【正文】 員變動是允許的，有利于團隊結(jié)構(gòu)性搭配；以往幾屆口才不好較突出、現(xiàn)場表現(xiàn)不好，評委問問題回答不到點上，最重要的是臨危不亂，有些同學強詞奪理理，要善于自圓其說。（2）注意選擇或包裝具有學校特色的項目結(jié)合本校的特點，有特色很關(guān)鍵，評獎的時候，分組越來越細、越來越深；小類別容易獲獎。這些基本功夫的特別重要。如上屆有作品附有光盤，評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼，多媒體表演。(5)注意巧用圖表來解釋圖表特別是有說服力來形象直觀特點，圖表要規(guī)范：注解、說明、數(shù)據(jù)、表是否規(guī)范、有利于得分。如有英文摘要，隊員能表達流利英語更好，評委有外國的專家參與，本屆將與國際接軌，許多標準與國際標準(10)注意時勢的變化，與時俱進。十一、備注：本次大賽策劃最終解釋權(quán)規(guī)北方民族大學校團委及創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會所有。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。一、競賽宗旨普及創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，砥礪創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，活躍校園科技氛圍。三、參賽要求——08級在校學生以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（團隊）形式參賽（008級各班每班必須派出3個團隊參賽，06級各班同學可自由報名）。，且具有一定可實施性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書。（商業(yè)）計劃書要求一式兩份(打印)，交至工學院學生會辦公室。②、產(chǎn)品商業(yè)構(gòu)想（15%）：包括獨立性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘。④、財務(wù)方面（10%）：資金需求、收益預(yù)測、退出策略。五、獎項設(shè)置最佳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎1名最具設(shè)計團隊獎2名最佳參與獎2名六、幾點建議與要求一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（如：技術(shù)含量），優(yōu)秀的團隊，好的創(chuàng)業(yè)策劃書。所以，作為創(chuàng)業(yè)設(shè)計來講，應(yīng)將視野放開，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中（中國市場或世界市場）沒有的、緊缺的獲利機會，進行創(chuàng)新。（1）團隊的組成者不一定是“最優(yōu)秀”的，但一定是“最合作”的。（2）團隊的組成者要有特長，有辦事能力。“一流的創(chuàng)意+二流的團隊=失敗”“一流的團隊+二流的創(chuàng)意=可能成功”一個優(yōu)秀的團隊要敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，要能夠各具專長，互相協(xié)作，優(yōu)勢互補。當一切準備就緒后，做出一個規(guī)范、完整、吸進人的創(chuàng)業(yè)計劃書是制勝的關(guān)鍵。即，將計劃書做到盡量吸引人，詳盡、全面的說明自己的優(yōu)勢，避免泛泛而談，用事實、數(shù)據(jù)證明自己的觀點，給人以客觀、真實的感覺，并強調(diào)指出產(chǎn)品技術(shù)的不可復(fù)制性；（3）再次，注意真實性。創(chuàng)業(yè)計劃書有其固定的格式，但是也可以有變通之處，為自己的公司起一個醒目的名字、做一個標志、整齊的排版等形式化的格式會為一份好的創(chuàng)業(yè)計劃書錦上添花！希望同學們踴躍參與，刻苦鉆研，提出具有一定市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)，真正展現(xiàn)我院大學生的精神風貌。：00前交至工學院學生會辦公室（牧醫(yī)樓）八、賽程安排本屆競賽分初賽、決賽兩個階段進行。6月13日。（具體時間另行通知）九、大賽注意事項。，將取消其繼續(xù)比賽和評獎的資格?；顒又黝}：敢為天下先，贏在起跑線活動時間：初定九月下旬左右，若有變動，另行通知 活動地點：初定圖書館四樓，若有變動，另行通知 活動對象：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院動科系全體學生 活動宣傳： 大賽參與方式：團隊+項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書寫項目，管理項目，實施項目及PPT作品一份。（注）參賽團隊利用課余時間完成本團隊的創(chuàng)業(yè)計劃，并于征稿期限內(nèi)將詳細完整的商業(yè)計劃書提交至動科系學生會職規(guī)部，職規(guī)部將組織評委對作品認真評審，初審選出15支參賽團隊進入決賽，決賽選出10支參賽團隊進入決賽，決賽評選出6支參賽團隊以總分定名次。大賽活動流程： （海選）（時間另定）（時間另定）評審方法： 初賽：每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數(shù)之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：創(chuàng)業(yè)設(shè)計PPT制作；（50分）團隊管理：團隊的綜合能力；（20分）投資收益：項目的投資潛力和可行性；（10分）商業(yè)模式：在現(xiàn)實的市場機會和競爭情況下，商業(yè)模式的嚴格性及可行性；（10分）財務(wù)狀況：通過其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)（如通過基金、風險投資及天使投資）（10分）； 決賽：比賽規(guī)則：案例分析及現(xiàn)場答辯比賽流程：案例分析完接下來進行現(xiàn)場答辯老師做點評由老師及請來的嘉賓投票決出名次最后冠軍發(fā)表感言嘉賓致辭發(fā)表看法 大賽注意事項：（1）報名表請?zhí)顚懬逦?lián)系方式應(yīng)常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。大賽規(guī)則：創(chuàng)業(yè)計劃書提交要求：擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書。應(yīng)當主要包括板塊內(nèi)容詳見《創(chuàng)業(yè)計劃書樣本》和《創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指南》；及做好一份關(guān)于自己策劃書內(nèi)容的PPT。電子文檔發(fā)送至職規(guī)部部長郵箱中，存檔留底?，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書，歡迎閱讀與收藏?！疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調(diào)動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：二、活動主題：懷化學院全體學生第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽三、參賽對象：xxx四、主辦單位共青團懷化學院委員會懷化學院學生會五、承辦單位商學系團總支、學生分會六、時間及競賽流程安排（XX年11月XX年12月）前期（11月5日11月9日）前期準備及宣傳階段（11月2日11月9日）（1）、制作展板、噴繪、?？瑪[臺宣傳，校內(nèi)外媒體（2）、相關(guān)負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請（3）、參賽團隊報名（4）、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)（5）、各團隊項目準備（6）、組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機構(gòu)（7）、組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體（8）、成立評審團（9)、建立大賽，加大宣傳報名階段(XX年11月9日—11月25日)初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日11月25日）初賽培訓：（暫定）時間：11月8日地點：E2B301中期(XX年11月29日12月上旬)(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體(2)、初賽（XX年12月10日）(3)、決賽（XX年12月24日）后期（1）、后期宣傳（2）、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道（3）、組委會做活動總結(jié)注：具體時間按實際情況商定七、活動流程初賽各團隊提交項目書面材料。公布決賽團隊名單。決賽主要環(huán)節(jié)（1）、團隊展示（2）、策劃展示及答辯（3）、案例分析環(huán)節(jié)（4）、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論）（5）、一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構(gòu)提供）備注:評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。校內(nèi)外媒體全程記錄報道。我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書2一、大賽宗旨本次沈陽藥科大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng)業(yè)耀青春” 為主題，以“推動創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)意思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨，通過培訓選手撰寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書，讓大學生參與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)來激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主創(chuàng)新，投身創(chuàng)業(yè)實踐，幫助廣大畢業(yè)生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持，提升大學生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，增強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導大學生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才?？梢钥鐚I(yè)、年級、學歷等自由組隊參賽（團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負責人）。畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計（論文）、學年論文和學位論文等不在申報范圍之列。，報學生工作處審核確認。醫(yī)藥行業(yè) 產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè) 網(wǎng)絡(luò)、軟件、信息服務(wù)行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢行業(yè)三、大賽形式：大賽分為項目初賽、復(fù)賽兩個階段，初賽占60%，復(fù)賽占40%。商業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。重點包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹，市場狀況，競爭分析，商業(yè)模式，盈利預(yù)測，對企業(yè)的展望等。（3）市場調(diào)查和分析(10分)要求：在科學、嚴密、深入的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預(yù)計的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。（4）公司戰(zhàn)略(7分)要求：闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。（5）營銷策略(12分)要求：根據(jù)本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。（6）經(jīng)營管理(5分)要求：介紹生產(chǎn)工藝／服務(wù)流程，原材料的供應(yīng)情況，設(shè)備購置和改建，人員配備，生產(chǎn)周期，產(chǎn)品／服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。（7）管理團隊(8分)要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構(gòu)以及領(lǐng)導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。（9）財務(wù)分析與預(yù)測(10分)要求：關(guān)鍵的財務(wù)假設(shè)，會計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現(xiàn)金流量表。（10）關(guān)鍵的風險和問題(8分)要求：客觀闡述本項目面臨的技術(shù)、市場、財務(wù)等關(guān)鍵風險和問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。作品一律采用A4（210mm297mm）幅面。圖、表標題一律用五號黑體，內(nèi)文用仿宋體。另紙文本封皮為230克A4銅版紙，內(nèi)頁為70克A4打印紙。（二）復(fù)賽復(fù)賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。評委現(xiàn)場打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，根據(jù)成績決定排名。，語言流利，分工明確，配合默契。，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。四、大賽時間及賽程安排比賽時間：20xx年3月21日5月15日（一）初賽（4月20日）（二）復(fù)賽（5月15日）五、獎項設(shè)置(一)大賽獎勵、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。(二)對獲獎作品保留十天的質(zhì)疑投訴期若收到投訴，經(jīng)調(diào)查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學院的團體總分和名次，取消該學院所獲得的優(yōu)秀組織獎，通報全校，并視情節(jié)輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。（二）各學院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》需提交電子版。勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢想。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。二、活動簡介“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督，決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會領(lǐng)導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。2決賽規(guī)則比賽形式：現(xiàn)場答辯參賽時間：12月2日晚比賽規(guī)則：初選后將有三個團體組和六個個人組進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書4活動前言：為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》（國辦發(fā)〔**〕9號）和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔**〕36號）文件精神,以增強我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點，以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向，努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面，同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽，在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽（以下簡稱大賽），大賽每兩年舉辦一次。**年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生，以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。復(fù)賽階段（**年3月15日至3月31日）：組織大賽復(fù)賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開展沙龍活動，確定進入決賽的隊伍。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，每個參賽團隊不少于3人，不超過10人，每個團隊確定1名指導教師，每個參賽團隊限報一個項目。選擇具有市場前景的服務(wù)項目或產(chǎn)品。調(diào)研。成文。作品提交。參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》（見附件1）及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》（見附件2），于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發(fā)至。電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設(shè)計。項目計劃書電子版為PDF文件，大小不超過30MB。入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。另設(shè)優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優(yōu)秀指導教師獎。四、活動背景：這是一個需要激情和夢想的時代；這是一個需要信仰和責任的時代；這是一個需要個性和創(chuàng)新