潑。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。要提高自己為班集體工作的熱情。你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。愿你一切夢(mèng)想成真。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。1“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!1你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!1你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。1你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!2聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。2在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著...2你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。2你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!2你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!3每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!3知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?。XX，如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!3你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)。喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)?？吹侥銓?xiě)了一手好字，看到你拿著自己得了100分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!3你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)