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20xx年學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-03 12:24本頁(yè)面
  

【正文】 藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的組成部分,本學(xué)期將著力做好以下工作:繼續(xù)成立各種興趣小組,有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)。加強(qiáng)健康教育,讓學(xué)生在溫馨和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。一是健全完善“兩基”檔案。三是加強(qiáng)迎“國(guó)檢”輿論宣傳。四、工作安排 八月份1.舉辦暑期教師培訓(xùn)班2.召開(kāi)學(xué)校學(xué)期初工作會(huì)議,制定各項(xiàng)工作計(jì)劃 九月份1.迎接區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作檢查2.慶祝教師節(jié),開(kāi)展“雙十佳”評(píng)選活動(dòng). 3.組織“歌頌祖國(guó)、歌頌黨”歌詠比賽 4.學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練及良好習(xí)慣培養(yǎng) 5.加強(qiáng)安全、法制教育 十月份1.組織“課堂過(guò)關(guān)”活動(dòng) 十一月份 十二月份“兩個(gè)走進(jìn)”活動(dòng) 3.加強(qiáng)安全、法制教育 一月份“慶元旦、迎新年”系列活動(dòng) 2.召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議 3.期末復(fù)習(xí)、考試4.組織各類工作檢查、總結(jié)、考核、評(píng)估 5.做好年度考核工作第二篇:學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃(通用)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文(通用3篇)時(shí)間稍縱即逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。二、工作目標(biāo)以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。三、具體措施成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:四、交通安全認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。(4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。六、校產(chǎn)校舍安全定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。七、教學(xué)設(shè)施安全電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)??焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃2一、堅(jiān)持“以人為本”,切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓8人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng),樹(shù)立本校師德典型。進(jìn)一步做好對(duì)留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強(qiáng)化班級(jí)管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng),并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育:如開(kāi)展以“孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。抓家校聯(lián)系。三.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量(一)抓教學(xué)常規(guī)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要地批注于教本上,批注的內(nèi)容包括:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過(guò)程、重要環(huán)節(jié)的處理等,允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改。加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。建立校本研修制度。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開(kāi)展活動(dòng)。校本教研,課題牽動(dòng)。并將課題日?;顒?dòng)融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象,確定教師培養(yǎng)梯隊(duì)四、加強(qiáng)安全工作,讓平安永駐校園(一)開(kāi)學(xué)伊始,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),與全體家長(zhǎng)簽定《左村學(xué)2014年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防人員及交警等蒞校開(kāi)設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺(tái)帳,限期整改銷(xiāo)號(hào)。(五)嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”,實(shí)行輪崗值班制度,每天安排1名教師值勤。二、主要任務(wù)、目標(biāo)與措施(一)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。完善內(nèi)部管理,確定每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。工作環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好學(xué)校召開(kāi)的會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄,并及時(shí)整理上報(bào)。完成學(xué)校的信息上報(bào)工作,做好保密工作。在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。辦公室要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好教師人事管理、職稱、考核工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),幫助解決教師的后顧之憂。辦公室要繼續(xù)做好向新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。繼續(xù)做好精神文明工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。做好檔案管理工作。符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。第三篇:學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃在過(guò)去的一年中我校在質(zhì)量建設(shè),課堂教學(xué)改革,“書(shū)香墨韻”特色校園文化創(chuàng)建,校園體育藝術(shù)文化活動(dòng)等方面取得了一定的成績(jī),較為圓滿的完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)。在新的一學(xué)年中,我們要以義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家級(jí)迎檢工作為契機(jī),牢固樹(shù)立質(zhì)量為本的教育教學(xué)管理理念,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué),強(qiáng)化“書(shū)香墨韻”特色校園創(chuàng)建成果,落實(shí)快樂(lè)校園“2+1”工程,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展再上新臺(tái)階。一、圍繞一個(gè)中心,通過(guò)深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)“保四爭(zhēng)三”的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。因此,我們還要堅(jiān)定不移的抓課改,抓“十字模式”的優(yōu)化,抓“九有課堂”的打造,抓學(xué)生課堂的參與度。具體的目標(biāo)任務(wù)是:初三級(jí)在本學(xué)期期末考試中合格率達(dá)到65%,優(yōu)秀率達(dá)到39%,在下學(xué)期的畢業(yè)水平測(cè)試中確保完成“保四爭(zhēng)三”,且有2—5名學(xué)生進(jìn)入全縣前百名,在全國(guó)數(shù)理化各科競(jìng)賽中也要有人獲獎(jiǎng)。相關(guān)年級(jí)在全縣的抽考中完成“保四爭(zhēng)三”的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校的德育合格率要達(dá)到100%。隨著各項(xiàng)教育活動(dòng)的深入,這個(gè)比率要逐步提高。一要精益求精抓好常規(guī)精細(xì)化教學(xué)管理??v觀我們的教學(xué)行為,總有許多常規(guī)要求抓的不嚴(yán),落的不實(shí),走了樣子,沒(méi)了效果。二是各相關(guān)負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān)把常規(guī)真正抓成常規(guī)。四是班子中包級(jí)、包組人員要深入課堂、教室聽(tīng)課調(diào)研,督促檢查常規(guī),落實(shí)“四勤九個(gè)一”的工作要求。二要防微杜漸強(qiáng)化三防全面化安全管理。一是班主任要在特殊家庭學(xué)生上多用心,多關(guān)注,及時(shí)關(guān)注了解這些學(xué)生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學(xué)的方法。三是全體教師要注重教學(xué)行為的規(guī)范,做好安全防范措施,嚴(yán)禁體罰與變相體罰造成安全事故。五是四位宿舍生活服務(wù)老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,多觀察、勤走動(dòng),加強(qiáng)宿舍安全檢查為學(xué)生服好務(wù),尤其要注意冬季取暖安全,堅(jiān)決杜絕發(fā)生任何安全事故。七是由政教處牽頭組織教務(wù)處、總務(wù)處定期定時(shí)要對(duì)教學(xué)設(shè)施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)加餐及師生生活設(shè)施等各個(gè)方面各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面,加強(qiáng)后勤管理推進(jìn)節(jié)約化校園建設(shè)既是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的具體要求,也是我校全面發(fā)展的必由之路。一是要嚴(yán)格辦公用品采購(gòu)申報(bào)審批制度和領(lǐng)用簽字督察制度。三是要營(yíng)造全員節(jié)約的輿論氛圍,政教處要利用國(guó)旗下講話,主題班會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生形成節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。四要以人為本科學(xué)合理公正化制度管理。對(duì)于制度管理,一是要進(jìn)一步對(duì)部分操作難度大,落實(shí)難衡量,結(jié)果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見(jiàn)后再做修改完善。三是要對(duì)制度的執(zhí)行落實(shí)情況及時(shí)通報(bào),及時(shí)反饋,及時(shí)總結(jié),把無(wú)聲的制度作為最具權(quán)威的管理者。三、推動(dòng)六項(xiàng)工作。課堂教學(xué)改革是我們提升教學(xué)質(zhì)量的根本保障,今后一個(gè)階段我們依然要在課堂教學(xué)改革上繼續(xù)深入。二是要借助于學(xué)校的“課堂教學(xué)大賽”等活動(dòng),全員參與推選出一批在課堂教學(xué)改革上做的比較好的老師,進(jìn)行宣傳交流,引領(lǐng)學(xué)校課改發(fā)展。四是要通過(guò)教研組、備課組會(huì)及課改專題研討等活動(dòng),各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),深入思考進(jìn)一步細(xì)化“十字”教學(xué)模式的操作流程,構(gòu)建“十字”課堂下的各科教學(xué)模式,以增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。“書(shū)香墨韻”特色校園創(chuàng)建是我們經(jīng)過(guò)多方征求意見(jiàn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際確立的特色校園文化主題,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備完善外圍環(huán)境創(chuàng)建基本到位,我們?nèi)w老師要樹(shù)立人人都是特色校園的主人,人人參與特色創(chuàng)建,特色校園服務(wù)師生成長(zhǎng)的理念,進(jìn)一步優(yōu)化特色、實(shí)踐特色、創(chuàng)新特色,不斷豐富和發(fā)展學(xué)校特色。二是全面鋪開(kāi)做好寫(xiě)字教學(xué),寫(xiě)字教學(xué)作為我校的校本課程,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐進(jìn)一步趨于規(guī)范,但總體來(lái)看我校學(xué)生書(shū)寫(xiě)的水平差強(qiáng)人意,參差不齊,經(jīng)常主動(dòng)練習(xí)寫(xiě)字,喜歡寫(xiě)字的學(xué)生數(shù)量依然較少。三是堅(jiān)持做好寫(xiě)作教學(xué),上學(xué)期我們集思廣益對(duì)寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)和完善,多元化的評(píng)價(jià)增強(qiáng)了學(xué)生的真實(shí)感悟與體驗(yàn),增強(qiáng)了寫(xiě)作教學(xué)的實(shí)效性,有多名同學(xué)參加各類作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。四是語(yǔ)文教研組要做好開(kāi)展定期的觀摩交流活動(dòng),為促進(jìn)讀書(shū)、寫(xiě)字、寫(xiě)作教學(xué)出謀劃策,要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)我們工作,提高我們語(yǔ)文教學(xué)的效果,力爭(zhēng)把語(yǔ)文學(xué)科建成我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。三是“2+1”省級(jí)“快樂(lè)校園”創(chuàng)建要在服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)豐富校園文化生活上想辦法。一是老師和學(xué)生要全員參與,多元培養(yǎng),教師要利用自己的一技之長(zhǎng)做好學(xué)生的培訓(xùn)指導(dǎo),要通過(guò)全員參與拉近師生關(guān)系,拉近教研組、年級(jí)組老師間的關(guān)系,拉近管理者和教師的關(guān)系,增強(qiáng)凝聚力。三是利用好走班選課教學(xué),協(xié)助班級(jí)開(kāi)展好課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活,開(kāi)展形式多樣的體育文化藝術(shù)教學(xué),形成級(jí)級(jí)有特色、班班有亮點(diǎn)、人人有特長(zhǎng)的體育藝術(shù)教學(xué)格局。五是有針對(duì)性的提前做好初三級(jí)體育素質(zhì)測(cè)試訓(xùn)練工作,進(jìn)一步提高測(cè)試過(guò)關(guān)率和中考升學(xué)率。目前我校教師隊(duì)伍趨于年輕化,年輕隊(duì)伍給學(xué)校帶來(lái)了蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力,但是年輕教師的經(jīng)驗(yàn)匱乏也制約教師自身的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。一是繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,在短期內(nèi)提高青年教師的教育教學(xué)水平、教研能力和班級(jí)管理水平。三是向上努力爭(zhēng)取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),選派青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),更新理念提高教育教學(xué)水平。五是中高級(jí)教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,組織青年教師申報(bào)課題,參與課題研究,學(xué)校會(huì)大力支持并提供必要的幫助?!坝藶楸?,德育為首”,“三大教育”“十大習(xí)慣”是我校德育工作的核心內(nèi)容,也是凈化學(xué)生心靈、塑造學(xué)生品格,養(yǎng)成良好習(xí)慣的重點(diǎn)工作,因此我們義不容辭,務(wù)必做好。二是繼續(xù)開(kāi)展好“百名教師進(jìn)千家”走訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),把德育的觸角伸向校外,持續(xù)跟進(jìn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)讓家長(zhǎng)了解我們的德育,家校聯(lián)系形成合力,確?!叭蠼逃钡膶?shí)效和學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。四是要樹(shù)立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,行動(dòng)是最好的教育,因此教師更應(yīng)該通過(guò)自己的一言一行來(lái)感召和影響學(xué)生落實(shí)“三大教育”養(yǎng)成“十大好習(xí)慣”。本學(xué)期為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,滿足不同興趣愛(ài)好學(xué)生成長(zhǎng)的需要,我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室。一是學(xué)校將每周一次的教研組會(huì)或年級(jí)組會(huì),精減至每?jī)芍芤淮危瑫r(shí)間上給于傾斜。三是全體教師要高度重視,人人要參與走班選課教學(xué),要發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和創(chuàng)造潛能,精心思考謀劃一堂知識(shí)性與趣味性,藝術(shù)性與時(shí)尚性,智慧性與技能性的精彩課堂激發(fā)學(xué)生的興趣。四、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升。責(zé)任勝于能力。讓常規(guī)的落實(shí)使我們教學(xué)更加精細(xì)化,有效化和常態(tài)化,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。各學(xué)科教師要利用本學(xué)期新建成的走班選課教室,開(kāi)展好選項(xiàng)教學(xué),提升學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)踐能力,加強(qiáng)理論教學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系。三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力。四是要權(quán)責(zé)明晰提升各功能處室管理效
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