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體育器材室工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-03 18:43本頁面
  

【正文】 七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。體育器材室工作計(jì)劃4體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。 本人今年成為體育器材管理人員,雖然時(shí)間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計(jì)劃。二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進(jìn)行一次清查、交接工作,并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳,確保帳物相符。四、器材存放與維護(hù)做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放。做好各種防護(hù)措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),按時(shí)參加學(xué)校召開的管理員會議。具體工作如下:(一)、在保管上:建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符。注意器材的通風(fēng)及防火。對丟失物品及時(shí)登記、報(bào)告工作。課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載,歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無損害。對學(xué)校教工借用器材,務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時(shí)要予以注銷。(三)、在賠償上:教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。外借的體育器材丟失或損壞映照價(jià)賠償,并進(jìn)行登記加以說明。本學(xué)期我科組以“健康第一”為宗旨, 以各級《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作及課改教研活動(dòng),確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,幫助學(xué)生樹立“天天鍛煉身體好”的健身理念。二、工作要求。開學(xué)三周著重復(fù)習(xí)、糾正學(xué)生的隊(duì)列、廣播操、同時(shí)抓學(xué)生的精神面貌。認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。發(fā)揮體育活動(dòng)對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強(qiáng)大課間及兩操活動(dòng)的組織管理。(2)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育特色活動(dòng),讓更多的學(xué)生參加進(jìn)來,營造豐富多彩的校園文化生活。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。抓好體育教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)。完成國家體能測試上報(bào)工作。做好校運(yùn)會籌備工作和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。十二月份1 舉行校運(yùn)會。一月份各年級體育課期末考核。做好體育資料的整理。培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。二、日常教學(xué)工作(一)本學(xué)期自主鍛煉重點(diǎn):開學(xué)前做好體鍛宣傳工作,重視學(xué)生自主鍛煉,有的`放矢指導(dǎo)學(xué)生鍛煉方法;本學(xué)期早鍛煉重點(diǎn):(1)放在進(jìn)場、退場、早操紀(jì)律等。(3)做好體育免修統(tǒng)計(jì)工作、宣傳活動(dòng)安全與活動(dòng)競賽工作等。(2)器材、場地準(zhǔn)備充分。課中:(1)將教案帶至課堂,做到有備無患。(3)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的課堂紀(jì)律;培養(yǎng)學(xué)生努力完成練習(xí)的信心和耐心及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。體育活動(dòng)中加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,有意識的培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。(6)按時(shí)考查規(guī)定項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生考核成績結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行綜合評價(jià)。課后:(1)每節(jié)課后及時(shí)總結(jié)、反饋,必要時(shí)寫課后小結(jié)或隨想;(2)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,不把問題帶入第二次課。(4)做好體育免修工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)新生體育免修生人數(shù),做到萬無一失。注重活動(dòng)過程、注重實(shí)效。四、其他工作期末階段體育室認(rèn)真執(zhí)行器材的清點(diǎn)工作,并且記錄詳細(xì)清楚。體育器材室工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神,學(xué)生每天在校活動(dòng)1小時(shí)的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放,提高器材的使用率,使每個(gè)學(xué)生受益,以開放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的體魄。在活動(dòng)中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的`約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng),在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。依據(jù)活動(dòng)安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學(xué)生自由選擇。建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理。要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,借用登記及時(shí)歸還。體育器材室工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神,學(xué)生每天在?;顒?dòng)1小時(shí)的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,注重學(xué)生個(gè)性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放,提升器材的使用率,使每個(gè)學(xué)生受益,以開放的形式和科學(xué)的管理促動(dòng)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。提升學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的39。三、具體措施從觀點(diǎn)上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提升體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動(dòng)活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理。要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,借用登記即時(shí)歸還。體育器材室工作計(jì)劃8學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn),是以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展的內(nèi)在要求。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學(xué)校體育。一、本校開展學(xué)校體育工作概況陸郎初級中學(xué)座落于江寧區(qū)西南邊陲陸郎集鎮(zhèn)的一個(gè)小山崗上。校園樹木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。1968年8月增設(shè)高中部,1981年2月撤走高中部。學(xué)校占地面積56畝。學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,516名學(xué)生,66名專任教師。學(xué)生計(jì)算機(jī)111臺。學(xué)校高一級學(xué)歷教師為59人,%。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、報(bào)告廳、學(xué)生公寓、A級食堂、250m環(huán)形塑膠運(yùn)動(dòng)場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場。目前,學(xué)校已成為一所教學(xué)設(shè)備齊全,功能相對完備,校園文化濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美的“省級示范初中”。我校牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校體育的全面繁榮和青少年體質(zhì)的健康發(fā)展。學(xué)校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學(xué)校體育的目標(biāo),學(xué)校工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。學(xué)校每學(xué)期對優(yōu)秀體育教師及優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并要求班主任老師在班級工作計(jì)劃中要有體育工作的內(nèi)容。同時(shí)學(xué)校積極開展“陽光體育活動(dòng)”和“學(xué)校體育大聯(lián)賽”,以南京青奧奧運(yùn)會為契機(jī),立足校園,以“人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),學(xué)校有比賽”為基本目標(biāo),開展適合我校場地特點(diǎn)的課余體育活動(dòng)。在有些班級當(dāng)天沒有體育課的情況下,組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的趣味性的體育活動(dòng),深受學(xué)生喜愛
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