【正文】 我想為班上付出，而最合適我的職位就是宣傳委員了。每次出完黑板報(bào)都有一種小小的`自豪感。如果你們選擇了我，我就會(huì)做好的。第二，我會(huì)聽老師的安排和一起工作同學(xué)的意見。假如我沒選上，就說明大家對(duì)我還有不滿意地地方，或者發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，請(qǐng)盡快對(duì)我說，我會(huì)改正的。今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)。平時(shí)除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡畫畫、下棋，航模。從不說假話，知錯(cuò)就改，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員。我的目標(biāo)是：讓我們班的衛(wèi)生是全學(xué)年最棒的!如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!班干部競(jìng)選發(fā)言稿 14尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。我來到這個(gè)世界的第一天，我們就是最強(qiáng)大的。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在做作業(yè)時(shí)對(duì)自己說：不要胡思亂想。通過這段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。謝謝大家！第二篇敬愛的老師、親愛的伙伴們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。希望在這里，大家能夠多多鼓勵(lì)我一下，我也會(huì)更有勇氣繼續(xù)我接下來的講話，謝謝大家！這次想競(jìng)選的班干部職位是宣傳委員，大家知道我是一個(gè)比較樂觀的人，平時(shí)和我相處起來我也很隨和，但是也許很多人不知道，我開朗的外表下藏著一顆安靜的心，我喜歡畫畫，也很享受畫畫的時(shí)光。很想要這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也很想要去鍛煉一番自己。與其說做一名班干部會(huì)給我榮耀，更不如說是可以給我勇氣和約束。我現(xiàn)在還記得老師以前說過這樣一句話，他說，“從小培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，能給今后帶來莫大的能量。我們現(xiàn)在還只讀小學(xué)，但是對(duì)于我們的學(xué)習(xí)之路來說就已經(jīng)開啟了。這一點(diǎn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)來說是至關(guān)重要的。這是我所理解的，也是我這次勇氣的動(dòng)力。我很渴望這樣的一次機(jī)會(huì)，縱使自己現(xiàn)在還不是特別的優(yōu)秀，但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)?！蔽抑缹W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快，讓老師更省心，做好同學(xué)們的好榜樣，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的，但我一定是最努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮。②全心全意的為同學(xué)服務(wù)，幫老師做自己力所能及的事情。④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。很多人會(huì)問，你為么想競(jìng)選班長(zhǎng)呢？那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。有一次，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會(huì)了。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學(xué)大聲說：“安靜！”可是沒有用?！庇谑俏易呱现v臺(tái)大聲地吼道：“安靜！”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長(zhǎng)，但我做得跟班長(zhǎng)一樣好！同學(xué)們請(qǐng)相信我，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級(jí)管理得更好，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有如下三點(diǎn)：其一：我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。熱愛班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。其二，作為班級(jí)核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說，不是自傲，是自信。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的XX班。我渴望與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的xx年級(jí)生活更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的。因?yàn)槲蚁朐谖覀兘M打掃衛(wèi)生的時(shí)候，能夠在我的帶領(lǐng)下打掃的又快又干凈。第一，我覺得作為一名衛(wèi)生組長(zhǎng)一定要富有愛心，愛護(hù)組內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)和他們友好相處。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，做好文明衛(wèi)生方面的表率。第四，打掃衛(wèi)生時(shí)，每個(gè)人合理分工，密切合作，相互監(jiān)督、相互配合。如果我競(jìng)選失敗，我會(huì)查找自身的不足，認(rèn)真改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。謝謝大家！我的演講完了。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時(shí)，讓老師幫助解決。學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。謝謝大家。上個(gè)學(xué)期，我競(jìng)選了宣傳委員的崗位。我喜愛畫畫，畫畫的天賦也很好。當(dāng)然，這也是團(tuán)隊(duì)合作的職位。這個(gè)學(xué)期，我還是想競(jìng)選宣傳委員這個(gè)位置。在這個(gè)學(xué)期里，我回想了上學(xué)期的不足：想象不夠豐富。繪畫時(shí)聲音太多。做得好的地方也會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。如果我競(jìng)選上了，會(huì)在畫黑板前在腦子里設(shè)想好要畫什么，并且與同學(xué)們交流一下，提出一些建議修改一下，會(huì)努力讓班級(jí)展現(xiàn)最美的一面。也請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家。可是我每次都是別人幫我關(guān)的，自己卻忘記了，每天早上我跑去教室開窗戶，這可是會(huì)得到表?yè)P(yáng)。同時(shí)提醒同學(xué)，不要在室內(nèi)打鬧、追逐。來保護(hù)別人，雖然我少玩了一會(huì)兒，少了一點(diǎn)時(shí)間，但是我會(huì)盡職，不會(huì)忘記這份工作的。共同建造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。上數(shù)學(xué)課時(shí)遇到簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)心會(huì)想著玩。上課時(shí)我喜歡抄筆記。班干部競(jìng)選發(fā)言稿9尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來競(jìng)選勞動(dòng)委員！很久以前我的一個(gè)好朋友告訴我說：“現(xiàn)在呀，勞動(dòng)委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了。我很有信心能做好這個(gè)職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，你聽一件事就會(huì)知道了。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點(diǎn)心的飯盒蓋，兩手沒空，個(gè)個(gè)都叫苦連天，整個(gè)教室亂成一鍋粥。我十分小心地用夾子把面包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務(wù)，同學(xué)們都在夸我，我心里美滋滋的。如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭(zhēng)取下次競(jìng)選上。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進(jìn)步很明顯。在周末，我還參加了書法興趣班。如果，我成為一名班級(jí)中的班干部，我一定要為班級(jí)出謀劃策，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，努力成為老師的得力小助手。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。就我個(gè)人而言，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題，我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長(zhǎng)，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。根據(jù)需要。最后，我想說，雖然今天競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我還是會(huì)相信自己。所以，請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明今天所說的這一切。在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好學(xué)生”的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競(jìng)選上這個(gè)職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”。我會(huì)多在班級(jí)里開展一些有趣的活動(dòng)，我還要把班級(jí)里的衛(wèi)生和紀(jì)律抓緊，爭(zhēng)取讓“出色班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)在我們班里“安家”?！蔽业陌l(fā)言到此結(jié)束了。而我做的不好的是：在帶領(lǐng)同學(xué)們做熱身操的時(shí)候，沒有管理好不聽話的同學(xué)，比如：后排的個(gè)別同學(xué)，我時(shí)常沒注意到。當(dāng)體育委員我也有許多優(yōu)勢(shì)和一些不足。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上面提到過的就是帶隊(duì)時(shí)把我的的隊(duì)伍管理的井井有條。如果我真的競(jìng)選上了體育委員，我以后要改掉粗心，成為更好的體育委員。你們應(yīng)該都對(duì)我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面?如果我成功當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)地管理好班上的紀(jì)律，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組織各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。激發(fā)同學(xué)們對(duì)枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!同學(xué)們，你們知道嗎?我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生?！岸狻敝傅氖莿?chuàng)意和詩(shī)意。在面臨難題的時(shí)候，保持從容的心情去面對(duì)事態(tài)不停變化著的局勢(shì)。針對(duì)這個(gè)問題，我希望評(píng)一個(gè)“發(fā)言之星”，一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎(jiǎng)勵(lì)。在今天我很榮幸地能在這次競(jìng)選會(huì)中發(fā)言，在此時(shí)我們激動(dòng)也很緊張，不過我有信心能競(jìng)選為數(shù)學(xué)委員。我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長(zhǎng)成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個(gè)出名的領(lǐng)導(dǎo)！我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這列工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。數(shù)學(xué)委員長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員，我相信我可以做同學(xué)的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。如果你支持我，信任我，給我機(jī)會(huì)，那就投上你那神圣的一票吧。此時(shí)此刻站在這里講話的人是我，怎么我看上去，你們比我還緊張??？我記得有一句話是這樣說的：“我3 / 18要用自己的`目光去控制別人的目光，而不會(huì)讓眾人的目光控制了我，使我感到無所適從。至少到目前為止，我們還都是平凡人把！那就讓我們從平凡人開始。平凡人具有遠(yuǎn)大的理想，若雄鷹展翅藍(lán)天，高瞻遠(yuǎn)矚；若鯤鵬干云沖霄，摶扶搖而上者九萬里，這樣才既具有高度，又具有廣度?！蔽覉?jiān)信，只有想到的事，才有可能成功。大海有潮起潮落，人生亦有潮起潮落，只把心思集中于對(duì)海浪的畏懼的人，它將永難前進(jìn)，而聰明的人會(huì)長(zhǎng)好自己的舵，順成水勢(shì)，來超越一個(gè)又一個(gè)的浪潮。平凡人有十足的自信心。平凡人絕不甘心趨于流俗，平凡人其實(shí)不平凡，只是保持了一顆平凡的心，走的卻是不平凡的路。最后謹(jǐn)祝：康樂無疆，百尺竿頭更進(jìn)一步！路在腳下，讓我們攜手踏出人生的輝煌。首先我里了解的班長(zhǎng)一定是要有所作為的，身為班長(zhǎng)一定要在班上有所貢獻(xiàn)，一切都要為班級(jí)著想，現(xiàn)在都是在這個(gè)情況下我們所有人都在努力，作為班長(zhǎng)更應(yīng)該帶好頭，就是我的理解的班長(zhǎng)一職應(yīng)該做到的，在能力上面一定要過硬，處理事情能夠臨時(shí)應(yīng)變，我在這方面是完全沒有問題的，我也會(huì)讓大家看到我的能力，再一個(gè)就是責(zé)任心，多時(shí)候都死提過于重視能力，但是責(zé)任心不強(qiáng)的人是無法做好班長(zhǎng)一職的，責(zé)任是左右職位的前提，只有強(qiáng)強(qiáng)烈的責(zé)任心才能做好班長(zhǎng)一職，作為班長(zhǎng)平時(shí)的事情會(huì)很多，班長(zhǎng)是一個(gè)班領(lǐng)頭羊，帶著整個(gè)班班級(jí)走向正確的道路，這些都是需要知道的一點(diǎn)，在責(zé)任心上面，我能夠很負(fù)責(zé)的說，我能夠勝任，過去在做組長(zhǎng)的時(shí)候，對(duì)于老師的安排，對(duì)于每一個(gè)組員我都會(huì)認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底，我知道要做班長(zhǎng)我需要做到的會(huì)更加多，我已經(jīng)做好的十足的39。我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位經(jīng)驗(yàn)沒有，可是我對(duì)這個(gè)職位是很熱情的，班長(zhǎng)誰都能做，但是做好一名班長(zhǎng)，做一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)不是每一個(gè)人都行的，我深刻的懂得這個(gè)道理，我這次愛競(jìng)選班長(zhǎng)一職我就對(duì)自己有一個(gè)評(píng)估，我在心里想著我能夠做好嗎？在心里重復(fù)的問了三遍，最后我告訴自己我能行，現(xiàn)在是開學(xué)不久可能大家對(duì)我能不能做好班長(zhǎng)心里是沒底的，但是我想說的是，不管在什么時(shí)候我都會(huì)記住一句話，就是“為班級(jí)為同學(xué)們服務(wù)是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長(zhǎng)，這一點(diǎn)都是不變的身為班長(zhǎng)就應(yīng)該做到這一點(diǎn)，現(xiàn)在的我就是一個(gè)對(duì)未來充滿的動(dòng)力的學(xué)生，一名小學(xué)生我能夠在xx小學(xué)這里跟著大家一起學(xué)習(xí)這也是我的幸運(yùn)我，若是大家覺得我能夠勝任班長(zhǎng)這一職，我一定會(huì)加倍的努力。 我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了肯定的成果，得到了老師和同學(xué)們的`信任和支持。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。我信任，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。競(jìng)選班干部發(fā)言稿 篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天能夠站在這里我非常的激動(dòng)，也有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。從小到大，我都是一個(gè)比較膽小的人，我不敢為自己