20xx幼兒園中班教案發(fā)型秀含反思-在線瀏覽
2024-10-03 10:26本頁面
【正文】 發(fā)了孩子創(chuàng)作的激情。 ?。含F(xiàn)在電視臺(tái)正在舉行一個(gè)發(fā)型設(shè)計(jì)比賽，在為媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型之前我們一起去看一看發(fā)型設(shè)計(jì)師們都設(shè)計(jì)出了哪些漂亮的發(fā)型?！ 煟哼@些發(fā)型漂亮嗎那看了這么多的發(fā)型，你喜歡幾號(hào)發(fā)型，為什么 幼兒自由發(fā)表想法，教師順勢引導(dǎo)幼兒全面觀察該發(fā)型。 2號(hào)：染色很漂亮有紅有黃，頭發(fā)長長短短的看上去很有個(gè)性，像太陽像彩虹。 4號(hào)：盤發(fā)，它是長發(fā)盤起來的，就像一朵一朵的玫瑰花，黑黑的頭發(fā)上也染了點(diǎn)黃色?！ ?號(hào)：長長的卷發(fā)，染了黃色，劉海是斜的，很漂亮。有長發(fā)、有短發(fā)。有染顏色的也有沒染色的，都很特別。) ，這一根一根的發(fā)絲就像一條一條的線條。(少蘸一點(diǎn)顏料，輕輕地畫)(請(qǐng)幾個(gè)小朋友畫一畫) (評(píng)析：告訴幼兒我們的頭發(fā)是由一根一根頭發(fā)絲組成的，并把我們的頭發(fā)絲形象的比喻成一條一條的線條，幫助幼兒提取了本次繪畫創(chuàng)作活動(dòng)的線條經(jīng)驗(yàn)，為幼兒進(jìn)行發(fā)型設(shè)計(jì)打下了伏筆。 ?。哼@些發(fā)型設(shè)計(jì)師們設(shè)計(jì)的發(fā)型真好看，有了漂亮的發(fā)自那個(gè)人看起來就更美了，老師也忍不住為自己的媽媽設(shè)計(jì)了一個(gè)新發(fā)型，看看老師設(shè)計(jì)的新發(fā)型是什么樣的 。 師：看我設(shè)計(jì)的這個(gè)發(fā)型有點(diǎn)像什么(可以起個(gè)名字小鳥頭) 小結(jié)：將形狀不一、長短不一的線條組合成一個(gè)有趣、好看的發(fā)型，再染上好看的顏色，一個(gè)漂亮的發(fā)型就成功了?！ ?請(qǐng)23名幼兒) (評(píng)析：出示范例首先是激發(fā)了美感，其次是引導(dǎo)想象，第三是思考新的表現(xiàn)方法和手段，給幼兒得創(chuàng)作提供了方向，進(jìn)而讓幼兒創(chuàng)造性地完成作品，從而到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目的。后面由好多位媽媽正在等著你們這些高級(jí)理發(fā)師給他們設(shè)計(jì)新發(fā)型呢!相信你們一定能成功的設(shè)計(jì)出一個(gè)獨(dú)語無二的新發(fā)型的，對(duì)嗎那今天我們就來一個(gè)為媽媽設(shè)計(jì)
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