【正文】 學習態(tài)度，打好基礎。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。二、做好常規(guī)管理工作。:(1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作。(3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。(5)強抓語文、數(shù)學、英語三門主要學科的學習。(7)勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校一日行為規(guī)范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。(9)嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。(11)心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。三、加強學生的自覺學習：，激勵每個同學都去進步?！爸苓M步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目標，循序漸進，逐步提高。作為中考的第一步，在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。做一名班主任，應著眼于學生的終身發(fā)展。五、與家長聯(lián)系，溝通。在學校統(tǒng)一召開的每學期兩次的家長會上，和家長進行充分的溝通。二是個可上可下的關鍵時期，本學期應更多的關注學生的思想動態(tài)，本著一切為了學生，為了學生的一切的原則，具體問題具體對待，因材施教，爭取讓學生在一個健康向上的集體里有所進步，有所收獲!第五篇：八年級下學期班主任工作計劃八年級下學期班主任工作計劃八年級下學期班主任工作計劃1這學期我繼續(xù)擔任級8班的班主任。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。一、班級情況分析：本班學生57人，其中男生29人，女生28人。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強。二、班集體的目標：每天進步一點點。本學期重點進行禮儀教育，特別是公共場合的文明禮儀教育。③學習習慣教育上學期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作，課下認真完成作業(yè)的良好學習習慣。④安全習慣教育上學期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動安全意識——下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步；本學期重點利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。⑤感恩主題教育上學期孩子們主要感受了同學的關愛，本學期重點引導孩子感受父母之愛、老師之愛，開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。組織豐富多彩的班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動。和家長共同討論確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。家長會：家校攜手共促好習慣養(yǎng)成。家長進課堂——春季傳染病預防。春游活動。五月份：教育專題“愛父母、愛老師”“愛父母、愛老師”教育系列活動“我是勞動小能手”教育實踐活動慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。期中家長會和家長委員會會議。七月份：教育專題“愛學習，會競爭”組織復習，期末考試。評選各類優(yōu)秀學生。營造團結(jié)向上的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風。設立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。通過一學期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點，本學期認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。調(diào)動多種教育資源共同促進孩子成長（1）加強和家長的溝通聯(lián)系。建立了利于家委會工作的單獨溝通平臺：向陽八班家委會；建立了“向陽班”班級博客。和家長進行更加深入的交流，促進班級每個孩子健康品性和良好習慣的養(yǎng)成。通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。（3）家長進課堂活動。請家長結(jié)合自己的專長或工作特點，以班級為單位走進課堂，進行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識講座或小活動；家委會組織孩子走出校門，進行參觀、訪問、游覽等社會實踐……班主任工作累并幸福著，幸福在生病時孩子的一個小問候，幸福在過年時收到的一條條孩子的祝福短信，一聲聲“老師，給你拜年啦！”，幸福在和孩子們之間的一個個小秘密，幸福在看到孩子們的每天進步一點點。初二年級的學生正值“青春叛逆期”，加上學科負擔加重因而，狠抓常規(guī)教學的同時，學生管理的矛盾顯得尤為突出。本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結(jié)合班級實際情況，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。本學期班級工作的重點是繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績。學習和生活習慣。要求學生不斷增強自我保護意識，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。（二）學會學習方面：良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學生的學習積極性以爭取得更好的成績！總之，班級管理需要突破口，班主任盡量用細心，耐心，愛心去培育學生。二、班級現(xiàn)狀分析:本學期我班共計50人，其中女生24人。但在學習方面，部分學生不能做到自覺、自學、自律，缺乏對學習重要性的認識，但也有同學力求上進，學習目標明確,成為全班學習的榜樣。三、工作目標:（1）加強學風建設，進一步提高本班成績是本學期的重中之重。（3）圍繞開展形式多樣的班會課等，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。（5）通過各種形式加強學校和家長的聯(lián)系，共同關注孩子的生活、學習習慣，使學校教育與家庭教育有效的結(jié)合起來。四、具體工作：抓好常規(guī)工作（1）經(jīng)常到班，組織管理、督促檢查一日班級學生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況，對不良現(xiàn)象進行及時處理糾正。（3）教室紀律維護。（4）檢查學生儀表。必須要求，諸如規(guī)范學生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等，都要進行檢查督促，保證學生儀表符合中學生的角色要求。加強班干部的培養(yǎng)（1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學學習的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。加強學風建設，營造良好的學習氛圍。（2）不定期召開學習委員及科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。（4）加強對后進生的幫助，由班委會和各組學習小組長帶頭，采取手拉手的形式，重點提高后進生的學習成績。加強班風建設。上學期獎勵并提出新學期要求，做好新學期打算。完善班級相關規(guī)章制度，逐步落實精細化管理模式。月考。階段性班級狀況總結(jié)五月份召開班級養(yǎng)成教育主題班會。班級備考會。期中考試總結(jié)及獎勵。六月份召開文明禮儀主題班會。七月份班級優(yōu)秀評選階段性總結(jié)并為期末考試做準備。期末總結(jié)考試。發(fā)放成績單。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學期。我打算從以下兩個方面展開班級工作：在這最關鍵的一學期，特擬定本學期工作：一、工作目標，思想覺悟明顯提高。，遵守學校規(guī)章制度，為九年級真正打好基礎。，促進共同進步。b、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。為本學期的管理工作打下基礎。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。加強與家長的聯(lián)系，及時掌握學生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學生的成長。作為中考的第一步，在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。這學期的計劃，在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。另外班級紀律還有進一步穩(wěn)定的任務，個別紀律意識不太強的同學需要加強管理，以確保班級本學期有更大進步。二、重點工作：加強班級日常管理工作。重點工作：加強安全，樹立安全意識；隨時關注學生的安全；加強校園班級文化建設，積極參與學校以及級部開展的各項活動，；心理健康教育、理想教育。各個學科的學習方法，學會合理安排時間，各個學科均衡發(fā)展，為初三打下堅持的基礎。創(chuàng)設良好的學習氛圍，養(yǎng)成比學趕超的學習風氣，構(gòu)建良好的班級文化。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。定期、隨時、及時了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的心里問題。四、具體工作安排：首先，明確小組分工，發(fā)揮小組作用，狠抓組長，班委，強化班委職能。其次，利用好班級的班干部及幾個有號召力的同學，號召帶動同學積極向上。加強學業(yè)水平考試其次，貫徹常規(guī)，開展“五無”（身邊無廢紙、地面無痰跡、桌椅無刻畫、墻壁無污跡、言語無臟話）“四起來（胸膛挺起來、責任負起來、校服穿起來，周圍美起來）；加強班委培訓工作；再次，開展主題班會教育活動。綜合教育課：把本學期作為綜合教育課創(chuàng)新與發(fā)展的重要時期，提高綜合教育課的質(zhì)量，上好幾堂有意義課題的綜合教育課，把班主任的自身素質(zhì)提高。利用冬季，開展活動，朗誦比賽啊，乒乓球賽，漢字書寫大賽等，促進學生全面發(fā)展，活躍學校校園文化。六、加強班主任自身的學習提高自己的學習水平，多向老教師優(yōu)秀班主任取經(jīng)，強化自身素質(zhì)。為作好這學期的班主任工作，帶好這個班，特制定如下計劃。及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。開展法制監(jiān)督員值日活動。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。開展寫周記、周販私活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。以學習委員為核心，以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動，開展好每天的一節(jié)自習課，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主學習的習慣。制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。評選優(yōu)秀班干。1嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出，無故曠課的情況。1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足。1做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。1堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。2采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。每個班級在管理方面都有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。這部分學生的學習自覺性比較差，學習主動性不強。同時班級中也有幾個比較好的學生，他們進取心強，并且有較強的工作能力。二、本學期班級工作奮斗目標1．繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。3．加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。三、具體措施：1．加強班干部的培養(yǎng)，建立強有力的班級領導班子。2．狠抓課堂紀律、課間文明。5．開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》四、本學期工作具體安排：首先，在了解“學情”的基礎上，針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。其次，要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習生活中，適宜的生活情境，濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創(chuàng)造。取得成績，及時表揚鼓勵，以利于習慣的養(yǎng)成，逐步加大訓練量和訓練時間，以強化已形成的習慣。③要矯正不良的學習習慣。畢竟，班級中的每一位