【正文】 身體狀況良好。教師要處處引導學生轉(zhuǎn)變不良習氣，步入學校的日常行為的環(huán)境中，使學生語言更加文明，能講究衛(wèi)生，盡量做自己能做的事，愛護學校的一草一木，使學生受到良好的教育。本班大部分同學都能夠自覺嚴格的按校規(guī)、班規(guī)約束自己，按各項規(guī)章制度辦事，遲到早退的現(xiàn)象極少，上課精力集中，課間循規(guī)蹈矩，自習自覺自制，老師在與不在都能保持高度的紀律性。二 班級工作的基本任務(wù)學習上：明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立趕、超、向上和向前的觀念，力爭學習成績穩(wěn)中上升，邁向新臺階。思想上：繼續(xù)加強愛國、愛黨、愛社會主義，遵紀守規(guī)教育，樹立審美觀，正確的人生觀跟價值觀，培養(yǎng)并樹立遠大的理想，轉(zhuǎn)變落后觀念，提高認識，樹立與時俱進，開拓進取的思想觀念，為各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)打下良好而堅實的思想基礎(chǔ)。嚴格執(zhí)行學校及班級各項規(guī)章制度。三、奮斗目標嚴格執(zhí)行教師的跟班制度深入了解學生的學習、思想，要有目的的，有計劃的對學生進行教育。抓兩頭，帶中間，做好后進生的轉(zhuǎn)化教師要以身作則，凡要求學生怎樣做到的，教師要首先做到，教師要深入到學生當中和學生一起學習，一起生活，相互交往，溝通學生在家庭、學校、社會的社交能力，力爭使學生在本學期內(nèi)趕上或趕超過其他班級。第三周：進行行為規(guī)范的教育。第七周：在班級里開展一次故事演講會。第十一周：召開一次差生座談會，努力差生在下半學期力爭趕上中等生。第十四周：在班級里開展學生的合作，幫扶工作。第十六周：開展慶祝“六一”的活動。第十九周：復習第二十周：考試、總結(jié)得失、放暑假。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題，因此，作好班主任計劃，有利于學校工作的正常開展。一、班級簡介：本班共有學生28人，其中男生16人，女生12人。尤其現(xiàn)在是四年級了，不能再單靠老師的講了。二、具體計劃：加強常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習慣。（1）教育學生尊敬老師，見到老師主動問好。（2）對班上學生嚴加管理，不準男同學留長發(fā)，戴首飾。（3）不準罵臟話，尊重同學，互相幫助，同學之間應(yīng)友好相待。（1）提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。（3）人人能背20首必背古詩。（1）進行干部培訓，讓干部的能力增強，作好自己的本職工作，使班上管理工作正常化。（3）搞好手抄報比賽，發(fā)揮學生的聰明才智，符合班上的特點。組織好學生的報名工作，讓學生增強體質(zhì)，減少疾病的發(fā)生，使學生有健康的體魄，有更多的精力投入學習中。開好學生家長會。開展必要的愛國主義教育。（2）人人上臺表決心，怎樣不辜負先烈們的期望，學好過硬本領(lǐng)，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。為了豐富學生的生活，組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應(yīng)該多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充滿活力。積極參與學校的各項文藝活動，如元旦十佳歌手比賽等活動。相信學生是能變好的，不會是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學生是能教育過來的。要相信自己的學生，給他們改正的機會，我想我是會有收獲的。元月份：慶新年班級節(jié)目演出；進行勤奮學習、認真復習的教育；進行考前動員、考試紀律教育；評選三好學生、創(chuàng)三好等；舉行散學典禮，布置安排寒假生東潘樓小學潘華清 2011年9月1日東潘樓小學20112012年度第一學期（四年級）班 務(wù) 工 作 計 劃東潘樓小學潘華清 2011年9月1日第四篇：四年級班務(wù)工作計劃匯總新學期到了，如何做好班務(wù)工作計劃，讓班級越來越好呢?今天小編在這給大家?guī)硭哪昙壈鄤?wù)工作計劃，接下來我們一起來看看吧!四年級班務(wù)工作計劃1一、基本情況分析：本學期我們__小學四年級二班共有學生__人，其中男生__人,女生__人,他們來自__鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎(chǔ)和習慣，知識水平，思想品德等有很大差異。年級內(nèi)還有不少學生沒有良好的學習習慣，貪玩、調(diào)皮、好動，上課思想不集中，個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習，所以這部分學生成績不理想，進步不顯著。通過上學期的要求，培養(yǎng)。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。通過上學期的教育教學，使學生的學習有了不同程度的提高?？傮w說來，良好的學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學都能很好的完成作業(yè)，學習的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng)。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。積極配合學校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體。教育學生樂于助人，樂于學習，樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。三、工作措施：抓好開頭。開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。班上開展比學，互助活動。增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。四年級班務(wù)工作計劃2一、班級情況分析從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生學習積極，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。抓好養(yǎng)成教育。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學生思想的新變化。開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學生心靈，關(guān)心愛護學生。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀，通過溝通