小學(xué)校外輔導(dǎo)員工作體會-在線瀏覽
2024-10-06 01:25本頁面
【正文】 輔工作中，我將盡可能多的與學(xué)生交流，跟他們建立良好的關(guān)系，做一個(gè)合格的校外輔導(dǎo)員。這個(gè)工作才剛剛開始，不管未來會遇到怎樣的困難，我都會全心投入其中。第二篇：小學(xué)校外輔導(dǎo)員工作體會小學(xué)校外輔導(dǎo)員工作體會終于成為一名校外輔導(dǎo)員了，我?guī)е鴿M腔激情與無限憧憬投入到這份工作中?；厥走@一個(gè)月的校輔生活，跌跌撞撞，感觸很深。走進(jìn)小學(xué)，那一群活潑可愛的孩子總讓我不由得回想起自己的小學(xué)時(shí)光，那么天真，那么快樂，我又怎么能不喜歡這些孩子們呢？這三次的校輔工作主要是輔助老師批改作業(yè)，看著作業(yè)本上一筆一劃都寫得那么認(rèn)真，我很欣慰，也相信他們會做得更好。有時(shí)候想幫助他們做些事，但他們總堅(jiān)持自己完成。在小學(xué)呆的那一個(gè)下午，是我每個(gè)星期最開心、最單純的時(shí)光。我努力把每一次去小學(xué)的經(jīng)過記錄下來，隨時(shí)翻看，總會有不一樣的收獲。作為一名校輔，你首先必須要熱愛這份工作，才能真正投入其中。其次，我覺得在工作中還應(yīng)該有足夠的耐心、細(xì)心和責(zé)任心?；蛟S有時(shí)候我們的心態(tài)擺的過高了，才會在多次重復(fù)中萌生浮躁心理。在與小朋友交流時(shí)更應(yīng)這樣，有事要跟他們說同一個(gè)問題兩三遍，他們才會給你答案。我相信只要肯努力，一切都能改變。與小學(xué)生相處是很講究方法的，特別是組織活動時(shí)要能控制得了課堂，要有威信，也要讓他們真正喜歡你，這一方面我的能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，以后還要不斷加強(qiáng)。去小學(xué)的這三次時(shí)間里，真正與學(xué)生接觸的并不多，很多時(shí)候只是在他們下課和放學(xué)后到教室去看看他們，和他們打個(gè)招呼或閑聊幾句，在學(xué)習(xí)上除了給他們批改作業(yè)外基本幫不了他們，心里有些遺憾。另外，我將擴(kuò)大與老師的交流范圍，從學(xué)生的作業(yè)反饋情況逐漸深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)及班級管理中，幫老師做更多的事，盡力為老師分擔(dān)一些壓力。真心感謝實(shí)踐部和虹橋小學(xué)給了我這個(gè)難得的機(jī)會，我將珍惜去小學(xué)的每一次機(jī)會，努力用自己所學(xué)去服務(wù)小學(xué)，做一個(gè)合格的 校外輔導(dǎo)員。第二條 了解少先隊(duì)工作的目標(biāo)和要求，掌握少先隊(duì)工作基本規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握少先隊(duì)重要文件制度精神和重點(diǎn)品牌活動內(nèi)涵要求。第四條 逐步了解掌握少年兒童身心成長的規(guī)律，充分尊重少年兒童主體性地位。第六條 與學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員密切配合，通過言傳身教開展思想政治教育，協(xié)助帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展社會實(shí)踐，接觸大自然，開展豐富多彩的隊(duì)活動。第八條 對所服務(wù)學(xué)校少先隊(duì)員進(jìn)行個(gè)別教育和幫助，提供法律援助和心理輔導(dǎo)等方面的幫助。第九條平均每月至少組織和參加一次所服務(wù)學(xué)校少先隊(duì)活動。第十條 注重校外輔導(dǎo)員工作的總結(jié)思考，每年向機(jī)關(guān)黨委提交一份工作總結(jié)。第十二條 工作表現(xiàn)突出者，納入廣東省少先隊(duì)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員評選表彰范疇。校外輔導(dǎo)員必須熱情、熱心、持之以恒地對“留守兒童”進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)。每個(gè)雙休日，校外輔導(dǎo)員要組織本村莊“留守兒童”集會一次，集中對“留守兒童”進(jìn)行輔導(dǎo)，并做好思想教育工作，為“留守兒童”排憂解難。每月校外輔導(dǎo)員要進(jìn)行溝通、交流，共同做好“留守兒童”的教育工作。對工作表現(xiàn)好、成績突出的校外輔導(dǎo)員給予表彰，并上報(bào)上級有關(guān)部門給予表彰。一般選聘以下各類校外輔導(dǎo)員：（1）各行各業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)員和青年；（2）離退休干部，關(guān)心下一代協(xié)會成員；（3）具有一技之長（如文藝體育、科技才能）社會志愿人士和社區(qū)熱心人士；（4）家長積極分子；（5
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