【正文】 導致干多干少、干好干壞一個樣，影響了積極性；有的把業(yè)務工作和黨建工作割裂開來等問題。從學習教育一開始，每名黨員都要結合實際，對照各級黨委方案列舉的問題，列出問題清單和整改清單，形成個人整改臺賬，并根據(jù)學習討論、參加組織生活會等情況進行動態(tài)補充，個人整改臺賬報所在支部備案。要將解決這些問題與持續(xù)糾正“四風”，抓好不使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。學系列講話，全體黨員要認真學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，主要領會掌握以下內容：（1）理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（3）中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信。（5）堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作。（7）全面從嚴治黨是全體黨員共同責任，必須落實到每名黨員。（6）深入領會全面從嚴治黨要求，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，忠誠、干凈、擔當，強化正風反腐，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打等。全體黨員還要按照總書記重要批示精神，認真學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》。通過深入學習總書記系列重要講話精神，深刻領會關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的豐富內涵和核心要義，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風。要把學習系列講話與學習黨章黨規(guī)有機統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神。（二）服從組織安排，認真參加黨課、組織生活會、民主評議黨員活動。認真參加所在支部召開的專題組織生活會，會前要根據(jù)自身工作實際，認真準備相關發(fā)言材料，發(fā)言材料要保證質量。（三）引導黨員立足崗位作貢獻。將創(chuàng)建活力品牌和黨建示范點，作為打造紀律嚴明、規(guī)矩嚴格、作風嚴實、服務嚴細的“四嚴”單位的實踐載體，以提升群眾滿意度為目標，進一步規(guī)范工作流程、細化工作標準、簡化辦事程序、創(chuàng)新便民措施，深入開展比服務提效率促發(fā)展公開承諾活動，切實把黨建優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢。著眼從根本上解決黨員隊伍中存在的突出問題，認真遵守組織生活會、民主評議黨員、交納黨費、“三會一課”等制度。一、基本情況計算機科學與工程學院現(xiàn)有9個黨支部，110名黨員（含學生）。每個黨支部配備支部委員3名（黨支部書記，組織委員，宣傳委員）。（一）嚴格貫徹落實學校方案 （1）學習黨章黨規(guī)。通過學習，明確做合格黨員的標準和條件，掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定等。重點學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》、總書記在中央民族工作會議上的重要講話精神和對高校黨的建設工作的重要批示精神等。（3）做合格黨員。（1）引導黨員搞好自學。要充分利用新媒體，開展形式多樣的自主學習。注重用好正反兩方面典型，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用。在自學的基礎上，按照“三會一課”制度要求集中學習，“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀律”、講奉獻、有作為”、“講道德、有品行”為主題開展4次學習討論，通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。重點圍繞“學黨章黨規(guī)”“學系列講話”、“做合格黨員”組織上好3次黨課。（4）深入開展主題實踐活動。深入開展“立足崗位做貢獻、推動發(fā)展當先鋒”主題實踐活動，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份。以“立足崗位做貢獻、推動發(fā)展當先鋒”、“兩學一做”為主題，分別召開兩次專題組織生活會，要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。（7）建立健全黨日制度。（8）領導干部作表率。（二）結合學院實際重點做好四項工作 銳意進取，敢作為，有作為；依法依規(guī)辦事；多學習、多研究、多討論，各項工作集體決策；嚴格要求自己，講奉獻，講團結。繼續(xù)圍繞強化黨風廉政建設排查風險點，明確權利責任。根據(jù)學院提出的“關注4類特殊學生群體，重視低年級基礎課程學習”工作重點，采取黨政領導班子協(xié)同、輔導員班導師齊抓共管的措施，力求做到精準幫扶。引導廣大黨員在專業(yè)轉型發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。三、加強組織保障工作（一）貫徹落實學院黨總支將嚴格貫徹落實學校關于“兩學一做”學習教育方案，落實責任，按照制定的具體計劃開展學習教育。（二）加強監(jiān)督黨支部書記是學習教育的第一責任人，學院黨總支將定期對各黨支部學習教育情況進行督查，確?！皟蓪W一做”學習教育落到實處。一、總體要求“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常?！皩W”就是學黨章黨規(guī)和系列講話，牢記黨員身份，增強黨員意識，把握為人做事的基準和底線，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。“做”就是做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，用學來指導做，用做來檢驗學，堅持問題導向，“學要帶著問題學”“做”要針對問題改。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義。二、學習教育內容（一）學黨章黨規(guī)，堅定理想信念著眼明確基本標準，樹立行為規(guī)范，黨員要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務，牢記黨員權利，牢記黨員廉潔自律規(guī)范，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。黨員要通讀《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學團黨支部將結合本單位實際和黨員特點，認真組織學習和研討。學習習總書記系列重要講話要同學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀結合起來，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，把習總書記系列重要講話精神落實到教育教學改革發(fā)展的全過程，提升為學校整體的辦學水平。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度的一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏，手握戒尺，廉潔從教，從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖的上去，在推進教育深化改革、提高教育教學質量、加強師德師風建設、落實“一崗雙責”等方面充分發(fā)揮先鋒模范作用。黨員對規(guī)定的學習文件都要認真學習，讀原著、學原文、悟原理，增強自學的針對性和實效性。要對照黨章黨規(guī)和習總書記系列重要講話精神組織開展專題學習研討，在思想上檢查黨性意識強不強，在工作上檢查開拓進取夠不夠，在作風上檢查聯(lián)系群眾實不實，在廉潔上檢查紀律意識有沒有。學團黨支部將以黨員日常教育管理為基本依托，落實黨員的教育規(guī)劃，建立黨員學習教育的長效機制。學團聯(lián)合黨支部每季度召開全體黨員會議，圍繞專題組織討論。黨員領導干部都應以普通黨員身份參加支部的組織生活，要與支部廣大黨員一道，研討學習教育的心得體會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。做好黨務干部培訓。四、組織領導（一）加強領導，強化落實。黨支部要結合實際，按照嚴謹細致、切實可行、簡便有效的原則，圍繞教學中心工作制定學習教育工作方案。結合支部黨建工作責任制黨的落實，夯實基層黨組織的黨建工作責任。（三）輿論引導，營造氛圍。要引導黨員自覺把黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神轉化為實際行動，思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2016年4月26日關于在XX黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案根據(jù)中央、省市委和衛(wèi)生計生委要求，結合分院實際，現(xiàn)就2016年在分院黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育），制定如下實施方案。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署，體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設的決心，體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力，對于加強黨的思想建設、作風建設和紀律建設，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，引導廣大黨員奮發(fā)有為、建功立業(yè)，確保圓滿完成2016分院重點工作任務和“十三五”奮斗目標,都具有十分重要的意義。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。解決問題。要著力解決一些黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的五類突出問題：一是理想信念模黨章，明確做合格黨員的標準和條件。學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從違紀違法反面典型中汲取教訓。）的要求，掌握黨員領導干部必須具備的六項基本條件（黨章中第六章第三十四條規(guī)定，黨的各級領導干部必須模范的履行本章程第三條所規(guī)定的黨員的六項基本條件）。學系列講話。全體黨員要認真學習總書記關于黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求的重要論述，領會系列重要講話的基本精神。黨員領導干部還要深入學習以習近平同敢于擔當，帶頭落實全面從嚴治黨責任，為普通黨員做出示范。夯實學習教育基礎(4月30日前)。動員大會以重溫入黨誓詞為標志，