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黨員采訪提綱-在線瀏覽

2024-10-03 18:56本頁面
  

【正文】 車載急救設(shè)備,據(jù)說每輛車及車載的設(shè)備總價(jià)值都在20萬元以上,請問劉廳長,這部分資金是如何解決的?省委、省政府高度重視這項(xiàng)民生工程,為全省790家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備急診急救車輛和車載急救設(shè)備。我們省之所以為投入這么大量的資金加強(qiáng)農(nóng)村急救體系建設(shè),主要是因?yàn)椋阂皇鞘∥⑹≌畾v來十分重視農(nóng)村衛(wèi)生工作,關(guān)心廣大農(nóng)民群眾的健康保障問題。二是醫(yī)改重心就是要“?;尽?qiáng)基層、建機(jī)制”。三是為了提高我省農(nóng)村地區(qū)應(yīng)急救治和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生 事件的應(yīng)急處置能力,建立起覆蓋我省農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療急救的綠色通道。下一步,我們將爭取將急救車的養(yǎng)護(hù)及運(yùn)維等費(fèi)用納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院常規(guī)性的業(yè)務(wù)支出范圍,所以,保證我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院救護(hù)車的正常運(yùn)行沒有任何問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備急救車輛和車載急救設(shè)備后,如何讓救 護(hù)車和車載設(shè)備發(fā)揮作用?院前急救人才將如何培養(yǎng)?首先,我們要加強(qiáng)鄉(xiāng)村120救護(hù)車使用、管理制度建設(shè),建立并完善鄉(xiāng)村120急救車使用、維護(hù)、管理等規(guī)范、科學(xué)的運(yùn)行管理機(jī)制,并與縣級120急救中心進(jìn)行有效的資源整合,建立起覆蓋我省縣、鄉(xiāng)、村的急救網(wǎng)絡(luò)。有關(guān)院前急救人才的培養(yǎng)問題,我們已經(jīng)納入了急救體系建設(shè)的規(guī)劃,我們要在全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)組建覆蓋農(nóng)村地區(qū)的院前醫(yī)療急救隊(duì)伍,建立合理的院前急救人員梯隊(duì)。同時(shí),我們將對這支隊(duì)伍的不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升農(nóng)村急救隊(duì)伍的急救能力和服務(wù)質(zhì)量與水平。第四,我們配備的車載急救設(shè)備,基本上都是便捷式的設(shè)備。戰(zhàn)時(shí)可以應(yīng)急,平時(shí)可以在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院急診科應(yīng)用,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院急救設(shè)備不足的實(shí)際問題,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院急救能力,提高了設(shè)備的利用效率。這是保護(hù)人民身體健康和生命安全的現(xiàn)實(shí)需要,也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展、保障我省農(nóng)村地區(qū)公共衛(wèi)生安全、實(shí)現(xiàn)社會長治久安的戰(zhàn)略性舉措。第四篇:采訪提綱采訪提綱問題一:在大學(xué)里參加這么多的學(xué)生工作,你最喜歡的是什么工作?你在多種多樣的學(xué)生工作中收獲了什么?問題背景:20062009 湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院校團(tuán)委素質(zhì)拓展工作部干事、部長(兩屆連任)、楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校常務(wù)副校長(兩屆連任)問題二:作為校團(tuán)委素質(zhì)拓展工作部長,你認(rèn)為部門工作的特點(diǎn)和優(yōu)勢是什么?問題背景:素質(zhì)拓展部是共青團(tuán)中國青年政治學(xué)院委員會的下屬職能機(jī)構(gòu),是學(xué)院團(tuán)委為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對青年人力資源開發(fā)的迫切需要,服務(wù)高校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要而建立的重要職能部門。一、部門職責(zé) 素質(zhì)拓展部主要負(fù)責(zé)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”在我校的具體實(shí)施工作。根據(jù)不同階段、不同層次的學(xué)生不同的需求,廣泛開展校園科技文化活動、社會實(shí)踐以及其它有益于學(xué)生素質(zhì)提高的第二課堂活動,為學(xué)生的全面發(fā)展提供必要的訓(xùn)練和幫助。素質(zhì)拓展部職責(zé)還包括爭取勞動、人事等部門對大學(xué)生的政策支持,完善大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制,暢通用人單位的信息反饋渠道,推動社會對大學(xué)生素質(zhì)拓展及其評價(jià)體系的認(rèn)同等。具體工作如下:宣傳調(diào)研活動通過櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、院報(bào)等途徑宣傳貫徹團(tuán)中央、教育部、學(xué)院黨委對實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的意見,提高廣大師生的認(rèn)識和重視程度,并不定期在全校范圍內(nèi)開展關(guān)于素質(zhì)拓展進(jìn)行情況的調(diào)研,積極征求廣大團(tuán)員青年的意見和建議。大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證體系的完善與實(shí)施積極配合學(xué)?;I建“大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”,重點(diǎn)建設(shè)“大學(xué)生素質(zhì)拓展網(wǎng)站”。落實(shí)了《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的推行工作,強(qiáng)化證書認(rèn)證環(huán)節(jié),完善了網(wǎng)上認(rèn)證系統(tǒng)。問題三:湖南師大楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校作為是全國高校第一所以提高大學(xué)生生存技能、職業(yè)技能和發(fā)展?jié)撃転槟繕?biāo)的第二課堂學(xué)校。說起當(dāng)初創(chuàng)辦“楚源”的目的,校團(tuán)委書記、“楚源”校長何旭娟告訴記者,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)競爭激烈,社會對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求越來越高,成立“楚源”就是要幫助廣大學(xué)生完善知識能力結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、和諧發(fā)展。如工學(xué)院針對女大學(xué)生即將走向社會,但不知如何化妝、塑造新形象而開辦了形象設(shè)計(jì)班,外國語學(xué)院分校開設(shè)了英語口語、英語糾音課程,文學(xué)院分校開設(shè)了普通話課程,體育學(xué)院分校開設(shè)了體育舞蹈課程等等。為保證教學(xué)效果,除聘請校內(nèi)外專家、學(xué)者授課外,部分課程還選拔了一批相關(guān)學(xué)科中拔尖的博士、碩士和高年級本科生授課,他們與學(xué)員年齡相仿,既能與學(xué)員打成一片,活躍課堂氣氛,同時(shí)又能起到激勵(lì)和示范作用。法律診所訓(xùn)練班組織學(xué)員到岳麓區(qū)法院旁聽,到望月湖社區(qū)開展“現(xiàn)場法律援助”;食品DIY與營養(yǎng)訓(xùn)練班,讓學(xué)員們現(xiàn)場自制酸奶、面包等食品;形象設(shè)計(jì)訓(xùn)練班則手把手教學(xué)員化妝美容、服飾著裝、形體姿態(tài),提升氣質(zhì)。通過訓(xùn)練,學(xué)員們提高了素質(zhì)、增強(qiáng)了自信?!眳⒓右巴馍媾c戶外拓展訓(xùn)練課程的曾結(jié)珍,先后兩次組織同學(xué)深入云貴川等西部邊遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研農(nóng)村教育,還應(yīng)邀出席聯(lián)合國教科文組織和環(huán)境署組織的國際會議。一些精品課程如食品DIY與營養(yǎng)、文物賞析、證券投資、英語口語、法律診所、體育舞蹈、POP廣告畫、公關(guān)禮儀、多媒體應(yīng)用與制作、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、形體、美化生活等,報(bào)名十分火爆,每期都要嚴(yán)格限定人數(shù)。如今在湖南師大,課余時(shí)間到“楚源”參加各種素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)成為了一種校園時(shí)尚,連中南大學(xué)、湖南大學(xué)等周邊高校的不少學(xué)生,也慕名前來找熟人報(bào)名。前不久,“楚源”還被評為“湖南省首批青年文化優(yōu)秀單位”。同時(shí)輔導(dǎo)兩個(gè)初二的學(xué)生2009年3月 應(yīng)聘講師助理至長沙晴森企業(yè)管理顧問有限公司,參與員工內(nèi)部培訓(xùn)2009年7月 在長沙市開福區(qū)四方坪街道辦事處科大佳社區(qū)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)辦公室工作,包括資料管理、材料收發(fā)和接待工作等。l 你的支教動機(jī)是什么? l 現(xiàn)在準(zhǔn)備工作做的怎么樣?l 到貧困地區(qū)支教,你認(rèn)為最大的困難是什么? l 從哪些孩子身上,你的感情會不會發(fā)生很大的變化? l 從繁華的都是到偏遠(yuǎn)的山村,如果很不適應(yīng)的話,你會后悔嗎?問題背景:中國青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)中國青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)是由團(tuán)中央、教育部聯(lián)合組織實(shí)施的青年志愿服者扶貧接力計(jì)劃全國示范項(xiàng)目。服務(wù)期滿后,由下一批志愿者接替其工作,形成“志愿加接力”的長效工作機(jī)制。七年來,在團(tuán)中央與教育部的共同努力下,研究生支教團(tuán)的參加人數(shù)、參加高校、志愿服務(wù)實(shí)施地等幾方面呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。2005年8月,團(tuán)中央、教育部首
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