六一主持串詞-在線瀏覽
2024-10-03 19:56本頁面
【正文】 男：美麗的夏日，花兒含笑開放，草兒迎風(fēng)舞動，活潑可愛的少年兒童歡聚在一起渡過自己快樂的節(jié)日請欣賞二（1）班舞蹈《踩、踩、踩》。男：本應(yīng)是歡聲笑語的“六一”，六年級的同學(xué)們卻即將面臨著畢業(yè)的悲傷和壓力，校園里的每一棵小數(shù)，每一片落葉上，都寫滿了他們的不舍。接下來，請欣賞六年級同學(xué)為我們帶來舞蹈《北京東路的日子》女：毛筆書法是我們們祖先們給我們留下的一大財富，我們傳承這份經(jīng)典，請欣賞六年級鄧云天給我展示現(xiàn)場書法，大家掌聲有請。1女：太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽，我是一個努力干活兒，還不粘人的小妖精。它只透過兩根琴弦散透出令人神怡的美妙音樂，琴弓與琴弦摩擦出曼妙的旋律，不知你的心是否已飄到你向往的那座小城了呢？請欣賞由施老師給我們帶來的二胡獨(dú)奏《》大家掌聲歡迎！1女：六月的風(fēng)兒把我們呼喚，夏天的腳步悄悄地來到。掌聲歡迎！1男：多么快樂的節(jié)日，多么美妙的一天，希望太陽不要西落，讓時光永遠(yuǎn)定格在此刻，請欣賞三2班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲歡迎！1男：接下來有請三1班陳思彤等給我們演唱《我和你》掌聲歡迎！1男：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，下面請欣賞五一班一群快樂的男孩為我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》。聽！歡樂的音樂已經(jīng)響起，接下來讓我們有請六年級的同學(xué)給我們帶來舞蹈《GOOD BOY》1男：那落滿一地的思念開始瓦解，漸漸繾綣在不暖的心間，那感人心田的童話，侵襲這不一樣的《夢中的婚禮》，有請五2班鄧冰晶。大家掌聲歡迎！2男：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的童年時光，永遠(yuǎn)不要長大。女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。B：我是精英教育口才表演班的小小主持人B。D：我是精英教育口才表演班的小小主持人D。F：我是精英教育口才表演班的小小主持人F。B:六月是屬于我們小朋友的節(jié)日C:在這幸福的日子里，我們要感謝我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶以及學(xué)校老師對我們的呵護(hù) D:是的，今天我們非常開心，非常幸福。精英教育的小朋友們總是多才多藝的，今天就讓我們一一展示吧！B:下面請欣賞舞蹈《快樂地跳吧》，表演班級w71w72，指導(dǎo)老師央措舞蹈《芽芽的兒歌》二組C:哇！精彩的舞蹈，我們總是忍不住跳躍，用舞蹈書寫屬于我們的“六一”D:是的，我們都希望我們的童年生活如一首歡快的兒歌，下面請欣賞舞蹈《芽芽的兒歌》，表演班級w36，指導(dǎo)老師林思妍舞蹈《炫舞拉丁》三組E:太棒的舞姿啦，我只能說：“快樂的日子一天天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。F:是的，舞蹈傳遞著各自的歡樂，自由、奔放、動感、熱情是拉丁舞的符號，下面就讓我們一起來領(lǐng)略拉丁的風(fēng)采吧。請欣賞《爸爸去哪兒》，知道老師聶曉旭舞蹈《波斯懶貓》二組C:聽了這首別樣的爸爸去哪兒，我都好想和爸爸媽媽去哪兒旅行咯D:嗯，我也是。下面請欣賞《波斯懶貓》，表演班級W31，指導(dǎo)老師吳靜穎表演劇《神奇的耳朵》三組E:送走慵懶的波斯貓，好像有一雙神奇的耳朵，自己變成一只可愛的小懶貓。下面請欣賞表演劇《神奇的耳朵》，指導(dǎo)老師 熊貓舞蹈《花仙子》一組A:如果可以變身為精靈，你最想成為童話人物？B:這還用說，當(dāng)然是花仙子咯！看盡世間美艷，請欣賞舞蹈《花仙子》，表演班級W35 指導(dǎo)老師 林思妍《跆拳精英》二組C:美麗的花仙子為我們迎來了一群威武的健將，他們?yōu)槲覀冋故局α?D:是的，跆拳道讓我們學(xué)會了如何展示自己的力道與韌勁。B:我也是，假如我是一只小燕子，我一定會在天空劃出優(yōu)美舞姿，領(lǐng)略拉丁風(fēng)情下面請欣賞《拉丁風(fēng)情》 指導(dǎo)老師文峰1英語童話劇《三只小豬》二組C:三個小女孩可演一臺好戲，三只小豬拼成一部童話劇D:哇！聽你這么說，我都好想看，相信大家也一樣吧！下面請欣賞英語童話劇《三只小豬》指導(dǎo)老師巖云芳1舞蹈《一雙小小手》三組E:英語童話劇簡直太好看了，我好想學(xué)習(xí)。下面請欣賞《精英武魂》指導(dǎo)老師高永亮1舞蹈《我不會上你的當(dāng)》二組C:好精彩的表演，一個個“武林高手”讓我精神振奮。下面請欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》 指導(dǎo)老師央措1舞蹈《西域風(fēng)情》三組E:漂亮的海軍服給了我們大海般的夢幻，我都舍不得抽身了F:我也是，但是我還想帶大家去領(lǐng)略一下西域的風(fēng)情。請欣賞《加油小熊》指導(dǎo)老師 王驥1舞蹈《花木蘭》二組 C:你聽過花木蘭的故事嗎？ D:我聽說花木蘭可是巾幗英雄，可厲害了。請欣賞《花木蘭》指導(dǎo)老師林思妍1舞蹈《花仙子》三組E:哇，這美妙的舞姿，既有木蘭的英雄氣概，又有花仙子的柔美飄逸。下面請欣賞英語詩朗誦指導(dǎo)老師劉睿鵬 《跆博戰(zhàn)士》 二組C:伴隨詩歌的尾聲，即將上臺
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