【正文】 步！幼兒園小班十月份工作總結(jié)3由于十一長假，十月份一晃就過去了。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好很多。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)，我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。二．生活安全方面安全是最重要的。三．家長工作方面，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了解秋季的特征。，以豐富主題板。，并告知樹葉的名稱。四．衛(wèi)生保健方面十月份是流行病比較嚴重的月份，在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。為藝術(shù)節(jié)做準備，練習兩首新兒歌。在主題活動《甜甜蜜蜜》中，我們將糖果作為促進幼兒發(fā)展的教育資源，利用這一資源與幼兒共同開展有意義的、互動的對話。在之后的音樂活動《我是棉花糖》中我們帶領(lǐng)著幼兒來到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動作表現(xiàn)棉花糖的過程中，感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。在快樂的游戲情境中，體驗了合作游戲的快樂。在區(qū)域活動中我們也為孩子們準備了許多材料，供孩子自主選擇。通過這一系列的主題活動，促進幼兒的建構(gòu)式學習，隨著主題的深入，幼兒不僅品嘗了糖果的甜美，同時還體驗、理解了人與人之間的關(guān)愛也是甜蜜美好的。通過有趣詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的`身上，知道種瓜是件不容易的事。知道水果不是只能直接吃，它還可以做成各種好吃的東西。二、保育工作：秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，特別是手足口病的高發(fā)期。每天開窗通風，保持午睡室與活動室空氣的流通；飯后組織幼兒外出散步呼吸新鮮空氣幫助幼兒消化；每天至少進行一次體育游戲活動，保證幼兒的運動量，從而增強他們的抵抗力；同時我們還向家長做好了各種傳染病的預防與治療的宣傳工作，通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家校路路通”等形式積極向家長宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)知識；同時提醒保育員加強班級的消毒和管理，預防秋季傳染病的發(fā)生。總的來說，九月份是我進入小班后新工作的開始，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基礎(chǔ)上，不斷的提高和改進自己的思想及工作方式，收獲了很多東西。其中新入園的幼兒10名，這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期，對園內(nèi)的一日活動組織比較熟悉了，只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周，又正逢十一放假，假期回來情緒可能會反復，我們會齊心協(xié)力，幫助家豪小朋友渡過焦慮期。小一班的孩子年齡均在3歲左右，在生活自立能力方面相對托班好一些。午睡質(zhì)量很好，而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象?？吹胶⒆右稽c一滴的進步，我們由衷的欣慰。 再就是教育教學這方面，進入小班教育教學相對托班就緊張了一些，我擔任班里的閱讀識字、科學、社會、音樂四個領(lǐng)域的教學任務(wù)，我們閱讀識字是用的39。李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā)，在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導和老師們。也希望園領(lǐng)導能夠多批評我，促使我進步。讓幼兒掌握所學內(nèi)容?？茖W和社會兩個領(lǐng)域孩子們能夠會運用自己的感官去學習，知道了一些簡單的科學知識。十月份工作計劃積極配合班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項工作。協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。每天早晚開窗通風、紫外線消毒。加強幼兒戶外活動量與活動指導，豐富幼兒的課余生活，練習拍球。帶孩子走出教室，去戶外郊游，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。第三篇：幼兒園小班十月份工作總結(jié)十月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著。一、教育教學方面。有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆。，想方設(shè)法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。二、生活護理。，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。五、家長工作。在下一個月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力!第四篇：幼兒園小班十月份工作總結(jié)幼兒園小班十月份工作總結(jié)1快樂而充實的結(jié)束了九月份的工作，現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結(jié)，真不知從何說起。經(jīng)過九月份的工作鍛煉，使我又進步了，現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結(jié)如下：首先從一日生活常規(guī)這個方面來說，班里共有19名幼兒。班里能夠一直保持全勤，這很讓我們欣慰，這說明孩子喜歡幼兒園這個大環(huán)境、喜歡我們小班，我們的工作是得到了肯定的。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。小朋友們都會自己穿脫了衣服、鞋襪，而且吃飯時基本不用老師喂。 這個月氣溫變化很大，而且空氣非常干燥，是各種病毒及流行病的多發(fā)時期，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多，我們班的孩子相對好一些，為預防孩子生病，我們做了大量的工作：每天早晚開窗通風，定期紫外線消毒活動室和臥室，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；給孩子喂大量的水，因為戶外活動量一增加，孩子們出汗較多，及時的補充水分，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā)，在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導和老師們。也希望園領(lǐng)導能夠多批評我，促使我進步。讓幼兒掌握所學內(nèi)容?？茖W和社會兩個領(lǐng)域孩子們能夠會運用自己的感官去學習，知道了一些簡單的科學知識。十月份工作計劃積極配合班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項工作。協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。每天早晚開窗通風、紫外線消毒。加強幼兒戶外活動量與活動指導，豐富幼兒的課余生活，練習拍球。帶孩子走出教室，去戶外郊游，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。幼兒園小班十月份工作總結(jié)2十月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著。在教育教學的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲，想方設(shè)法的39。 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。四、家長工作方面我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。家長和孩子一起收集了各種活動材料。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒又?，很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候，也正是他學習人際關(guān)系的開始。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當成我們的朋友，借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。制作朋友樹。手工——送給朋友的卡片等活動，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己與好朋友有什么不同，怎樣與人交往，如何表達自己對好朋友的愛意。班里幼兒都能熟練的操作電腦進入課件。個體，有充分表達自己意愿和思想的權(quán)利，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。玩具你爭我奪，壞了大家都不能完，你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓，或合作玩。養(yǎng)成了良好的盥洗習慣，午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。三、家長工作因為天氣的關(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施，全需要家長的配合，因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想，經(jīng)常與家長溝通，了解幼兒在家的情況析原因，商討教育方法。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作，除此之外，“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們?nèi)焕蠋熣J真填寫，將幼兒在園情況準確及時的反饋給各位家長，讓家長了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時告訴老師，家園互動幫助幼兒更快更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長!我們還有一些方面需要改進：幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求。區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強?；仡櫼粋€月的工作，緊張而又忙碌。教育教學方面主要涉及閱