20xx回顧拓展七教學(xué)設(shè)計(jì)2-在線瀏覽
2024-10-01 09:16本頁面
【正文】 中華的責(zé)任感和使命感。 ?。?、積累詞匯，豐富語言的同時(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義的熏陶與感染。 【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)習(xí)整理和運(yùn)用資料，使學(xué)生初步具備搜集和處理信息的能力?！ 窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 １、查閱學(xué)生收集的資料，了解學(xué)生搜集、整理信息的能力。 ?。?、制作隨堂課件。 【教學(xué)過程】 第一課時(shí) 交流平臺(tái) 一、談話引入 １、回憶本組課文，激發(fā)交流資料的興趣： 隨著本組課文的學(xué)習(xí)，我們的內(nèi)心一次次被強(qiáng)烈地撞擊著?！ ∽鎳?guó)曾經(jīng)的屈辱，中國(guó)民眾抗擊侵略者的故事，同學(xué)們搜集了并條理清晰地整理在了資料積累本上?！ 。?、交流彼此搜集的資料，教師巡視?！ 《?、交流搜集、整理資料的經(jīng)驗(yàn) ?。薄倓偼瑢W(xué)們?cè)诮M內(nèi)交流資料。在本單元課文的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常被同學(xué)們恰當(dāng)引用的資料所吸引，感到非常佩服?！ 、啤∷鸭Y料的過程中要注意的問題?！ 、取≠Y料的整理與運(yùn)用?！ 〗涣髻Y料前教師的友情提示，為學(xué)生的討論、交流提供了參考，使學(xué)生的交流目的明確，指向清晰，不至于一盤散沙?！ ☆A(yù)設(shè)： ?。薄⑽医?jīng)常到圖書館或者像?竊讀記?中的小女孩似的到書店去查閱資料。我一般是查閱中國(guó)近代史類的，或者記實(shí)文學(xué)類的書籍?！ 。?、我一般是通過網(wǎng)絡(luò)來獲取資料，我覺得更方便、快捷。但要注意搜索出來的材料有得很有價(jià)值，值得借鑒，也有些是垃圾，我們不要理睬?！ 。?、我在電腦上建立了自己的資料文件夾和各級(jí)子目錄，把我搜集的資料按主題分類。下面我為大家讀一讀中華兒女抗?fàn)庮愔械囊黄恼?。１９３０年，也就是吉鴻昌３５歲那年，被提拔為國(guó)民軍第２２路軍的總指揮。吉鴻昌親眼見到共產(chǎn)黨的真實(shí)情況準(zhǔn)備率部起義?！ 【驮诩櫜鰢?guó)前夕，９middot。但蔣介石無動(dòng)于衷，依然逼令他出國(guó)。 赤心愛國(guó)的吉鴻昌在美國(guó)受盡了民族歧視，有人告訴他，你說自己是日本人，就可以受到禮遇。 吉鴻昌在國(guó)外到處宣傳抗日，一次在記者招待會(huì)上有人問他：日本有飛機(jī)大炮，中國(guó)憑什么抗日？他拍著胸脯憤然答復(fù)道：我們有熱血，有四萬萬人的熱血。寧為玉碎，不為瓦全rsquo。誓愿犧牲一切，為生存而戰(zhàn)！為真理而戰(zhàn)！ ?。保梗常材赇翜箲?zhàn)爆發(fā)，吉鴻昌聞?dòng)嵦崆盎貒?guó)。吉鴻昌在甲板上頓足高呼：放炮啊！放炮?。∪缓髮?duì)周圍的人說：看！我們的數(shù)百萬同胞就在那炮火里！言迄失聲痛哭。其間他即興作詩說：有賊無我，有我無賊。半壁河山，業(yè)經(jīng)改色?！ 〖櫜凉摶靥旖蚝蟛⒉换倚模衷谔旖蚪M織了中國(guó)人民反法西斯大同盟，在法租界花園路５號(hào)家中的三樓，購(gòu)置印刷設(shè)備，印刷出版宣傳抗日的刊物?民族戰(zhàn)旗?，后來又改名?華北烽火?、?長(zhǎng)城?，繼續(xù)從事抗日活動(dòng)。我搜集了愛國(guó)名人名言，有些是圖書館查找的，有些是通過網(wǎng)絡(luò)搜索的?！ 々ぉぶ芏鱽怼 橹腥A之崛起而讀書。
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