【正文】 會(huì)團(tuán)體資助學(xué)校 ，用于完善校園設(shè)施、添臵教學(xué)設(shè)備和扶助貧困生入學(xué)。2008年“兩基”復(fù)查合格后，我們“保學(xué)控輟”力度不減，鎮(zhèn)政府多召開(kāi)了村、校兩級(jí)“保學(xué)控輟”專題會(huì)，強(qiáng)化對(duì)“保學(xué)控輟”工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。二是明確責(zé)任。堅(jiān)持“保學(xué)控輟”工作“四包六到位”，即駐村干部包村、村組干包片、校長(zhǎng)包學(xué)校、教師包學(xué)生，并做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位、人員到位、動(dòng)員工作到位、執(zhí)法到位。四是實(shí)行學(xué)校承諾制，減少學(xué)校因素的輟學(xué)。五是在全縣實(shí)行“控輟三步走”方針，（即：第一步，學(xué)校派教師進(jìn)村入戶對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，第二步是強(qiáng)制入學(xué)，由鎮(zhèn)政府對(duì)非貧困生家長(zhǎng)采取繳納義務(wù)教育保證金等辦法，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的責(zé)任感，第三步是扶助貧困生入學(xué)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行減、免、緩政策。鎮(zhèn)政府“一把手”親自帶領(lǐng)干部教師深入農(nóng)戶家中動(dòng)員適齡兒童、少年復(fù)學(xué)。鎮(zhèn)民政、派出所等部門(mén)主動(dòng)把好各種辦證和福利審批關(guān)，規(guī)勸學(xué)生返校受完九年義務(wù)教育。由于“保學(xué)控輟”措施有力，我們有效地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。二是做好宣傳工作，在執(zhí)行計(jì)劃生育政策，優(yōu)撫軍烈屬，推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)等活動(dòng)中，宣傳《掃盲工作條例》和新修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，宣傳學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。利用農(nóng)閑時(shí)間，在鎮(zhèn)所在地的學(xué)?；蚱瑓^(qū)中心校集中開(kāi)辦掃盲班，教育部門(mén)負(fù)責(zé)上文化課，農(nóng)技部門(mén)負(fù)責(zé)講授農(nóng)技知識(shí)，實(shí)行識(shí)字、農(nóng)技“共進(jìn)餐”，借助學(xué)校的教學(xué)設(shè)施實(shí)行“日校辦夜校，一長(zhǎng)管兩校，一師任兩教”的辦學(xué)方式，具體落實(shí)“一堵、二掃、三提高”的工作措施，使學(xué)習(xí)文化知識(shí)與農(nóng)科技培訓(xùn)的有機(jī)地結(jié)合，達(dá)到讓廣大農(nóng)民學(xué)一門(mén)技術(shù)、致富一家、帶動(dòng)一片的目的。我鎮(zhèn)根據(jù)地域性、季節(jié)性和推廣優(yōu)良品種的需要，由農(nóng)技部門(mén)通過(guò)集中傳授、現(xiàn)場(chǎng)示范、分散指導(dǎo)等多種形式，廣泛對(duì)農(nóng)民開(kāi)展農(nóng)科技培訓(xùn)，因地制宜地開(kāi)展了稻田養(yǎng)魚(yú)、反季節(jié)蔬菜、高產(chǎn)農(nóng)作物、水果栽培、沼氣利用等多種項(xiàng)目的農(nóng)科技培訓(xùn)。三年來(lái)，全鎮(zhèn)參加各種農(nóng)科技培訓(xùn)達(dá)5000多人次。（四）深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育2008年“兩基”工作開(kāi)展以來(lái)，我們教育工作的重心轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，按照教育局印發(fā)的《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理要求》，以規(guī)范學(xué)校管理達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。鎮(zhèn)中心校對(duì)全鎮(zhèn)村校、教學(xué)點(diǎn)的作息時(shí)間也作了規(guī)范管理，保證學(xué)生在校時(shí)間達(dá)6小時(shí)以上。義務(wù)教育階段學(xué)校完小由原來(lái)的13多所降至現(xiàn)在的4所，辭退了所有代課教師，逐步向規(guī)模辦學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。近幾年，我鎮(zhèn)積極開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。農(nóng)村教師編制標(biāo)準(zhǔn)太低，城鄉(xiāng)教育不公平，農(nóng)村教師工作負(fù)擔(dān)重。我鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷水平低，年齡結(jié)構(gòu)不合理，老化現(xiàn)象嚴(yán)重。8年來(lái)，只補(bǔ)充2位年青老師。流動(dòng)人口子女進(jìn)校讀書(shū)，異動(dòng)隨意性大，給學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作帶來(lái)了困難。五、今后努力的方向繼續(xù)加強(qiáng)“兩基迎國(guó)檢”的工作力度 認(rèn)真做好“兩基”開(kāi)展工作，提高認(rèn)識(shí)，制定規(guī)劃，不斷提高我鎮(zhèn)“兩基”工作的整體水平。全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育 繼續(xù)深化以教科研為契機(jī)，積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明和諧的學(xué)校。根據(jù)高臺(tái)縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)高臺(tái)縣“兩基”迎“國(guó)檢”工作實(shí)施方案的通知》（高政辦發(fā)第三篇：兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告元石鄉(xiāng)兩基迎國(guó)檢自查報(bào)告“兩基”工作是我國(guó)實(shí)行科教興國(guó)的重要戰(zhàn)略之一，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲目標(biāo)，是“兩基”工作的首要目標(biāo)和重要任務(wù)?，F(xiàn)本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)“兩基迎國(guó)檢”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查與復(fù)查。2009年，%，%；，%；，%；，其中鄉(xiāng)本級(jí)收入5200萬(wàn)元；，農(nóng)民人均純收入3051元，%。全鄉(xiāng)1999年順利通過(guò)“兩基”驗(yàn)收，2002年順利通過(guò)“普實(shí)”驗(yàn)收，2005年順利通過(guò)“無(wú)文盲鄉(xiāng)鄉(xiāng)”驗(yàn)收。適齡少年入學(xué)率初中階段適齡少年20072009年分別為：7017067565人，入學(xué)率3年分別為：%、%、%。、輟學(xué)率小學(xué)：2007—2009年分別輟學(xué)111111人，輟學(xué)率分別為：%、%、%。完成率初等教育完成率：2009年全鄉(xiāng)共有十五周歲人口1950人，完成初等教育人數(shù)1920，%，十五周歲文盲率為0；初級(jí)中等教育完成率：2009全鄉(xiāng)共有十七周歲人口2007人，完成教育人數(shù)1996人，%。初中共有專任教師348人，學(xué)歷合格人數(shù)為348人，學(xué)歷合格率為100%。全鄉(xiāng)各校均認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，未設(shè)臵重點(diǎn)班，并取消了留級(jí)制度。所有中小學(xué)共有電腦620臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)比例為33：1，所有中小學(xué)校都裝備了衛(wèi)星電視教學(xué)接收系統(tǒng)，建起了電教室，均能接收中國(guó)教育電視2臺(tái)等近30個(gè)頻道的節(jié)目。初中和中心小學(xué)均能上互聯(lián)網(wǎng)。近三年城鄉(xiāng)居委會(huì)青壯年人數(shù)為：1273128312855人，非文盲率均為100%。我鄉(xiāng)始終將“兩基”工作放在重中之重地位并列入議事日程，成立了“兩基迎國(guó)檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書(shū)記任組長(zhǎng) , 各學(xué)校校長(zhǎng)為成員，具體負(fù)責(zé)“兩基迎國(guó)檢”業(yè)務(wù)工作，每年年初、年末均召開(kāi)“兩基”工作會(huì)議，做到工作年初有計(jì)劃、有安排，年末有檢查、有總結(jié)。組織全體干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序，使“兩基”工作成為全鄉(xiāng)、全校性活動(dòng)，步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。１、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一是實(shí)施了危房改造與網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校危房改造。二是采取“投、爭(zhēng)、引、捐”的方式，即政府投入為主，爭(zhēng)取上級(jí)駐村扶貧部門(mén)的扶助，吸引社會(huì)資助和村民自愿捐助。、抓校園氛圍的營(yíng)造學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口，好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操，凈化、美化學(xué)生的心靈。各學(xué)校每年都投入資金用于校園綠化，并指定專人負(fù)責(zé)管理，高度重視校園整臟治亂工作，狠抓校園的綠化、美化、凈化，做到校園無(wú)臟、亂、差死角。（2）重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，各學(xué)校針對(duì)自身實(shí)際，制定了《校園文化建設(shè)規(guī)劃方案》，并根據(jù)此規(guī)劃開(kāi)展校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)支部、工會(huì)作用，每月定期更換形式不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富全校師生的課余活動(dòng)。思想教育的主體是教師。因此，各學(xué)校學(xué)校要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，在各方面成為學(xué)生表率。開(kāi)展“樹(shù)師德、鑄師魂、育新人”活動(dòng)，要求教師做到 “教書(shū)育人，為人師表”。“敬業(yè)樂(lè)教、愛(ài)生育才 ”已成為全鄉(xiāng)教師自覺(jué)的行為。業(yè)務(wù)能力是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。根據(jù)“十一五”期間教師繼續(xù)教育的要求，各校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，采取的提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的途徑是：首先積極鼓勵(lì)中青年教師提高學(xué)歷層次和文化水平，；其次鼓勵(lì)中青年教師在崗業(yè)余自修專業(yè)知識(shí)和技能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參加學(xué)習(xí)。（四）以科研為契機(jī)，積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，推進(jìn)課題研究進(jìn)程、全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作。（五）加大 “兩基迎國(guó)檢”工作宣傳力度、認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ) ”工作，努力控制輟學(xué)率。對(duì)全部入學(xué)兒童、少年實(shí)行學(xué)籍管理，組織有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查，保證義務(wù)教育的實(shí)效性。注重培養(yǎng)學(xué)生廣泛參加社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，保障轄區(qū)內(nèi)少年兒童按時(shí)完成義務(wù)教育，并使殘疾兒童、流動(dòng)人口兒童同等享受全面的義務(wù)教育。（六）積極開(kāi)展掃盲農(nóng)教工作，充分利用現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備，認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)技培訓(xùn)。讓廣大農(nóng)民的農(nóng)技水平有了提高。四、存在的問(wèn)題與不足學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)大，各