【正文】 相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。大學競選班長競選稿 篇5大家好！對于我在臺上的出現請大家不要意外。說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣；其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動里其表現都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱小；然后，我們班的很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。作為大學學生，可以說，無論你是否重視這個大學畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。目前最現實的情況是：我們班在學院里墊底。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態(tài)度，不過我確實是抱有很大期望的；而具體的解決方法，正如我們的團支書所說的，能想出許多種，只需要仔細斟酌篩選就行，而我傾向于制定專門的規(guī)劃，按計劃有程序隨著時間的進行逐步推行班級建設；執(zhí)行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的能力了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會讓他們悠閑的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進行整合管理。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。我們身處大學，所以還有無限的成長空間；我們仍舊年輕，所有該有無限的發(fā)展未來！為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發(fā)言完畢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”，所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼，它更是一個人責任心的體現和培養(yǎng)，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。眾所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以我會盡我的能力，做好以下幾點：1：我會在同學傷心的時候，充當一個天使，把快樂帶給他們2：在同學學習上遇到困難時，充當一位老師，耐心地給他們講解3：當同學犯了錯誤的時候，及時地引導他們改正錯誤!4：做好副班長應盡的任務，盡到副班長應盡的責任，以身作則，盡心盡力的為班級服務。一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。既然是花，我就要開放。既然是副班長，我就要成為一名領航員!流星的光輝來自天體的`摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。半個月的軍訓已經過去了，我們這些來自五湖四海的同學們，都在這半個月的訓練中，融合成了一個團結且富有潛力的集體。那么再次自我介紹一次，我是xxx，家鄉(xiāng)是xx省xx市的xxx，雖然沒有如畫的風景，但事實確是個平靜的城市，在這樣平靜地方，卻出來了一個不適合平靜的我。班長，是我們班級的首領，雖然官大，但是責任更大。但是，這正是我想要的！在這段時間來，我確實感受到了大學的生活非常的空閑，每天都有太多的時間在生活中消散。這樣的生活雖然說不上舒適，但是卻不會辜負我這三年的時光。當然，同學們來求助的時候，班長也要負責的為同學們排憂解難。班長的任務繁重，這就意味著，擔任班長的同學，必須有能力、有擔當、有責任感。但是我也會嚴格的遵守班長的立場不會在工作中偏向情分和個人關系。大學競選班長競選稿 篇8大家好！新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動?；@球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。謝謝大家！大學競選班長競選稿 篇9親愛的同學們，尊敬的輔導員：大家好!對于我在臺上的出現請大家不要意外。說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣。然后，我們班的很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。第二個目的，整合一個集體力量，為我們的生活添彩。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。目前最現實的情況是：我們班在學院里墊底。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學校的人，憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的大學競選班長競選稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。我叫黃彤彤。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學相信，讓我擁有這個鍛煉的機會。假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實仆人。這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗，同時向別人請教。來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團xx，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人。大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。班長需要協(xié)調管理好班委會的整體性。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。要懂得分工，組織協(xié)調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。他需要管理同學們的日常生活和學習。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!大學競選班長競選稿 篇3大家好！對于我在臺上的出現請大家不要意外。說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣；其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動里其表現都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱小；然后，我們班的很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。作為大學學生，可以說，無論你是否重視這個大學畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。目前最現實的情況是：我們班在學院里墊底。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態(tài)度，不過我確實是抱有很大期望的；而具體的解決方法，正如我們的`團支書所說的，能想出許多