【正文】 陳述為民辦實事情況及今后發(fā)展方向。網(wǎng)格支部成員參與社區(qū)衛(wèi)生整治、文明宣傳、扶貧幫困、維護穩(wěn)定等，進一步樹立黨員、干部為民服務(wù)形象。充分體現(xiàn)“為民務(wù)實清廉”的要求，突出群眾公認，可親、可近、可學(xué)。七是網(wǎng)格支部解決一批關(guān)系群眾切身利益的問題。充分發(fā)揮社區(qū)黨支部引領(lǐng)下的“網(wǎng)格支部、業(yè)主委員會、居民代表”四位一體的網(wǎng)格化管理。結(jié)合我校實際特制定如下活動方案。負責(zé)人：各班語文教師 要求：各年級各班認真制定切實可行的讀書計劃。各年級各班要保證每個學(xué)生的讀書時間和讀書內(nèi)容。每個學(xué)生每周要認真寫好讀書筆記，每月交一篇讀后感。（二）一次自我申報的能長期堅持的健身活動活動時間：每天中午一小時健身活動（課間操和課后整理）。各年級各班針對學(xué)生申報認真組織和輔導(dǎo)。學(xué)校將對這一活動舉行一次大型比賽活動或不定期抽測活動。負責(zé)人：庫 胡 郭小麗 要求：英語教師每天用小黑板的形式展示一句英語短語。學(xué)校將對這一活動舉行英語短語對話比賽活動。各年級各班每天上課前要學(xué)唱校園歌曲。學(xué)校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動。各班教師每周對學(xué)生的書畫作品要認真批閱。（六）全期參加一次主題探究活動 活動時間：本學(xué)期 負責(zé)人：各班語文教師 要求各年級各班要舉行一次主題探究活動。四、活動考核辦法學(xué)校將采取公平、公開、公正的原則對各項活動進行考核，評出等級。學(xué)校將通過查看資料或不定期檢測的形式進行考核。一、活動時間“六個一”活動是上級要求在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。組織全校黨員群眾學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學(xué)習(xí)全覆蓋。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。緊扣群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強學(xué)習(xí)實踐活動的效果，以促進教師不斷探索教育教學(xué)改革的新載體、新舉措。黨員要把“最需要幫助的人能夠得到幫助”作為重要目標(biāo),認真開展志愿服務(wù),以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學(xué)生進行資助，切實做好“雪中送炭”。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進一步廉潔自律。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風(fēng)”問題和需要解決的熱點難點問題。根據(jù)河?xùn)|鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。組織全校黨員和積極分子認真學(xué)習(xí)黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學(xué)校辦學(xué)的政策和規(guī)定等，學(xué)習(xí)掌握群眾工作的方式方法。班子成員和全體黨員要把“六個一”活動的開展與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神相結(jié)合，與改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相結(jié)合，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍建設(shè)，細化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實推進，確保活動取得實效。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。（三）強化宣傳，營造氛圍。達家寨小學(xué)黨支部2014年4月20日 篇二：村級六個一活動實施方案xx村黨的群眾路線教育實踐活動“六個一”活動實施方案為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。二、活動時間安排此次活動時間為2014年4月中旬開始。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。二是記錄一本民情筆記。三是寫好一份調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。四是作出一份公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。六是辦好一些惠民實事。第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。篇三：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級學(xué)生整體英語口語水平，我校決定開展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。成立學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長“六個一”活動的實施。展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。學(xué)校安排好公開課的課表。寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思教學(xué)日志或教學(xué)反思針對學(xué)生的實際情況，有感而發(fā)。撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例教師在每一學(xué)年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。試卷既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試題盡可能貼近生活。提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料教師在每一學(xué)書面提供一份幫扶后進生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶后進生的經(jīng)歷。學(xué)校有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶后進生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)部英語教師全面動員，激勵每一位學(xué)生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。突出重點，以點促面。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。檢查評比，推廣經(jīng)驗。各班切實加強對活動的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，用先進典型帶動活動的深入開展。在活動期間，教師對學(xué)生英語口語能力實施定期的檢查。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使小學(xué)部學(xué)生的英語口語水平得以大幅度提高。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。展示一堂運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。學(xué)校要安排好公開課的課表。寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對自己的教學(xué)實際，要有感而發(fā)。撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例 教