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學(xué)習(xí)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓教育剖析材料大全-在線瀏覽

2024-10-01 06:58本頁面
  

【正文】 人事情。在這方面,一些科級(jí)干部帶頭作用也做的不是很好。這樣長(zhǎng)期下去,使你在大家的心目的印象總是不太好,勢(shì)必影響到本人的形象和進(jìn)步。但是總要以一點(diǎn)一滴的嚴(yán)于律己的行動(dòng)得到大家的認(rèn)可,贏得組織的認(rèn)可。以上這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在個(gè)別人身上,但是仍然危害著我們的工作和全局的整體形象(試想,檢查組來單位檢查收假后整頓學(xué)習(xí)的到崗情況,而少數(shù)人不在崗,就必然影響統(tǒng)計(jì)局的形象。哪些同志存在上述問題,我不在這里點(diǎn)名,值得自己思考。對(duì)照檢查問題階段是觸動(dòng)干部職工思想的階段,這一階段,要求每個(gè)干部職工都要積極運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)的武器,征求意見,查擺問題,對(duì)照檢查、自我總結(jié),接受評(píng)議。因此,全局干部職工要從事關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)能否取得實(shí)效、干部職工能否實(shí)實(shí)在在受到教育、作風(fēng)紀(jì)律能否得到明顯轉(zhuǎn)變、多項(xiàng)工作能否得到促進(jìn)的高度,扎扎實(shí)實(shí)地搞好第二階段工作。對(duì)照檢查階段要緊緊抓住以下關(guān)鍵環(huán)節(jié):第一要按“六查六看六解決”的要求,認(rèn)真查擺問題。大家要珍視這次自我剖析、自我提高的機(jī)會(huì),全面總結(jié)自己去年以來的思想、工作、紀(jì)律和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找、解決與黨的十八大精神,與新形勢(shì)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作不相適應(yīng)、不相符合的問題。三是思想上是否缺乏原則性,對(duì)工作是否漠不關(guān)心,枝節(jié)問題上是否斤斤計(jì)較,對(duì)組織上安排的事情是否有合口味的就干,不合口味的就不干,不講黨性,只講個(gè)性。第二個(gè)要抓住的重要環(huán)節(jié)是深挖問題根源。對(duì)查找出的問題,要認(rèn)真梳理、深刻分析存在這些問題的主客觀原因。努力使發(fā)展方向更加明確,工作思路更加清晰,目標(biāo)任務(wù)更加具體,保障措施更加有力。第四個(gè)重要環(huán)節(jié)是要撰寫好剖析材料。同志們寫的剖析材料要交科室負(fù)責(zé)人審核把關(guān),科室負(fù)責(zé)人寫的要交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān),對(duì)于剖析材料結(jié)合個(gè)人實(shí)際不夠,輕描淡寫,問題找得不準(zhǔn),剖析不深不透的,要責(zé)成認(rèn)真修改,重新剖析。大家要把對(duì)照檢查問題的過程作為正確認(rèn)識(shí)自我,改造主觀世界的過程,作為解決自身問題,增進(jìn)團(tuán)結(jié)的過程,作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、密切黨群關(guān)系的過程,提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度、自覺投入。三是要堅(jiān)持把邊議邊改貫徹始終。(四)明確查找問題的方法。(五)注重工作實(shí)效。一是要查找問題必須認(rèn)真,這是個(gè)態(tài)度問題,作風(fēng)整頓首先就是整頓態(tài)度,從認(rèn)真二字上著手。三是查找出的突出問題必須公開,讓大家進(jìn)行監(jiān)督,務(wù)必體現(xiàn)整頓實(shí)效。二是個(gè)別科室的同志把開展活動(dòng)與推動(dòng)工作結(jié)合得還不夠緊密,著力點(diǎn)找得不準(zhǔn),創(chuàng)新不夠。四是個(gè)別同志把個(gè)人私事與整頓活動(dòng)的關(guān)系處理得不夠恰當(dāng)。對(duì)自己的私事不能提前妥善做好安排,以致于收假后學(xué)習(xí)整頓時(shí)總是不能按時(shí)到崗或總是比大家的步調(diào)慢半拍,顯得與眾不同。每次會(huì)上都說,但是總是觸動(dòng)不了思想深入。我想在行政單位,大家都是想上進(jìn)的,沒有一個(gè)人會(huì)說我不想進(jìn)步的吧。反之事事強(qiáng)調(diào)自身的客觀理由,把學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)和工作放在次要位置,久而久之,同志們就會(huì)給你打上一個(gè)不思進(jìn)取,甚至拖科室、拖單位后腿的印象。)要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。二、下一步整改措施(一)切實(shí)提高認(rèn)識(shí),擺上重要位置。干部職工存在的問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析得透不透,整改的方向明不明,關(guān)系到能否切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)干部隊(duì)伍存在的突出問題,直接影響到整個(gè)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的效果。(二)明確工作任務(wù),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全體干部職工在查擺問題階段要做到“四個(gè)不怕”,即解剖自己不怕嚴(yán),聽取意見不怕刺,亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛。如:一是在發(fā)展上是否缺乏堅(jiān)定性,目標(biāo)是否明確,精力是否集中,措施是否得力,效果是否明顯;二是作風(fēng)上缺乏扎實(shí)性,工作是否浮漂,思想是否浮躁,只求過得去,不求過得硬。四是組織上是否缺乏紀(jì)律性,工作上是否有懶散、遲到早退習(xí)以為常的現(xiàn)象,是否存在想來就來,想走就走的問題。要征求意見,全面檢查思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的情況,著力從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源,從科學(xué)發(fā)展觀和政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀等方面進(jìn)行剖析。找準(zhǔn)影響科學(xué)發(fā)展的思想根源,要分清哪些是思想觀念不適應(yīng)造成的;哪些是工作措施不落實(shí)造成的;哪些是決策偏差造成的;哪些是執(zhí)行不到位造成的;哪些是制度機(jī)制不完善造成的;哪些是工作方法不科學(xué)造成的;哪些是客觀條件制約造成的;哪些是主觀努力不夠造成的,為科學(xué)制定整改對(duì)策找準(zhǔn)依據(jù)第三個(gè)需要抓住的重要環(huán)節(jié)是:制定對(duì)策
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