【摘要】干部紀律作風整頓自查自糾報告2篇 【紀律作風整頓自查自糾報告_范文一】 在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了教育局有關(guān)教師工作作風整頓工作的文件精神,聽取了學 校領(lǐng)導(dǎo)所做的報告,在學習中一邊做...
2024-09-21 20:59
【摘要】 第1頁共12頁 紀律作風整頓自查自糾報告 1、在工作中,對待群眾自己的服務(wù)意識不夠,對待群眾不 夠熱情,有時對群眾的報警求助愛理不理,有一定的特權(quán)思想, 自認為了不起。 2、紀律觀念淡薄...
2024-08-18 18:04
【摘要】 第1頁共7頁 干部紀律作風整頓自查自糾報告 在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了教育局有關(guān)教師 工作作風整頓工作的文件精神,聽取了學校領(lǐng)導(dǎo)所做的報告,在 學習中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和...
2024-09-29 04:34
【摘要】第一篇:教師紀律作風整頓自查自糾報告 教師紀律作風整頓自查自糾報告 在教師作風整頓學習活動中,本人按照要求認真學習了學校有關(guān)作風整頓文件精神,學習了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學習教育...
2024-10-01 07:30
【摘要】紀律作風大整頓自查自糾報告紀律作風大整頓自查自糾報告一個人的紀律作風是干好一份工作的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。一個良好的紀律作風是加強個人修養(yǎng)、樹立個人良好的思想觀念、工作習慣的一個行為方式。一個人好的作風會產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,在某種意義上更會影響和感染到身邊的人,一個集體有好的作風,會產(chǎn)生巨大的凝聚力,從而形成一種頑強的戰(zhàn)斗力。通過5月31日
2025-06-30 15:59
【摘要】第一篇:紀律作風教育整頓自查自糾報告 紀律作風教育整頓自查自糾報告 在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的...
2024-10-01 08:26
【摘要】 紀律作風整頓活動個人自查自糾報告 篇一:公安“紀律作風整頓”活動自查自糾報告 通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習,通過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議,我從思想、作...
2025-01-17 02:47
【摘要】 第1頁共2頁 紀律作風整頓自查自糾 分局開展基層處所紀律作風整頓活動以來,我按照分局的活 動安排,積極參加所里組織的整頓教育學習,學習之余,我深挖 思想根源,仔細的對照,認真的查找問題。 ...
2024-08-18 18:02
【摘要】第一篇:紀律作風整頓自查自糾材料 紀律作風整頓自查自糾材料 普光金 我在結(jié)合學校紀律作風整頓方案工作部署的基礎(chǔ)上,認真學習了王俊英同志在高考表彰會上提出的“六種作風”、“四種精神”、《封樹亞同志...
2024-10-01 08:25
【摘要】第一篇:紀律作風整頓自查自糾材料 “三為一創(chuàng)”實踐活動自查自糾材料 新民鎮(zhèn)屯莊小學王鵬 在這次“三為一創(chuàng)”實踐活動中,我在深入學習的同時進行了深度思考,深刻認識到這次活動的及時性、重要性和必要性...
2024-10-21 12:17
【摘要】 第1頁共4頁 紀律作風整頓自查自糾 作風紀律整頓自查自糾報告 3月27日,我xxxx開展了“xxxxxx”為主題的作風紀律整 頓活動先后開展了集學習,專家講課,學習了弟子規(guī)、為官十不 以...
2024-08-18 18:03
【摘要】第一篇:學校教師紀律作風整頓自查自糾報告 ××學校教師紀律作風整頓自查自糾報告 我嚴格按照這次紀律作風整頓的要求,認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯...
2024-10-01 07:20
【摘要】 第1頁共4頁 紀律作風教育整頓自查自糾報告 在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經(jīng)過學習教育和深入 思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在 的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對...
【摘要】第一篇:紀律作風整頓大檢查自查自糾報告 紀律作風整頓大檢查自查自糾報告為了認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,深入學習領(lǐng)會總書記重要講話以及中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于公安執(zhí)法工作和隊伍建設(shè)的重要指示精神,...
2024-10-01 08:24
【摘要】 第1頁共4頁 紀律作風整頓自查自糾情況報告 根據(jù)《中共XX縣區(qū)縣委關(guān)于在全縣黨員干部中深入開展紀 律作風整頓的實施方案》文件精神和要求,我局在學習動員的基 礎(chǔ)上,結(jié)合實際,認真研究、精心組...