“綠色家園你我共建”-在線瀏覽
2024-10-03 13:53本頁面
【正文】 到提高，他們的環(huán)保知識(shí)不斷增長(zhǎng)，憂患意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感也得到加深和培養(yǎng)。優(yōu)美的校園環(huán)境，是一本無聲的、多彩的教科書。鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食、少用一次性用品，走出了一條美化、綠化、凈化校園的建設(shè)之路。在此次活動(dòng)過程中，我們主要開展了一系列的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)：召開了一次以“伸出你我雙手，共建綠色家園”為主題的動(dòng)員大會(huì)。以“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，共創(chuàng)綠色家園”為主題開展校園環(huán)?；顒?dòng)，對(duì)各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛綠、護(hù)綠活動(dòng)，并時(shí)刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。利用學(xué)校廣播站開設(shè)了以“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。此次環(huán)保教育系列活動(dòng)中，學(xué)校積極宣傳綠色環(huán)保理念，營造濃厚校園環(huán)保氛圍。學(xué)校針對(duì)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)：如形式多樣的環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，“變廢為美”環(huán)保作品制作和展示、環(huán)保小報(bào)評(píng)比、師生百米環(huán)保長(zhǎng)卷作畫等。學(xué)校團(tuán)支部組織團(tuán)員教師開展了“五水共治”金點(diǎn)子征集和社區(qū)宣傳咨詢活動(dòng)。保護(hù)我們的生存環(huán)境與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，我們應(yīng)從身邊的小事做起，從垃圾分類做起。優(yōu)美的校園環(huán)境，是一本無聲的、多彩的教科書。鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食、少用一次性用品，走出了一條美化、綠化、凈化校園的建設(shè)之路?！}記春天的腳步輕輕走近，河畔的金柳輕輕地向你招手。記得不久前，新聞報(bào)道說：“全球正在變暖，冰川開始融化，海平面上漲，物種滅絕等問題正逐漸困擾著全人類。但是，您也許不太熟悉‘低碳糊口’這四個(gè)字。在糊口中倡導(dǎo)的低碳很具體，落到實(shí)處不外乎兩層意思：一是在糊口中減少二氧化碳的排放，二是為全球氣候變暖的概念已被擴(kuò)大到環(huán)保和節(jié)能上。這一天，我和我的家人商討著今天的行程。周圍的人們?yōu)榇俗h論紛紛。最終，他們也積極地參與了我們的“小組織”，與我們一起行動(dòng)起來，共建綠色家園?？粗矍耙黄蓛舻慕值?，感覺空氣也清新了許多；那青青的小草在輕輕地招搖；一張張面孔充滿微笑，高中一年級(jí)作文《作文 綠色家園，你我共建》。和諧家園”出一份力，綠色廣東將呈現(xiàn)在我們眼前。主動(dòng)參與社區(qū)有關(guān)“環(huán)?！被顒?dòng)，清潔街道。我知道，只要我們都行動(dòng)起來，共建綠色家園，就能看到一個(gè)綠色廣東，擁有一個(gè)幸福而美好的生活。和諧家園”而努力吧！第三篇：共建綠色家園【設(shè)計(jì)理念】地球是人類共同的家園，她像母親一樣養(yǎng)育著我們，然而環(huán)境污染正危害著我們的地球母親，威脅著我們的生活。環(huán)境問題是個(gè)大問題，保衛(wèi)地球、建設(shè)家園是人們共同的責(zé)任。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)緊緊圍繞農(nóng)村學(xué)生的日常生活，注意知、情、意、行的統(tǒng)一，使學(xué)生在說、議、評(píng)、比等多種形式下知情而明理。2．過程與方法：通過啟發(fā)、討論等方法使學(xué)生了解環(huán)保常識(shí)和道理?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】引領(lǐng)與指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)并感受環(huán)保的意義，懂得生活中環(huán)保的重要。一、故事導(dǎo)入，激發(fā)情感聽配樂故事《一個(gè)山村的故事》。板書課題：共建綠色家園二、探究學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)新課前請(qǐng)大家讀一下學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道環(huán)境保護(hù)關(guān)系到千家萬戶，掌握垃圾分類的知識(shí)。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把環(huán)保意識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。老師剛才參與到你們的交流中，了解到你們都稱得上是環(huán)保的小衛(wèi)士，誰愿意把自己的做法和大家分享一下。經(jīng)過分類的垃圾可以節(jié)約資源，所以希望每個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們來看一個(gè)真實(shí)的故事 ：打開書第39頁，讀故事，讀完后說說你的感受。制作環(huán)境警示牌保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們除了自己保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，還可以號(hào)召周圍的人一起愛護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園。六，知識(shí)拓展保護(hù)環(huán)境是全世界人民共同的責(zé)任，在每一年的地球日，世界環(huán)境日期間，我們都用各種方式為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們記住這些日子（3月12日——中國植樹節(jié)、3月22日——世界水日、4月22日——地球日、6月5日——世界環(huán)境日）七、感情升華同學(xué)們，通過這次學(xué)習(xí)和活動(dòng)，你們一定了解了環(huán)境問題是一個(gè)需要人人關(guān)心、人人參與解決的問題，為了小村莊的故事不再上演，為了我們的天更藍(lán)、水更青，為了我們更加美好的明天，讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，共同創(chuàng)建綠色家園！第四篇：和諧
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1