【正文】 棄一切雜念，向時間發(fā)起了沖鋒，仔細地思考，快速地寫著??時間過得好快，致命的一聲“槍響”，我躲過了，試卷全部答完。雖然我把那些題都“征服”了，可是“征服”的方法是錯的，注定我以失敗告終。下次考試，帶著我努力的成果與考試“和平共處”，在戰(zhàn)爭中，一定取勝！都是考試惹的禍遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué)王影（）時間飛逝，期中考試的成績單已經(jīng)下發(fā)了，我的心再也平靜不下來了。放學(xué)了，我一人走在路上，心想：我怎樣回家和父母交待??！走著走著我就到家了，平日里像一只活蹦亂跳的小兔子的我，現(xiàn)在卻變得像被人潑了冷水一樣。屋子里很平靜，就連我家缸中的魚也變得沉默了，不再歡快地擺動?！蔽覄傉f完，家中就開始熱鬧了起來。爸爸坐一旁，就像一個法官，莊嚴無比。媽媽嚴肅地說：“付出與回報成正比，每天到家抱著電視看！這要是考試都考這些，你興許會答個一百分！就知道應(yīng)付了事！”媽媽的話我無力反駁，因為我就是這個樣子?！比胰硕紝ξ疫M行了教育，我的心一直都沒有平靜過。都怪期中考試，如果不考的話，也不會讓我這樣自責(zé)，使我心里久久不能平靜。可是時間不久，成績單出來了，看著考得那么少的分數(shù)，心里有說不出的苦惱。陣陣冷風(fēng)襲來，令人顫抖。我想：“如果父親知道了會怎么樣？會不會罵我??”我越想越害怕，成績的突然下滑讓我思緒萬千，仿佛周圍的行人都有嘲笑之意。我邁著沉重的腳步，感覺回家的路變得這么漫長，好像總也走不到盡頭??而我卻沒有感到一絲疲倦之意，也許是緊張的心情讓我無暇顧及它吧！我自言自語地說：“誰來拯救我啊？把我變得放松些??”天漸漸黑了，離家越來越近了，我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。最終恐懼還是打敗了我的自信。我結(jié)結(jié)巴巴地說出了自己的分數(shù)，父親聽后，皺緊了眉頭，一雙犀利的眼睛里流露出憤怒。小小的考試，卻讓我無所適從。考試啊，考試，都是你惹的禍，把我的心情弄得亂七八糟！希望下一次考試我能取得更大的進步。因此我們舉行這次《心懷感恩》主題班會，目的師喚起同學(xué)們的“感恩之心”，學(xué)會用感恩的心態(tài)去面對生活，并以實際行動回報父母、老師、社會，下面請蔡佳賀、王可心主持這次的活動，大家歡迎。乙：親愛的同學(xué)們！合：大家好！甲：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。甲：沒有水源，就沒有生命。甲：父愛如山，你沉默不語。甲：在這個陽光明媚的日子，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和家長。我看不如這樣，我們現(xiàn)場做一下測驗。乙：好，同學(xué)們知道這兩個節(jié)日具體在哪一天的請舉手。（課件：父親節(jié)、母親節(jié)的由來）甲：以上就是這兩個節(jié)日的由來，在以后的成長過程中請同學(xué)們在節(jié)日時別忘了給我們的父母一句問候或一份小小的禮物！乙：我這里還有一份自測卡，想讓同學(xué)們填一填，看一看同學(xué)們了解我們的父母嗎？（分發(fā)自測卡，學(xué)生填寫。第二篇：感悟親情甲：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你，甚至用自己的生命去保護你，這就是我們的父母。（第一個故事：《地震中的母女》穿插歌曲《燭光里的媽媽》第二個故事：《危難中的舉起》配樂《天亮了》）甲：父母的愛真?zhèn)ゴ蟀?！我們過著普普通通的生活，因此父母并不能每時每刻都做出驚天動地的事，是不是在平凡的生活中父母就不起我們了呢？乙：不是的，下面就請同學(xué)們聽一聽王雪聰同學(xué)的故事吧。乙：我們看到了一位偉大的母親。（學(xué)生講述父母對自己的愛，5——6名同學(xué)）第三篇：再悟親情“媽媽，洗腳”廣告賞析甲：中央電視臺播放的“媽媽，洗腳”廣告，你看過嗎？乙：我看過，拍的很好。（播放“媽媽，洗腳”廣告）甲：人間自有真情在！那窄窄的樓道，那不太穩(wěn)健的腳步，還有那激蕩起來的水花，更加表現(xiàn)出人間的真情。乙：一個五六歲的男孩，雙手端著一盆滿滿的清水，朝著母親邊走邊喊：“媽媽，洗腳。甲：同學(xué)們，我們的父母那樣愛我們，可我們又為他們做了什么呢？（同學(xué)交流，自己為父母做了什么？）乙：下面進入《真情互動》，向我們的爸爸媽媽說說心里話。甲：在輕快地音樂聲中，我們聽到了同學(xué)們的心聲，也聆聽了人間最真摯的感情。”(最后一句學(xué)生齊說)第四篇：歌頌親情甲：草木為了感激春的到來吐露新芽。甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭。甲：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。乙：我們滋潤著人間的真情成長。乙:多少回含著感動的淚花暢想未來。乙：常懷感激之情的生活師最甜美的。乙：學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。乙：學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長。甲：在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，就把你感激的話寫在感恩卡上吧。演講，為父母過一個簡單的生日。第六篇：心懷感恩主題拓展甲：同學(xué)們，今天我們主要聊了爸爸，媽媽對我們的愛，但除了父母之愛，還有師愛，親人的愛，社會上的愛。甲：請同學(xué)們起立，舉起右手，讓我們向愛我們的人做出承諾，有請領(lǐng)誓人：（）