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學雷鋒活動團日活動總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-01 07:26本頁面
  

【正文】 308 人員:模具班全體成員目的:弘揚雷鋒精神 增強班級凝聚力三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。(一)介紹雷鋒的生平事跡雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。此次的講述雷鋒事跡不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,同學們認真的聽著雷鋒的故事,為雷鋒的艱苦奮斗而折服,也懂得了助人為樂的無私奉獻,思考著自己的人生,在自己的學習、生活中遇到困難的時候就要想一想雷鋒!。自由組合情景秀主要以班級小集體游戲活動為主,先由同學自覺上臺組隊表演,否則請一位同學到臺上進行號數(shù)隨機抽取來組隊,然后在從十個場景選擇其一之后,到教室外進行討論一至兩分鐘。表演有如:“菜市場幫忙尋找錢包”、“公交車上的讓座”、“同學生病的關心”等等,都體現(xiàn)出了當代主題的學雷鋒精神??偨Y(jié):對于這次活動,總體來說是成功的通過班級團日活動我們我們得到了以下認識:(1)同學學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。(3)在“學雷鋒”活動中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,這是毋庸置疑的,活躍了班級氣氛,也增強了班級集體力量,促進了同學的友誼。(5)活動中并無任何經(jīng)費開銷,保持了活動場地的衛(wèi)生,但是同時也存在許多問題。第二篇:學雷鋒團日活動總結(jié)傳承雷鋒精神,參與志愿服務今天我們機械2班和機械1班聯(lián)誼一起開展了“傳承雷鋒精神,參與志愿服務”的活動。我們開展這次有益的來培養(yǎng)我們學習雷鋒無私奉獻的精神,進一步弘揚雷鋒精神。活動準時開始,我們2班和1班一起開工,同學們拿掃把和垃圾鏟對八棟進行打掃,同學們熱情高漲,很快便把八棟打掃干凈了?;顒涌旖Y(jié)束時,因為還有時間,所以又到八棟外打掃落葉和垃圾,同學們也都很樂于做志愿服務;活動最后圓滿結(jié)束了。這次活動對于我們學習雷鋒精神有很大意義。本次活動也有做得不夠好的地方,活動事先安排得有些倉促,有些地方安排得不夠完善導致活動剛開始時有些同學不明白有哪些事要做。這次活動總體來說開展得很好,同學們在活動中都把雷鋒的精神體現(xiàn)出來了,我們以后會繼續(xù)努力,要從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永遠留在我們心中,把雷鋒精神發(fā)揚下去。一、活動主題:以實際行動向雷鋒同志學習二、活動目的:以弘揚雷鋒精神促進學生成長成才為活動目的動員組織廣大團員青年深入宣傳、學習雷鋒精神大力開展學雷鋒活動三、活動過程——學生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見 解。并借此機會讓更多的同學有個鍛煉的機會。,由學習委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。,深化主旨。,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為他人服務中去。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。、,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,沈陽建筑大學管理學院會計081班開展了學雷鋒系列主題團日活動。會計081班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,廣泛參加。(一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。班長分配任務,并強調(diào)了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學生風采,出色的完成任務。按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去??偨Y(jié):對于這次活動,總體來說是成功的通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。、,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識?!跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。剛剛踏入三月,我們便迎來了學雷鋒日。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。在活動開展的前一日,各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后,向后兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內(nèi)容。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。在學習雷鋒名言語錄這一環(huán)節(jié)中,全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄,一個個感情飽滿,在場之人無不振奮精神,體現(xiàn)了大家積極參與活動的熱情,也表現(xiàn)了大家對于學習雷鋒精神的決心和沖勁。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環(huán)節(jié),自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃,對雷鋒的敬仰之情溢于言表。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質(zhì),約束自己。而下面的環(huán)節(jié)——知識搶答,則將室內(nèi)活動部分推向了高潮。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。進行完緊張刺激的知識搶答,我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》。歡歌笑語之以后,全班同學在班副的帶領下,進行了莊嚴的宣誓。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學們的心中。篇三:學習雷鋒弘揚愛國精神團日活動總結(jié),進一步了解九一八事變。這場侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了空前的災難和損失,也給后人留下了深刻的歷史血鑒。勿忘國恥當思國運。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳,如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖,國家的災難、民族的苦難、抗爭的磨難??撫今追昔,百感化作一念:當苦日子離去的時間越久遠,當富日子光臨的越急匆,我們心系國家、民族的命運,如何才能讓國恥一去不復返?歷史實踐告訴我們,國家與民族的興衰成敗,需要全國人民的人心支撐,而要把十三億人的力量凝集起來,惟有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領導。76年前,我國經(jīng)濟落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個重要原因。只有致力于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,不斷增強綜合國力,國家才能長治久安。我們要清醒地看到,我國仍是一個發(fā)展中國家,人口多、底子薄,生產(chǎn)力不發(fā)達的狀況沒有根本改變;我國經(jīng)濟總體規(guī)模雖然比較大,但人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還排在世界100位之后。于柏楊同學感悟:勿忘國恥當思憂患。憂,具有很重要的道理:“生于憂患,死于安樂”。因此,面對76年后的“九一八”,正如中央領導同志指出,“居安思危”應成為我們須臾不可忘卻的憂患意識。惟有人人不怠,才有舉國不?。晃┯信e國不怠,我們民族才能長盛不衰,明天才會更加美好。篇四:20xx年春學雷鋒活動總結(jié)和以往一樣,3月的雷鋒月到來了,大家都以各種方式紀念著雷鋒同志,傳遞著一種向雷鋒同志學習的心情。雷鋒精神是什么呢?環(huán)境學院給排水0902班的同學們首先以此為主題展開了激烈的討論。無論哪種,其實都指向一個中心——雷鋒
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