20xx幼兒園大班語言教案小豬和十二只蚊子-在線瀏覽
2024-10-01 09:48本頁面
【正文】 的口吻邊唱邊出示十二只蚊子?！ 《?、理解故事，師邊講述故事邊操作活動圖片邊插問，引導(dǎo)幼兒操作花片理解。〞 插問：請你猜一猜，會有幾只蚊子圍住小羊，幾只蚊子對付小豬 引導(dǎo)幼兒用花片嘗試分一分，〔屈老師 〕幫助幼兒理解平均分?！ 〗處熇^續(xù)講述故事至第四小節(jié)?！ 〗處熇^續(xù)講述故事至第六小節(jié)?！ 〗處熤v述故事第七小節(jié)?！ ∪?、過渡：剛剛老師講述的故事就是有關(guān)于小豬和十二只蚊子的故事，所以故事的名字就叫?小豬和十二只蚊子??！ ÷犱浺糁v述故事至第七小節(jié)“每人兩只〞，引導(dǎo)幼兒分析討論：你喜歡小豬嗎為什么 你有什么好方法可以使大家好受一些呢〔幼兒討論答復(fù)〕 過渡：我們繼續(xù)聽故事，看看有誰采用了我們小朋友剛剛說到的好方法?！场 ∫l(fā)幼兒討論： 為什么小羊覺得小猴更令人佩服你覺得呢 〔引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小猴用實際行動幫助自己和同伴。 附故事：?小豬和十二只蚊子? 小豬坐在屋里看電視，可一群
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