20xx元帥和小棋手浙教版-在線瀏覽
2024-10-01 09:20本頁面
【正文】 一找他們各自的贏分別贏的是什么呢？ 二讀課文，他們兩人羸的各是什么呢？ 三、三讀課文，了解大意。 學(xué)生自己查字典理解勇敢無畏 〔3〕說說我輸了？不！我贏了！中，陳毅元帥所說的輸，是輸了什么？贏，又是贏了什么？ 到現(xiàn)在為此，你能用上課題，以及老師的板書，說說課文的主要內(nèi)容嗎？ 學(xué)生各自準(zhǔn)備，指名說。 請(qǐng)你再認(rèn)認(rèn)真真地用心讀一遍課文，用心去感受你更喜歡文中的元帥還是小棋手？ 學(xué)生發(fā)言。下節(jié)課我們?cè)僬?qǐng)你們從文中具體的語言文字中找出你更喜歡元帥或小棋手的原因?！ 〉冢舱n時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容： 能用指導(dǎo)、鼓勵(lì)造句； 能抓住重點(diǎn)句我贏了，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勇敢無畏的小棋手！，理解全文內(nèi)容，體會(huì)小棋手的勇敢無畏及大元帥對(duì)他的贊美之情?！ 《?、教學(xué)教程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，造句練習(xí)?！ ≌f說課文的主要內(nèi)容?！ 〈_立各自研究的對(duì)象：元帥或是小棋手?！ W(xué)生自學(xué)，可以相互討論?！ ∫韵赂鞑诫S機(jī)： A、小棋手。 〔2〕小衛(wèi)平下圍棋－－－真本領(lǐng)。 〔3〕小衛(wèi)平爽快地容許了－－－更勇敢。 〔4〕小衛(wèi)平用
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