【正文】
的工作做的更好,更出色。我有能力成為辦公室的副部長。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作。在學(xué)生會利益前,我會堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。我想,如果我當選的話,定會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今日的承諾。今天我競選的是學(xué)生會辦公室副部長一職。還記得當時,初入校園便選擇了學(xué)生會,希望培養(yǎng)自己的綜合能力;當我真正的進入學(xué)生會,我對他的觀點慢慢的轉(zhuǎn)變了,不再僅僅是培養(yǎng)自己的個人能力,而更多的關(guān)注她長久的發(fā)展與進步,想要她更好更優(yōu)秀。在不斷的工作中,我對學(xué)生會的責(zé)任感不斷加深,也對團隊合作有了更深的理解。這里的每個人、每個部門如同大家庭一般,也正因此我愿意在學(xué)生會努力工作,為她更好的發(fā)展而奮斗。處理問題的經(jīng)驗和能力還有所欠缺,許多東西還有待學(xué)習(xí);在大一的一年里某些活動上我也不夠積極主動。做好學(xué)生工作的前提是自身的綜合能力合格,我相信我有這樣的能力擔任好副部長這一職責(zé)。這些都是我的優(yōu)勢所在,也許一時我還不能完美地做好每一件事,但我會用心學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,配合主席、老師和部長努力做好每一項工作。干事們在賽前做了充分的準備。本次比賽參賽人數(shù)達到160人,觀眾人數(shù)也達到210人。但干事們對于每一項任務(wù)都認真的完成。本次比賽達到了豐富校園文化生活的目的,提高了同學(xué)們對棋類的興趣與認識。我們有信心迎接未來的一個個挑戰(zhàn)。本次比賽的主題是“Make a difference”!參加本次決賽的選手共有16人,到場觀眾為50人。本次設(shè)為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為限時主題演講,這一環(huán)節(jié)看得出選手們都做了充分的準備,語言流利,感情豐富;第二環(huán)節(jié)為“你描述她猜詞”,這一環(huán)節(jié)展現(xiàn)出選手們及時應(yīng)變能力;第三環(huán)節(jié)為“情景再現(xiàn)”,這一環(huán)節(jié)不僅要求選手之間的競爭,更多的還是他們的相互配合。在比賽之前的準備過程中,活動安排的比較倉促。化學(xué)系學(xué)生會文藝部“主持人大賽”2010年4月19日,化學(xué)系文藝部舉辦了一年一度的主持人大賽,參加初賽的選手共有40 人,他們精彩的自我介紹也引來了不少觀眾的觀看,然而,既然是作為一個比賽終究會有人勝有人敗,在這40名選手中,有8名選手以自己獨特的方式給兩位評委留下了深刻的印象并順利進入了決賽。總之,此次活動中經(jīng)驗快樂雙豐收。決賽4月18日。決賽化學(xué)系8教室。在這知識與勇氣的較量中展現(xiàn)自我,豐富自我。希望我部以后可以與其他部門聯(lián)誼舉辦更多有意義的活動,來豐富我們的知識與思想。化學(xué)系學(xué)生會生活部“宿舍文化節(jié)活動”化學(xué)系生活部“宿舍文化節(jié)活動”旨在為豐富大家的宿舍文化生活,提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)和團體意識,使大家的生化更積極、向上、健康,此部于2010年4月21日舉辦宿舍文化節(jié),主要針對大一、大二各宿舍,活動中要求宿舍按各自喜好,自主創(chuàng)新裝扮宿舍,展示各自風(fēng)格。希望這種精神應(yīng)該得到褒獎,在以后活動中也要繼續(xù)發(fā)揚。希望該部在以后舉辦活動是也能繼續(xù)創(chuàng)新,提出新想法?;瘜W(xué)系學(xué)生會宣傳部“樓道及教室美化大賽”本學(xué)期,宣傳部將舉行“樓道及教室美化大賽”,本項活動調(diào)動同學(xué)們對集體的熱愛,團愛同學(xué),并且為每一位同學(xué)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且在布置的過程中,將自己喜歡的文章,對人生的感悟展示在各位同學(xué)面前,讓大家共同感悟?;瘜W(xué)系學(xué)生會體育部“廣播操比賽”本學(xué)期,體育部照例承辦“廣播操比賽”,為每位同學(xué)提供了展示自己青春活力的平臺。因此,像這樣的活動將繼續(xù)舉行,以后也會發(fā)揚光大體育部的這種積極向上的精神。本次比賽的主題是“Maie a difference”!參加本次決賽的選手共有16人,到場觀眾為50人。本次設(shè)為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為限時主題演講,從這一環(huán)節(jié)可以看出選手們都做了充分的準備,語言流利,感情豐富;第二環(huán)節(jié)為“你描述她猜詞”,這一環(huán)節(jié)展現(xiàn)出選手們及時應(yīng)變能力;第三環(huán)節(jié)為“情景再現(xiàn)”,選手們在看完一段短片后,以兩人一組開始再現(xiàn)情景,這一環(huán)節(jié)不僅要求選手之間的競爭,更多的還是他們的相互配合。辦初賽中的工作經(jīng)驗,作為主持人,我們不能太怯場了,應(yīng)變能力也提高很多,是整場比賽進行比初賽連貫了許多,但是,我們的工作中依然存在著不足。由于時間