【摘要】⑴他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。⑵松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”⑶可是有一天，他倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。⑷過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。huài壞zā扎zhuā抓méi莓
2025-02-01 05:47
【摘要】蒙喃味濃騰獵黎méngnánwèinóngténglièlí蒙喃味濃騰獵黎霧蒙蒙美味濃濃的熱騰騰獵人喃喃地說(shuō)蒙蒙亮黎明味精
2025-02-01 07:31
【摘要】堅(jiān)持看完這7張ppt，它們將對(duì)你認(rèn)識(shí)自己在生活中的角色很有幫助！你知道什么是“家庭”（family)嗎？你真的了解“家庭”（family)這個(gè)詞背后的含義嗎？當(dāng)你知道答案后，你會(huì)大吃一驚的！FAMILY家庭FatherAndMother,ILoveYou爸爸和媽媽我愛(ài)你們，為什么
2025-02-01 02:35
【摘要】我們成功了人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)我們成功了讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文圖片欣賞讀一讀喜訊傳來(lái)聚集揮舞鑼鼓不約而同高呼擊掌擁抱奧林匹克淚水江澤民飄揚(yáng)x
2025-02-01 02:38
【摘要】1（）的銀杏樹(shù)葉2（）的梧桐樹(shù)葉()的楓葉（）的樹(shù)葉讀文提示:（１）自讀課文，給課文標(biāo)上自然段序號(hào)。想一想藍(lán)樹(shù)葉是怎么出現(xiàn)的？（２）生字詞試著先自己拼讀或和同桌交流。
【摘要】衛(wèi)生委員補(bǔ)選教室寧?kù)o愣住親切集體掌聲委補(bǔ)wěibǔ室寧愣切sh&
2025-02-01 07:03
【摘要】動(dòng)物王國(guó)20.我會(huì)讀之輪期第任慣式瞇鄭zhīlúnqīdìrèn
2025-02-01 02:39
【摘要】第一行擺：第二行擺：第二行的個(gè)數(shù)是第一行的幾倍？例3：第一行擺：第一行擺：第一行的3倍第二行擺_____個(gè)。6第一行擺：第二行擺：第一行的4倍第二行擺_____根。12美術(shù)小組做黃花7朵，做紅花的朵數(shù)是黃花的5倍。做了多少朵紅花？黃
2025-02-01 09:23
【摘要】guāliquān呱呱叫說(shuō)話哩一圈圈bōwénpèngfǎn波紋碰到返回呱呱叫說(shuō)話哩一圈圈波紋碰到返回倒影岸上橋洞半圓游回
2025-02-01 22:51
【摘要】你知道神筆馬良的故事嗎？讀書(shū)要求：1、自己讀課文，圈生字，標(biāo)出節(jié)號(hào)。2、讀準(zhǔn)字音，不加字、不減字，難讀的字借助拼音多讀幾遍。3、劃出不懂的詞。liángsuōyáoxún良好縮小遙遠(yuǎn)
2025-02-01 22:52
【摘要】歌曲欣賞生字新詞圖片資料實(shí)踐樂(lè)園北京課文導(dǎo)讀全文朗讀第一自然段第二自然段第四自然段第五自然段第三自然段北京是我國(guó)的首都，是一座美麗的城市。天安門(mén)在北京城的中央，紅墻、黃瓦，又莊嚴(yán)，又美麗。天安門(mén)前面是寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。北京有許多又寬又長(zhǎng)
【摘要】歡慶人教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)上莊嚴(yán)地向全世界宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”歡慶“十一”動(dòng)腦筋：結(jié)合自己過(guò)節(jié)的感受說(shuō)說(shuō)什么是歡慶？慶歡9、朗讀課文,劃出
【摘要】【結(jié)論】1.含有begoingto結(jié)構(gòu)的肯定句變?yōu)榉穸ň鋾r(shí),not放在_____________。2.含有begoingto結(jié)構(gòu)的陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，把_______放到主語(yǔ)的前面,并把句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào);對(duì)這類一般疑問(wèn)句的肯定回答是“Yes,主語(yǔ)+be動(dòng)詞”,否定回答是“No,主語(yǔ)+be動(dòng)詞+
【摘要】杏花春雨杏花春雨江南
【摘要】列寧高爾基李四光宋慶齡口語(yǔ)交際要求：講：內(nèi)容完整，聲音洪亮，表述清楚，表達(dá)流利，讓別人聽(tīng)明白。要是能有感情地講述就更棒了！聽(tīng)：保持安靜，認(rèn)真傾聽(tīng)。聽(tīng)完后，可以舉手提問(wèn)，可以補(bǔ)充，也可以談自己的感受。先在小組里互相說(shuō)一說(shuō)，小組推選代表上臺(tái)交流。魯迅先生
2025-01-17 23:07
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