【摘要】長(zhǎng)方形相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長(zhǎng)擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長(zhǎng)的小棒?長(zhǎng)方形呢?正方形長(zhǎng)方形你懂了嗎?用三根小棒擺一個(gè)三角形。拿一張正方形紙,折出兩個(gè)三角形。拿一張正方形紙,折出兩個(gè)三角形。拿一張正方形紙,折出兩個(gè)三角形。你認(rèn)識(shí)了我嗎?給
2025-02-01 05:04
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),初步感知統(tǒng)計(jì)的意義和知道一些簡(jiǎn)單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法。,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。8()()()()6571.()色的花最多,()色的花最少。()盆。
2025-02-01 06:52
【摘要】統(tǒng)計(jì)人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1花的顏色有幾種?每種顏色有幾盆?(盆)(盆)(盆)(盆)(盆)(盆)(盆)(盆)8(盆)7(盆)5(盆)6(盆)1、()色的花最多,()色的花最少。紅藍(lán)8(盆)7(盆)5(盆)6(盆)2、紅花比藍(lán)花多
2025-02-01 06:54
【摘要】六單元比多少民小3作業(yè)評(píng)比小猴小兔小貓我得了12朵我得了8朵小猴比小兔多得幾朵?3作業(yè)評(píng)比小猴小兔小貓12-8=我有20個(gè)松果我有25個(gè),我比你多()個(gè)我有20個(gè)松果
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?。?,養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。認(rèn)一認(rèn)下面的時(shí)刻:小結(jié)?時(shí)間過(guò)得真快,馬上要下課了,你知道這節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間嗎?課間幾分鐘?老師也有一件特別的禮物要送給大家——珍惜每一分鐘,讓生命更有價(jià)
2025-02-01 09:15
【摘要】你看到了什么?想象自己就站在天安門廣場(chǎng)內(nèi),描述一下天安門廣場(chǎng)內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨,太陽(yáng)在東方。圖書館在操場(chǎng)的東面,體育館在操場(chǎng)的___面。教學(xué)樓在操場(chǎng)的____面,大門在操場(chǎng)的____面。西北南教學(xué)樓體育館操場(chǎng)大門圖書館北地圖通常是按
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對(duì)性。“左、右”描述物體的相對(duì)位置。。小明小紅小芳說(shuō):“小明坐在左邊”。這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?“小明坐在小紅的左邊”的右
2025-02-01 05:40
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)第一冊(cè)20以內(nèi)進(jìn)位加法1、組成:9273839372745652、口算:5+8=8+8=
2025-02-01 05:41
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)圖形的循環(huán)排列規(guī)律,并結(jié)合比較、歸類的方法提升對(duì)循環(huán)排列規(guī)律的理解。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作、歸納推理的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí),運(yùn)用數(shù)去創(chuàng)造美的意識(shí),使學(xué)生知道生活中有規(guī)律的排列的事物,總隱含著數(shù)學(xué)知識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)事
2025-01-22 05:27
【摘要】數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)束
2025-02-01 09:16
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?,認(rèn)識(shí)“上、下”、“前、后”的基本含義,初步感受它們的相對(duì)性。?“上、下”、“前、后”描述物體的相對(duì)位置。?,根據(jù)行、列確定物體的位置。認(rèn)識(shí)前、后、上、下在的上面在的
2025-02-01 06:51
【摘要】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)半時(shí),幾時(shí)差幾分、幾時(shí)過(guò)幾分。。,養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。123456789101112分針時(shí)針1時(shí)4時(shí)6時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么?7時(shí)大約7時(shí)
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體事物,使同學(xué)們會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。?100以內(nèi)數(shù)的意義,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。比一比:3615159101211
【摘要】指南針可以用指南針幫助我們辨別方向。做一做生活中有什么時(shí)候會(huì)用到方位的知識(shí)?燕子每年都從北方飛往南方過(guò)冬。我能在夜空中找到北斗星。今天刮西北風(fēng)。大雁南飛。飛禽館在動(dòng)物園的什么位置?從大門出發(fā)可以怎樣走?飛禽館在動(dòng)物園的東北方。從大門出發(fā)可以到獅子山再往東北走。大門
2025-01-14 01:47
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)狀和邊的特點(diǎn),并能用自己的語(yǔ)言描述三角形的特征。、擺一擺、拼一拼加深對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)。的樂(lè)趣,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。你還能把它們拼成其它圖形嗎?先畫出正方形,再用虛線畫出三角形。全課總結(jié)了解三角形形狀和邊的