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中班下學(xué)期月工作計劃-在線瀏覽

2024-10-03 16:42本頁面
  

【正文】 好的行為習(xí)慣。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重。薄弱因素分析:通過近期對幼兒五大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:孩子間存在一些的能力差異,在各項能力的發(fā)展中也存在著些許的不平衡。部分孩子自我為中心意識較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識。個別幼兒情況:XXX:從天津的幼兒園轉(zhuǎn)到本班,由于之前都是由媽媽照顧,比較任性。體育技能方面在攀爬方面比較薄弱。XXX:幼兒從其他的幼兒園轉(zhuǎn)到本班。在上課的時候創(chuàng)造思維比較的少。三位老師都將把安全工作放在首位,增強(qiáng)工作責(zé)任感。定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究幼兒園活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進(jìn)行調(diào)整,幼兒園活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達(dá)到家園共育的效果。利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。所以本學(xué)期我們將繼續(xù)重視孩子的禮儀教育。能知道一些基本的手勢語言,在日常生活中能用簡單的手勢語言表達(dá)自己的意愿。尊重他人,做到認(rèn)真傾聽、不隨意打斷別人講話和活動,并學(xué)著與他人協(xié)作游戲。創(chuàng)設(shè)“禮儀寶貝就是我”的墻飾,每周評選兩位表現(xiàn)出色的幼兒,將他們的照片展示在墻面上。三、衛(wèi)生保健工作目標(biāo)保育方面:好習(xí)慣的養(yǎng)成可以使孩子們終身受益,中班孩子已具備了一定的自我服務(wù)能力,本學(xué)期在保育方面我們將重點引到、督促孩子們養(yǎng)成各種良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾怼T谌粘;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。布置好本月的工作內(nèi)容。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。五、家長工作本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。利用電話、家訪、來園和離園接待時間主動與家長溝通,熟悉孩子在家的情況;“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式向家長介紹孩子在園的表現(xiàn),使家長們認(rèn)可我們老師的工作,與家長建立平等和諧的關(guān)系。組織家長開放日活動。踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我們兩位老師會將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。班級常規(guī)進(jìn)一步完善。不足表現(xiàn):我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時,不不愿主動參與集體活動。措施:進(jìn)一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。家長情況分析家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。探索多種運動器材的方法。生活衛(wèi)生習(xí)慣:輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。自我保護(hù):積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。認(rèn)知發(fā)展科學(xué)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。感知聲音和顏色的變化。愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問題。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。藝術(shù)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動作有目的地思考,用重復(fù)圖像把畫面畫滿。初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。社會性情感引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。社會性行為能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。第二篇:中班月工作計劃中班月工作計劃1一、本月工作重點:,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。三、家園共教向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。請家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動,引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。中班月工作計劃2一、加強(qiáng)對班級紀(jì)律的管理進(jìn)入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,大家都想要放假了,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強(qiáng)對班級的紀(jì)律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉當(dāng)孩子早上到達(dá)教室,等幼兒來齊后,開始在教室的廣闊的地方做操,有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。之后幼兒每天到幼兒園后,都會要求做操,通過運動的方式去御寒。常運動,是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的。以前我從來不注重這個問題,所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的一個讀書興趣和習(xí)慣。接下來的一個月,我要嚴(yán)格的把這些計劃實施下去,努力的把幼兒的學(xué)習(xí)和身體健康給管理好,讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學(xué)期,完成自己的學(xué)業(yè)。中班月工作計劃3十月第一周數(shù)學(xué)主題:小動物旅游活動一:梯形的家能夠感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相應(yīng)的物體。語言主題:打電話活動一:電話家族發(fā)展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。遷移日常生活經(jīng)驗,創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動作。健康主題:我的小手真能干活動二:筷子夾夾夾學(xué)習(xí)用筷子的方法,鍛煉手部小肌肉群。社會主題:我愛我家活動五:我喜歡學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對家人的愛,使親人快樂。科學(xué)主題:天空變變變活動六:風(fēng)的一家在生活中探究能產(chǎn)生風(fēng)的物品,觀察風(fēng)天的狀況,感受不同季節(jié)的風(fēng)的特征?;顒佣宏J關(guān)能按圖形的形狀分類。體驗圖形世界的神奇和樂趣。初步掌握畫面的布局,作畫時充分展開想象。感受音樂,嘗試用動作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子。培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用語言簡單的表達(dá)社區(qū)的環(huán)境?;顒悠撸何覟樯鐓^(qū)做什么懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護(hù)??茖W(xué)主題:天空變變變活動七:大風(fēng)和小風(fēng)觀察風(fēng)天的現(xiàn)象,感知風(fēng)的大小,感受風(fēng)的力量,了解大風(fēng)對人類生活的影響。培養(yǎng)逆向思維能力和對應(yīng)匹配能力。培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。藝術(shù)主題:秋天那么美活動四:歌曲——大樹樁你有幾歲嘗試由表情地演唱歌曲。活動五:拼畫——我的家會使用廢舊材料進(jìn)行有主題的拼畫。健康主題:健康才幸福活動一:小花狗生病初步懂得只有健康才幸福?;顒佣核卟苏婧贸远盟⑹卟撕苡袪I養(yǎng),了解有關(guān)食用方法。社會主題:我愛我家活動八:我家在哪里知道家所在的地方名稱,家周圍的環(huán)境特點??茖W(xué)主題:我也會活動一:溫度計和溫度測量認(rèn)識溫度計,能認(rèn)讀溫度計上度數(shù),學(xué)習(xí)測量的技能。10月第4周數(shù)學(xué)主題:小猴摘水果活動一:認(rèn)識8能目測數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數(shù)群。培養(yǎng)對數(shù)的興趣。能大膽想象和創(chuàng)造。知道保護(hù)鼻子的簡單方法,提高自我保護(hù)意識。克服膽小、害怕心理,學(xué)習(xí)做勇敢的39?;顒佣何艺\實知道說謊會給自己和他人帶來不良后果,應(yīng)該做誠實的好孩子??茖W(xué)主題:我也會活動三:小小天氣記錄員知道用數(shù)字、圖標(biāo)記錄天氣,學(xué)會觀測天氣變化。中班月工作計劃4教育教學(xué)“歌唱童年,歡度六一”合唱比賽;制定學(xué)前教育宣傳月的活動活動方案并實施;小班親子活動;幼兒期末測評工作;期末做好家訪工作,并向家長發(fā)放本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展測評表;做好暑假安全教育工作;定期撰寫教師隨筆,提升教師業(yè)務(wù)水平能力;全園教師學(xué)習(xí)如何制作PPT,讓教師在教學(xué)過程中形式多樣、變化靈活,跟幼兒能更好的互動;檢查教師教案,區(qū)域材料整理。各年段活動大班段:拍攝大班畢業(yè)照;大班畢業(yè)典禮。小班段:開展親子活動。家長工作大班畢業(yè)典禮。能聽信號變換速度跑。能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物。培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。1讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習(xí)慣,正確使用禮貌用語。二、衛(wèi)生保健每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。三、家園共教繼續(xù)做好家訪、電訪工作。數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。2. 各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動, 加強(qiáng)一 日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣?!都议L園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及 游戲玩具的制作。,建立正常的教育教學(xué)秩序。發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外 在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗與人相處的快 樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同 圍環(huán)境的關(guān)系。繼續(xù)做好教學(xué)工作從而讓孩子們學(xué)到更多生活常識,對于中班孩子們的成長來說基礎(chǔ)知識的教導(dǎo)是很重要的,一方面要讓他們牢記在心并運用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導(dǎo)的知識從而獲得更好的教學(xué)效果,這項工作的完成對于自身的教學(xué)水平也是個巨大的考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責(zé)并為了孩子們的學(xué)習(xí)而努力,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進(jìn)孩子們的發(fā)展,畢竟12月份的教學(xué)任務(wù)也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開展教學(xué)工作。教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并履行好作為教師的職責(zé),孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監(jiān)管工作并讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續(xù)教導(dǎo)孩子們做好常洗手以及講禮儀的習(xí)慣,雖然以往也有強(qiáng)調(diào)過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨著時間的積累才能夠通過平時的努力將其養(yǎng)成習(xí)慣,孩子們能夠在幼兒園學(xué)到這些良好的習(xí)慣也是有益于他們成長的。中班月工作計劃8一、主題活動:《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu)。鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認(rèn)識。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥。,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。,不要追逐。四、家長工作:,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球?!翱諝狻钡囊粋€小實驗。中班月工作計劃9本月工作重點繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育。 師幼學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的早操。吃完放自己用紙巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點,安靜活動,不影響他人進(jìn)餐。,一手握椅背一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下主題環(huán)境 創(chuàng)設(shè)將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾。開設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動。及時收發(fā)和批改家長作業(yè)。幼兒發(fā)展要求領(lǐng)域 主題名稱目標(biāo)要求語言 社會 藝術(shù) 數(shù)學(xué) 科學(xué)健康親親中國了解云南的地理位置、物產(chǎn)資源、風(fēng)景名勝、知道云南有很多少數(shù)民族,每個少數(shù)民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。樹立作為中國人的自豪感,有感恩的心。感受家鄉(xiāng)的特色文化,熱愛家鄉(xiāng)。,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。預(yù)防手足口病等傳染病。二、六月份開展以下主題活動主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的
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