小學生助人為樂的表揚信-在線瀏覽
2024-10-06 01:12本頁面
【正文】 方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質。貴校初一（2）班的張偉平同學，雖然年齡不大，但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。懇請貴校領導對張偉平同學予以。我于xx年10月17日，接到家中緊急電話，需去武漢替父母探望病危親屬。因為當晚列車晚點，加上本人乘車心急，在檢票后，風風火火向列車奔去，在此過程中不慎將錢包和車票丟失，等準備查票上車時才發(fā)現(xiàn)。我接受這位好心的工作人員邢軍同志的幫助想將身上僅有的學生證和身份證給他，以作憑證，回來后表示感謝。很慶幸自己那晚是幸運的得到了好心人的幫助，作為一名大學生，知恩圖報是必須的美德。幸好我看見了這位工作人員胸前的班牌，得知他名叫邢軍。對于天津火車站能夠有這樣樂于助人品德高尚的工作人員感到十分高興，同時也被這樂于助人的品質所感動，這種行為也體現(xiàn)了貴站高尚的道德情操和精神風貌，優(yōu)秀品質和良好的社會公德。也是他讓我肯定了你們這些工作人員真正做到了急群眾之所急，做群眾之所期。因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。我相信貴站有這樣一只優(yōu)秀的領導班子和良好的團隊力量，一定在今后有更高更輝煌的的成就與榮譽。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發(fā)揚光大。第二篇：小學生助人為樂的表揚信小學生助人為樂的表揚信在現(xiàn)在社會，需要使用表揚信的場合越來越多，在表揚信中應反映他人的事跡與品質，贊揚不要太過分。小學生助人為樂的表揚信1xx學校領導：20xx年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。謝謝許友清同學，謝謝學校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝，此舉為我們樹立了良好的榜樣，我們除了向郭子瑞同學學習外，特寫信向貴行建議，請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳，并予以表彰。貴校初一（2）班的張偉平同學，雖然年齡不大，但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。懇請貴校領導對張偉平同學予以。我于xx年10月17日，接到家中緊急電話，需去武漢替父母探望病危親屬。因為當晚列車晚點，加上本人乘車心急，在檢票后，風風火火向列車奔去，在此過程中不慎將錢包和車票丟失，等準備查票上車時才發(fā)現(xiàn)。我接受這位好心的工作人員邢軍同志的幫助想將身上僅有的學生證和身份證給他，以作憑證，回來后表示感謝。很慶幸自己那晚是幸運的得到了好心人的幫助，作為一名大學生，知恩圖報是必須的美德。幸好我看見了這位工作人員胸前的班牌，得知他名叫邢軍。對于天津火車站能夠有這樣樂于助人品德高尚的工作人員感到十分高興，同時也被這樂于助人的品質所感動，這種行為也體現(xiàn)了貴站高尚的道德情操和精神風貌，優(yōu)秀品質和良
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