【正文】 的不同”，從價(jià)值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面分別為年輕人指引方向，讓你終生受益。在閱讀過程中，我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。首先要更清楚地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷審視自己、規(guī)劃自己，才能做好自己，不留遺憾。做最好的自己，是相對(duì)自己來說做比自己更好的自己。做最好的自己，不是急功近利，爾虞我詐，不惜一切手段去損人利己；而是有著明確的高尚的理想，展示一個(gè)獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。做最好的自己，不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就，成為眾人仰慕的對(duì)象；而是要立足本職工作，愛崗精業(yè)，不懈地努力。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想，只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你也就可以了。都說開卷有益，認(rèn)真讀他的著作，從中我找到了對(duì)生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中，總會(huì)碰到一些意想不到的機(jī)遇，或許這時(shí)希望就出現(xiàn)了。如果還未開始就放棄了努力，就等于失去了一切機(jī)會(huì)；失去機(jī)會(huì)等于失去了成功的希望，這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳，這是極為不可取的。第三篇：《做最好的自己》讀后感《做最好的自己》讀后感我平時(shí)很少讀關(guān)于勵(lì)志的書，看過后總覺得書中說的都是一些大道理，與實(shí)際不相符合，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。1998年8月，受微軟公司董事長(zhǎng)比爾在與莘莘學(xué)子的交往過程中，李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力，也看到了不安和困惑，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生面對(duì)著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會(huì)心態(tài)。于是，李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”，暢談人生。李開復(fù)說：“我出生于中國(guó)家庭，受教于崇尚自由的美國(guó)學(xué)校，作為一個(gè)充分體驗(yàn)過中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表，我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國(guó)青年提供幫助，幫助他們遠(yuǎn)離困惑，走向卓越”。書中作者運(yùn)用發(fā)生在他身邊大量故事來闡述成功的秘訣，使我深刻感到成功這個(gè)讓許多人日夜朝思暮想的字眼，得來的是那么容易，那就是成功就是做最好的自己，換言之，成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo)，充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個(gè)快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能時(shí)刻發(fā)掘出自身潛能的人。作為一個(gè)普通人來說，要想在單位中獲得成功，就必須努力培養(yǎng)自己的主動(dòng)意識(shí)：在工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)為自己設(shè)定工作目標(biāo)，并不斷改進(jìn)方式和方法；此外，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)推銷自己的能力，在領(lǐng)導(dǎo)或同事面前善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和研究項(xiàng)目，要以一個(gè)母親對(duì)孩子般的責(zé)任心全力投入、不斷努力。我想起了哈佛校長(zhǎng)與南開校長(zhǎng)在《對(duì)話》節(jié)目中的一段精彩對(duì)話，哈佛校長(zhǎng)：中國(guó)學(xué)生的成績(jī)是要比美國(guó)學(xué)生好，但是，中國(guó)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國(guó)學(xué)生之下，我們有那么多美國(guó)學(xué)生獲諾貝爾獎(jiǎng)。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”，個(gè)體的需求往往被忽略。在書中，李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論，它以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心，包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。每一個(gè)人都在社會(huì)群體中生活和工作，隨社會(huì)進(jìn)步而生存、成長(zhǎng)和貢獻(xiàn)，我們要做一個(gè)“德才兼?zhèn)?，以德為先”的人。其?shí)，許多年輕人并不是沒有以積極主動(dòng)的態(tài)度來做出自己的決定，而是不習(xí)慣在重大問題上自己做決定。這些事情固然需要做出決定，但更需要你自己做決定的是許多更重要的事情。對(duì)這些事情，有很多人可能習(xí)慣于聽從父母的安排或參考大多數(shù)同學(xué)的選擇——殊不知，在這些最重要的問題上，只有你自己的決定才能幫助你邁向真正的成功。此外，有些人就算自己做出了決定，也不見得在事先已經(jīng)花了足夠的時(shí)間做調(diào)查研究。做一個(gè)最好的自己吧！第四篇：做最好的自己———讀后感———讀后感讀完李開復(fù)先生所著的一書,讓我感到振奮,而是一本有著縝密的邏輯和真實(shí)可觸摸的案例分析,語(yǔ)言與文字表述流暢,平易近人的書籍,體現(xiàn)了做為一名成功人士的李開復(fù)先生的閱歷的廣泛,對(duì)事物觀察的細(xì)致,有著豐富的知識(shí)的覆蓋面,論述有著可靠的科學(xué)依據(jù)和事實(shí)的支持,給人以誠(chéng)信,友善,和諧,主動(dòng)協(xié)同,在公平合理的環(huán)境里,鼓勵(lì)人人創(chuàng)新,提倡把工作和事業(yè)做得比過去更好,:成功的同心圓的觀點(diǎn),把過去比較松散的道理,進(jìn)行系統(tǒng)化的歸納,讓人看了覺得更加的具體化,條理化,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷等六種重要的人生態(tài)度做為同心圓的第二層,再以追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,我已情不自禁的用自身的工作方式與之對(duì)比,我覺得非常的重要,如果說沒有一個(gè)正確的價(jià)值觀,那么人的處世原則,看待問題的角度,都會(huì)有有很大的偏差,還要有理性的思考,有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,用智慧來分辨兩者的不同,還有就是遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起,冷靜辨析而不輕信于他人,在工作中有時(shí)總想著在較短的時(shí)間內(nèi)把某件事情做好,而事實(shí)卻難以如愿,靜下心來想想:其實(shí)有時(shí)是自己的看問題的角度如果調(diào)整一下再去分析一些問題,把一個(gè)大的問題分解成幾個(gè)相關(guān)的小問題,一個(gè)一個(gè)的處理完,那么許多事情就迎刃而解了,雖然說努力不一定成功,但放棄就等于失敗,努力的過程中,會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣讓 1 人意想不到的機(jī)遇在里面,總是讓人看到希望,有了希望就有解決問題的辦法的出現(xiàn),因此在工作中做好準(zhǔn)備的努力也是一個(gè)不可忽視的一環(huán),如果是放棄了努力就等于失去了機(jī)會(huì),失去了機(jī)會(huì)就等于失去了成功的希望,這是與我們的工作的目的是背道而馳的,這本書,感謝他把自己的人生成功的經(jīng)驗(yàn)和所走過的心路歷程總結(jié)出來,讓我們更多的人來分享他成功的經(jīng)驗(yàn),讀書有益身心的健康,從他的這本書中讓我找到了自信和樂觀積極的工作態(tài)度,對(duì)自己負(fù)責(zé),充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇,積極嘗試,創(chuàng)造機(jī)遇勇于面對(duì),第五篇：做最好的自己讀后感做最好的自己讀后感【推薦】當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。做最好的自己讀后感1一年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回首這一年，生活還算充實(shí)，但是常常感覺很累，心中常常無緣無故的不安，甚至茫然。每次回家離開時(shí)總依依不舍，想到又要獨(dú)自踏上征程總有一種恐懼感。在就能夠偶爾耍一下小姐脾氣，能夠像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火，聽煩了父母的關(guān)心話甚至能夠頂撞幾句。大家能夠坦誠(chéng)堅(jiān)信，所有的苦水無理取鬧盡能夠往加這個(gè)樹洞里倒，正因家是一個(gè)合作社，是一個(gè)互動(dòng)組，至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。你務(wù)必學(xué)習(xí)人際交往的技巧，有些事僅限于自己心里明白，有些話僅限于自己一個(gè)人說。我常常是沒有自我，不敢有自己的思維，然后自己的立場(chǎng)與行動(dòng)，做事前總有顧慮與擔(dān)心，總要先思考一下：“如果這是我做了，同學(xué)會(huì)怎樣看待我，這會(huì)不會(huì)降低自己的形象，甚至引起同學(xué)的厭惡?！蔽遗挛移鸫矔?huì)吵醒她們，使她們生氣。等最后忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，盡量快而輕的收拾一切，有時(shí)只正因舍友的一個(gè)翻身，自己便抬頭出神老半天，還沒收拾利索便匆匆離開宿舍。我怕同學(xué)說我出風(fēng)頭。就把自己的想法與意見是那么多與眾不一樣，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說出。而我似乎有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)茫然。每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們?cè)鯓拥纳睿麄儗?duì)待大學(xué)的態(tài)度，是多么想找個(gè)模子刻一下；常常正因處在十字路口，無路可走時(shí)就到網(wǎng)上書上找一些名人資料，復(fù)制一下他們的大學(xué)生活。在就似乎被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不見光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過敏的心理造成。我常常感到自己是那么的無助，是那么的軟弱與無能。我想如果我生于那個(gè)年代，也許我比覺新還軟弱，還痛苦吧。有一天我看到了李開復(fù)先生的《做最好的自己》，醒目的六個(gè)大字，使我眼前一亮，心也一下再放松起來，我找到了一向統(tǒng)治我折磨我的魔鬼我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎？《做最好的自己》引導(dǎo)我反思，“要用心主動(dòng)地為自己而活”使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。成功的道路不止一條，成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特質(zhì)，每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。何不找到自己的特質(zhì)，按自己來選取生活的模式？這天的我，才真正的認(rèn)識(shí)到我是為自己而活。有自己的思想，不怕別人的褒貶，按自己的選取做事。那么，只能選取走自己的路，讓別人說去吧！這樣人生才無悔，才快樂。做最好的自己讀后感2仔細(xì)的閱讀了整本書后，我對(duì)其中的第二部分印象深刻，現(xiàn)在我就對(duì)李開復(fù)先生第二部分的觀點(diǎn)發(fā)表一下自己的看法，望老師批評(píng)指教。同樣，靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財(cái)富也是一種應(yīng)當(dāng)被尊重和認(rèn)可的成功。從不同角度理解成功，尊重并鼓勵(lì)年輕人選擇最適合自己的成功道路，以便發(fā)揮他們各自的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)他們各自的價(jià)值——這才是對(duì)待成功的正確態(tài)度。我們?nèi)舜蟮男Ｓ?xùn)是“國(guó)民表率，社會(huì)棟梁”，即做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)良多的人，但我們學(xué)校的做法卻似乎并不盡如人意。前一段，十七大一次會(huì)議，馬凱和劉延?xùn)|當(dāng)選國(guó)務(wù)委員，人大媒體上下彈冠相慶，大有“一人得道，雞犬升天”之勢(shì)，一而再再而三的對(duì)我們說這兩位爺可是咱們?nèi)舜螽厴I(yè)的啊，好像人大突然抓住了這兩顆救命稻草，人民大學(xué)，黨的學(xué)校，人民的大學(xué)，已經(jīng)淪落到這種地步了，小小一個(gè)國(guó)務(wù)委員，能讓人民大學(xué)興奮至此，那清華是不是要去中央電視臺(tái)黃金時(shí)段做廣告了，常聽外人說，清華北大的學(xué)生想的是為國(guó)為民，人民大學(xué)的學(xué)生天天想的是升官發(fā)財(cái)，于是乎人大和前兩所大學(xué)差距日益擴(kuò)大，在如此校風(fēng)下，我和周圍的本就覺悟不怎么高的人開始為自己以后怎樣升官發(fā)財(cái)做準(zhǔn)備，學(xué)校的種種做法讓我們?cè)谄缏飞厦允Я俗约骸Ｃ總€(gè)人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)就是自信的源泉。我一直把大學(xué)看成是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己選擇人生道路的階段，一個(gè)人越早認(rèn)清自己的各個(gè)方面，找到適合自己的道路，他就越能早早的規(guī)劃自己的人生，為以后踏入社會(huì)先做好準(zhǔn)備。相反的，如果沒有找到自己的人生目標(biāo)，而是一味的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，即使你把自己的學(xué)分績(jī)搞到很高很高，你以后進(jìn)入社會(huì)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的手足無措，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)進(jìn)入這個(gè)社會(huì)沒有做好最起碼的心理準(zhǔn)備。有的人喜愛知識(shí)，喜歡鉆研，他就會(huì)投身于圖書館，豐富自己的知識(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)。所以關(guān)鍵不在于他在做什么，而在于他是不是認(rèn)清了自己現(xiàn)在所作的事適不適合自己，他是不是找到了值得自己奉獻(xiàn)一生的事業(yè)。但我想如果任何一個(gè)人，當(dāng)他找到了自己愿意奮斗一生的事業(yè)時(shí)，他們根本不會(huì)去想生和死這個(gè)問題，他們每時(shí)每刻都會(huì)是生機(jī)勃勃，樂觀向上的。做最好的自己讀后感3《做最好的自己》是一本勵(lì)志書，是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國(guó)的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。在這個(gè)同心圓中，其內(nèi)核是：正確的價(jià)值觀。緊鄰內(nèi)核的第二層是態(tài)度，最外層是行為。價(jià)值觀可以說決定了一個(gè)人的抉擇和道路。看到人家賺大錢了，拿大獎(jiǎng)了，就以它設(shè)為人生目標(biāo)，但在追尋中迷茫了，痛苦了，很多時(shí)候是我們把自己丟了。態(tài)度決定一切，決定著自己的想法，自己的決定，自己的行動(dòng)，自己的感受，從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度，樂觀面對(duì)人生?！倍潭處拙湓拝s道出了快樂人生，做真實(shí)自己的真諦。將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想，發(fā)現(xiàn)興趣，有效執(zhí)行，努力學(xué)習(xí)，人際交流，合作溝通等六種最基本的行為方式中，人人都在追尋成功，人人都可以成功，我可以選擇我的成功。擁有完整、均衡的人生態(tài)度，不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，妥善地處理好身邊人際和溝通問題。記得有位哲人說得好：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星?！蔽揖褪俏?，不必與他人做所謂的對(duì)比。跟著心走，用心做好最真實(shí)的自我，也是一種成功，而這種成功比其他任何一種更能獲得心靈深處的認(rèn)可。珍愛自己就是要我們別虐待自己，苛求自己，反對(duì)自己，而是要我們看重自己，擁護(hù)自己，贊美自己。做最好的自己，就是要相信自己。試想一下，一個(gè)連自己都不相信自己的人，總是以他人為尺度，唯唯諾諾，自卑不堪，這樣的人怎會(huì)快樂，怎能體驗(yàn)到快樂。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)理想中的自我，才能贏得出色的人生，才能創(chuàng)造輝煌的奇跡，才能與快樂相伴。做最好的自己，決不是說你要固執(zhí)，要變得狂妄自大，忠言逆耳，我行我素，自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺特別好，而是說你要尋找到快樂，就要學(xué)會(huì)尋回自我。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時(shí)候，我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣，雙目無神喪失自我，而應(yīng)該坦坦蕩蕩地來到人群中間，用挺拔的身軀，用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明：我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡！我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡！做最好的自己，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，快樂不再遙遠(yuǎn)，輝煌不再遙遠(yuǎn)！做最好的自己讀后感4一年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回首這一年，生活還算充實(shí)，可是常常感覺很累，心中常常無緣無故的不安，甚至茫然.雖已過了一你獨(dú)自在外的生活，總還是不適應(yīng)，還不能游刃有余的處理一切。在家的日子是多么輕松，在家心情便象湛藍(lán)的天空。大家可以坦誠(chéng)相信，所有的苦水無理取鬧盡可以往加這個(gè)樹洞里倒，因?yàn)榧沂且粋€(gè)合作社，是一個(gè)互動(dòng)組，至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。你必須學(xué)習(xí)人際交往的技巧，有些事僅限于自己心里明白，有些話僅限于自己一個(gè)人說.一年的大學(xué)生活雖然認(rèn)識(shí)了不少的人，交了幾個(gè)要好的朋友，同學(xué)的評(píng)價(jià)也還不錯(cuò)，但我卻是那么的不自信，并慢慢的走入了一個(gè)牢牢封住自己，使心不能自由的圈子.我常常是沒有自我，不敢有自己的思維，自己的立場(chǎng)與行動(dòng)，做事前總有顧慮與擔(dān)心，總要先考慮一下：“如果這是我做了，同學(xué)會(huì)怎樣看待我，這會(huì)不會(huì)降低自己的形象，甚至引起同學(xué)的討厭.”早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起床，我怕她們說我：“干嗎這么早起啊!這是大學(xué)。于是我睜著眼睛躺在床上，焦躁不安的等待時(shí)間分分秒秒的流逝。我怕同學(xué)說我出風(fēng)頭。就把自己的想法與意見是那么多與眾不同，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說出.在一年的大學(xué)生活中，一切與中學(xué)時(shí)代那么的不同，這里是自由的，在這里你要重新尋找你的方向，確立你的目標(biāo)，選擇你的生活之路。周圍的人們都各自過著不一樣的生活，走著不一樣的路，有的說大學(xué)不再是學(xué)習(xí)來到大學(xué)要好好玩一下，認(rèn)識(shí)幾個(gè)人，而有的又說大學(xué)還是以學(xué)習(xí)為主的.每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們?cè)鯓拥纳?，他們?duì)待大學(xué)的態(tài)度，是多么想找個(gè)模子刻一下?？墒莿e人的路又怎么適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過于敏感的心，