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如何理解、傳承五四精神-在線瀏覽

2024-10-03 07:34本頁面
  

【正文】 定義,又從五四精神的內核,即愛國、進步、民主、科學這四個方面給予解說,并且有針對性的從當代大學生的角度對五四精神進行了解釋。在文章的最后,具體地說明了傳承五四精神的方式。因為平凡的發(fā)展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”由此可見,青年學生一代對一個國家的發(fā)展起著多么重要的作用。幸運的是,在這樣一個逐漸充斥了奢侈與虛榮的社會背景下,我們還是可以看到明燈的,那就是九十年前為了“外爭國權,內懲國賊”而由學生掀起的那場聲勢浩大的愛國運動——五四運動。而愛國主義則是其源泉。理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。一、愛國顧名思義,愛國就是愛護我們的祖國,這其中包含了愛和護。首先,青年學生們的出發(fā)點是愛這個國家,看到祖國危在旦夕,才站出來。九十年前的今天,三千多名北京學生高呼著“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號游行示威。這就是他們保護祖國的方式。二、進步人存在在這個世界上,就是要不斷的前進。作為青年一代,說到進步,就一定會想到學習。而我們作為師范類學生,必須涉獵類別寬泛的學科知識,以期能夠較為全面的了解本身、了解
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