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正文內(nèi)容

20xx年寒假大學(xué)生社會實(shí)踐活動-在線瀏覽

2024-10-03 12:26本頁面
  

【正文】 所學(xué)專業(yè),聯(lián)系相關(guān)企業(yè)單位,進(jìn)行調(diào)查、參觀、實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動,了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)和社會需要,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向,積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)就業(yè)競爭力。五、工作要求,精心組織。,突出效果。要注重活動的實(shí)際效果,為社會做出貢獻(xiàn),使自己得到鍛煉。通過電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強(qiáng)對我院寒假社會實(shí)踐活動的宣傳工作,重點(diǎn)要突出特色活動及實(shí)際效果、社會反響和學(xué)生心得等。重視加強(qiáng)安全意識教育,提高安全防范意識,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保寒假社會實(shí)踐活動的順利開展。開學(xué)后,我系團(tuán)總支會組織寒假社會實(shí)踐總結(jié)交流活動,對表現(xiàn)突出的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、個人給予表彰。六、具體工作安排—1月11日召開系班主任例會、班主任各自召開班會動員、部署階段—2月6日各班級積極籌備階段—2月20日各班級按計劃實(shí)施、開展階段—2月24日 各班級活動總結(jié)、宣傳階段2 :社會調(diào)研23份,撰寫調(diào)查報告。專業(yè)實(shí)踐12份,聯(lián)系相關(guān)企業(yè)單位,進(jìn)行調(diào)查、參觀、實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動,必須附加相關(guān)照片。活動需附總結(jié)、照片。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會實(shí)踐活動方案。(二)、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。(三)、注意事項(xiàng):就近就便。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。在生活中提煉。在興趣中選擇。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容(一)、社會參觀活動參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。(參考主題如下,也可自選主題)綠色環(huán)保宣傳保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查白色污染調(diào)查研究關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查旅游資源狀況調(diào)查中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究1中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究1中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查(三)、社區(qū)服務(wù)活動社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。四、社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx年寒假社會實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。第五篇:大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動報告寒假社會實(shí)踐,讓我們更加真實(shí)的體驗(yàn)社會生活,接觸社會,了解社會生活,以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。我選擇的打工地點(diǎn)是x的電子廠?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告于下。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學(xué)校的好。所謂的包吃包住原來是住宿費(fèi)一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊。吃飯的時候大家沒有排隊(duì)的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因?yàn)橹鞴苁撬硎逅缘玫搅颂岚?,所以趾高氣昂的。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)包并交代了一些注意事項(xiàng)后就離開了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。她們有些是因?yàn)榧依锖⒆佣鄾]錢供讀書,有些說因?yàn)樽约禾苛藢W(xué)不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。可是對于走出校門接觸外面社會的我,感覺一切都是那么新鮮,加入到社會中,有助于大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。雖然在這種環(huán)境中,人們的文化素質(zhì)不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,少說話,多做事。其實(shí)這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。加上桌子和椅子的設(shè)計不是很科學(xué),一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強(qiáng)度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換,簡直是折磨人。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。但每次我都是笑笑而過。與人家相比,我這只是微不足道的。這些都是在學(xué)校無法經(jīng)歷到的。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!同時,這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。一個人有了知識不愁以后找不到好的工作,而不是像現(xiàn)在這樣出賣廉價的勞動力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。也難怪,有人評價我們的大學(xué)生,工作效率低,對廠方的要求高。果然不出所料,經(jīng)過一番的教訓(xùn),我們的效率高了,產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。其次是心態(tài)的問題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時間,但又不能花過多的時間。有些人可能因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。通過社會實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。總之,知識是力量的源泉。這短短幾天的社會實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。雖然這工作很簡單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成熟,書本的知識又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。這次的實(shí)踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題?,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。另外,在這次的社會實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠的心去對待。也正因?yàn)槿绱?,我才懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。此次的實(shí)踐活動,對我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會,而不是去恐懼它,排斥它。我學(xué)會了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待每一件自己該做的事,對于自己產(chǎn)生的疑問,都要學(xué)會去找到一個令自己滿意的答案。我相信,只有通過努力,我們的明天才會更多彩。在大學(xué)的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。這是一種磨練,對于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)
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