【正文】 以黨建帶團(tuán)建，培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步，提高崗位意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。為了加強(qiáng)黨性觀念，一年來(lái)全校黨員都能夠自覺(jué)地繳納黨費(fèi)。工會(huì)在教師中開展“三育人”活動(dòng)，共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動(dòng)，政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會(huì)，通過(guò)各種活動(dòng)宣傳了黨的方針政策，堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要禁，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家行動(dòng)，學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺(jué)。總之，在上級(jí)黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo)下我校黨支部本著建設(shè)一支思想過(guò)硬，作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良、敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上的黨員隊(duì)伍不斷的完善了共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育的長(zhǎng)效機(jī)制確保了每一名黨員都是合格共產(chǎn)黨員，并在我校教育教學(xué)中發(fā)揮了先鋒模范作用，我校黨支部被評(píng)為先進(jìn)黨支部。第二篇：三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃2017年三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃范文三會(huì)一課制度是黨基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。2017年三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃范文一為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作，以牢記宗旨、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，全面深化實(shí)施“三會(huì)一課三教”黨員教育工作，進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力，為加快建設(shè)洋浪村黨組織先進(jìn)性教育，為全面推進(jìn)同步建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證，洋浪村結(jié)合實(shí)際，特制訂洋浪村2014年”三會(huì)一課三教”工作計(jì)劃： 一是認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，保障黨員組織生活正?；?。二是以黨章、黨史、宗旨教育為重點(diǎn)，扎實(shí)抓好黨員教育工作。三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成機(jī)制。四是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。五是創(chuàng)新工作方式。2017年三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃范文二為了在20xx更好地落實(shí)“三會(huì)一課”制度，在黨員干部中形成良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部要定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課，并努力提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。定期聽取、討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告，對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。選舉支部委員會(huì)和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表。會(huì)議準(zhǔn)備由支部委員會(huì)根據(jù)實(shí)際工作需要，確定支部大會(huì)的議題。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容的需要有時(shí)可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會(huì)議。會(huì)議次數(shù)一般每3個(gè)月召開一次。會(huì)議記錄每次舉行支部大會(huì)，都要指定專人做好詳細(xì)記錄。會(huì)議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。會(huì)議主要內(nèi)容 黨支部委員會(huì)議主要研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)的決議和意見(jiàn)、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會(huì)等。支部委員會(huì)對(duì)支部黨員大會(huì)所做的決議不能修改或推翻。支部委員會(huì)做出的決議和決定，支部黨員大會(huì)有權(quán)修改或否定。到會(huì)人數(shù)規(guī)定支部委員會(huì)決定重要問(wèn)題時(shí)，到會(huì)支部委員必須超過(guò)支部委員人數(shù)的半數(shù)才有效。能到會(huì)的委員以不超過(guò)半數(shù)時(shí)，必須召開黨員大會(huì)討論決定。記錄的內(nèi)容包括：會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、缺席人員名單、會(huì)議議題、支部委員的發(fā)言要點(diǎn)、會(huì)議決議等。三、黨課制度黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。在一般情況下，兩個(gè)月要上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要，相對(duì)集中使用黨課教育時(shí)間。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個(gè)支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個(gè)重要方向。可根據(jù)上級(jí)黨組織選定的黨課教材和參考資料來(lái)講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對(duì)黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問(wèn)題加以確定。如有必要，可請(qǐng)示上級(jí)黨組織，或與上級(jí)黨組織協(xié)調(diào)進(jìn)行。[2017年三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃范文]第三篇：三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃專題三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)根據(jù)支部工作的安排，今天召開支部黨員民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，按照民主生活會(huì)的程序，我首先匯報(bào)一下學(xué)校支部自成立以來(lái)開展的各項(xiàng)工作。學(xué)校黨支部工作在最基層的教職工之中，是上級(jí)黨委和教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶，是學(xué)校的政治核心，是教育、管理、監(jiān)督黨員的直接組織者和實(shí)施者，是黨在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘，是學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的決定因素。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，監(jiān)督學(xué)校行政全面完成教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)和校務(wù)公開工作。按照黨要管黨的原則，對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，嚴(yán)格黨的組織生活，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，保障黨員權(quán)利不受侵犯，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，抓好黨員和干部的廉潔自律，教育黨員和群眾自覺(jué)抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)黨管人才的要求，樹立人才資源是第一資源，人人都可以成才和以人為本的觀念，努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干出事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍，充分發(fā)揮教師在教育改革中的作用，努力開創(chuàng)人才工作新局面。協(xié)調(diào)學(xué)校行政與教師之間的關(guān)系，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開展黨組織活動(dòng)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，“組織生活會(huì)”制度和民主評(píng)議黨員制度。學(xué)習(xí)模范教師事跡，號(hào)召黨員干部以模范教師為榜樣，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)。積極宣傳執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、區(qū)政府和教育局黨委的指示和決定，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心，堅(jiān)持以法辦學(xué)、制度辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)的原則，帶領(lǐng)全校教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，明確了我們寧溪學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，提出了關(guān)于校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的要求，構(gòu)思了學(xué)校特色的發(fā)展方向。組建培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子。黨支部通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別談心、組織學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)方式，迅速提高了中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力。民主制訂管理制度。學(xué)校根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)要求，經(jīng)過(guò)民主討論，制定了一系列教育教學(xué)管理制度，如坐班考勤制度、財(cái)務(wù)管理制度、公物保管制度、行政例會(huì)制度、獎(jiǎng)懲制度、集體備課制度等等。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校工會(huì)組織教師開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，豐富了教師生活，開闊了教師眼界，增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)。校園環(huán)境溫馨和諧，文化氛圍濃厚。全面配合校長(zhǎng)工作，緊抓教研、教學(xué)活動(dòng)，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先我作為支部的負(fù)責(zé)人，堅(jiān)持參加學(xué)校的各項(xiàng)教研教學(xué)活動(dòng)