【摘要】10欣賞學(xué)習(xí)實踐主卷副卷存根1、確定參觀卷的形狀,預(yù)留副卷的位置。2、布置版面,合理安排:主圖、名稱、地點、時間、卷別、票價的位置、大小、層次、設(shè)色。3、利用作圖工具、粘貼、拼剪等方法過草圖,使稿子清晰、嚴(yán)謹(jǐn)、完整。4、裝飾處理
2025-02-01 09:13
【摘要】參觀券的設(shè)計小學(xué)美術(shù)教材第十一冊第十課建筑、景點參觀券展出類參觀券藝術(shù)演出參觀券?分組討論?1:參觀券一般分為哪幾個部分??2:參觀券中的主體圖案可以有哪些表現(xiàn)形式?
【摘要】杯子的設(shè)計呂銳華杯子淘寶店?欣賞店中各式各樣的杯子,觀察杯子的材質(zhì),形狀,造型,顏色以及用途。說說你最喜歡哪個杯子,為什么喜歡?象牙雕夔鋬杯象牙雕夔鋬杯(商)——象牙商朝的這個杯子高,是用象牙根部制成的,米黃色,杯身上布滿花紋。拆
2025-02-01 05:38
【摘要】小學(xué)美術(shù)六年級上冊《參觀券的設(shè)計》教學(xué)設(shè)計教材分析與學(xué)情分析:參觀券設(shè)計是一門造型藝術(shù)。隨著社會文明、文化生活不斷提高、旅游市場日漸升溫而迅速發(fā)展,其中的計理念也隨著時代的發(fā)展與時俱進。本課在帶領(lǐng)學(xué)生欣賞和觀察參觀券的前提下,了解生活中票券設(shè)計的基本要素、方法和規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生審美能力,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。興趣是最好的老師,在教學(xué)中
2025-01-26 12:31
【摘要】猜猜我是誰在畫肖像之前,我們要去感受一下畫家們是如何捕捉和表現(xiàn)人物特征的,人物頭部是反映人物特征最主要的地方,包括相貌,精神狀態(tài),還有性格特征。人物頭部的特征主要是通過臉型、五官、發(fā)型、。表情和服裝來表現(xiàn)出來的,而藝術(shù)作品又往往通過人物面部的刻畫來揭示人的內(nèi)心
2025-01-18 03:09
【摘要】塔的形狀及特點塔基塔身塔頂塔的結(jié)構(gòu)塔的材質(zhì)作業(yè)要求:1、畫自己見過的塔或者自己想象中的塔。2、直接用彩筆畫。3、構(gòu)圖飽滿,注意畫面中線條的疏密結(jié)合
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃三大炮、缽缽雞葉兒粑、蛋烘糕擔(dān)擔(dān)面、蒸蒸糕鐘水餃、龍抄手?這么多的小吃,同學(xué)們知道他們的來歷和背后的故事嗎?龍抄手的來歷?
2025-02-01 03:32
【摘要】
2025-02-01 03:28
【摘要】六年級美術(shù)教案第十課參觀劵的設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生基本了解參觀券的一般知識、特征,并掌握有關(guān)設(shè)計知識。2.發(fā)展學(xué)生的設(shè)計意識和藝術(shù)創(chuàng)新能力,擴展審美情趣。教學(xué)設(shè)計:關(guān)于券面的尺寸大小、構(gòu)成的形式、內(nèi)容等應(yīng)該有所規(guī)定。有的必須嚴(yán)格,如券面總體尺寸——長寬各多少,其中存根留多少,副券占多少,或者只要求設(shè)計正券券面,其余略去。至于
2025-01-22 09:08
【摘要】第11課《神秘的禮盒》課時:兩課時課型:造型—表現(xiàn)教材分析:本課屬于“造型—表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進行造型表現(xiàn)為目的,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,完成禮盒的設(shè)計與制作。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):知道
2025-02-02 23:48
【摘要】電腦美術(shù)——漫畫肖像全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第十一冊第14課同學(xué)們,你們喜歡這些漫畫人物嗎?你們知道他們是用什么軟件制作出來的嗎?介紹制作軟件AdobePhotoshopCS多數(shù)人對于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個很好的圖像編輯軟件”,并不知道它的諸
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書第十一冊第17課中國飲食文化的歷史中國飲食文化綿延萬年,推出6萬多種傳統(tǒng)菜點、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派,講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界,因此獲得“烹飪王國”的美譽。中國飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和
【摘要】請同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備!家鄉(xiāng)的小吃中國飲食文化的歷史中國飲食文化綿延萬年,推出6萬多種傳統(tǒng)菜點、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派,講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界,因此獲得“烹飪王國”的美譽。中國飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和生活實踐中創(chuàng)造出來的物質(zhì)財
2025-02-01 04:58
【摘要】羅山第一實驗小學(xué)陳曉東人民美術(shù)出版社六年級上冊這個影片為我們描述的是什么場景?說說我們家鄉(xiāng)最出名的小吃是什么?建議:小吃。,并設(shè)計一句獨特的廣告語,宣
2025-02-02 13:49
【摘要】豐盛的大餐任課老師:楊老師水果拼盤制作步驟:?構(gòu)思?切?拼擺水果的幾種切法:?橫切成片;豎切成片?切圓片;切半圓片?去皮,分兩半;去皮,逐一分瓣?水果制作
2025-02-06 17:19