中學特崗教師轉正申請書-在線瀏覽
2024-10-03 16:25本頁面
【正文】 補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。通過對有效教育的學習我們的課堂更求貼近學生生活，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升。經過三年的學習和實踐，現(xiàn)在我已經基本能夠做好教學工作中的相關工作，在 “特崗計劃” 合同期已滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在彌渡縣牛街民族中學任教十年，請各位領導給予批準為謝!此致敬禮申請人：日期：第二篇：特崗教師轉正申請書特崗教師轉正申請書尊敬的領導：我于2010年9月通過 “特崗計劃”，來到威寧縣黑石鎮(zhèn)坪營小學工作。一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在教學工作中，按我校實際，在教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升。以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。注重自身的業(yè)務培訓和提高，課余時間閱讀大量的專業(yè)書籍，以及有關最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài)，并有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時，開闊視野，拓展思路，達到對基礎知識的靈活運用。經過三年的學習和實踐，現(xiàn)在我已經能夠做好教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同期即將滿期之際，我向上級領導提出轉正申請，我愿意繼續(xù)留任，請領導給予批準為謝！此致敬禮申請人：張慧 2013年6月23日第三篇：特崗教師轉正申請書特崗教師留任申請書尊敬的各位領導：光陰似箭，歲月如歌，我于2009年5月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到貴州省威寧縣龍場第二中學工作已有三年的時間了，這里是我人生目標的新起點，我
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